03-2021年中考化学(江西专用)

绝★用2021年中化学考前信必刷卷第三模拟间分

分70中考新动向

2021江西中考化学试卷结构变化较大，题型变成了10选择题）+3（选择填充题）（填空与说明题）+2（实验探究题）+1（综合计算题），考查内容更关注基础性、综合性、应用型和创新性，即：一要关注学科主干知识，对学科基本概念、基本原理和思想方法的考查；二是关注对知识的融合考题大预测本套试题严格遵循江西中考化学的题型模板，涉及近年中考的常考、必考、以及易错题型，全面真实的还原中考，帮助考生揭开中考的神秘面纱。注意事项：．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一选题单选题本题括小题其小题小1分，6-10小每题2分总15分每题四选，中有个项合意请符题意选代填题括内下列物的用途是利用其物理性质的是（）煤用于发电

铜丝作导线

C.氮气作保护气

小打用于发酵【答案】B【详解】A、煤具有可燃性，燃烧后放出大量的热，能用于发电，可性属于化学性质，选项错误；B铜丝用作导线，利用了铜的导电性，导电性属于物质的物理性质，选项正确；C、气的化学性质很稳定，很难与其它物质发生化学反应，所以氮气可作保护气，氮气做保护气利用了其化学性质，选项错误；

3333D、苏用于发酵是因为小苏打能够与酸反应生成二氧化碳气体，属于物质的化学性质，选项错误，故选BNaHCOA2

B+2D+1+12价NaHCOx++x+0xA

B

C

DBAABBCDD4.A

B

DDA

BCD20201C919AC

BDBAlLi6.ABCD

X

/D40D7.下图为某反应的微观示意图，”、“”表示一种原子，下列说法正确的是（）

22222反物是两种单质反物有剩余C.该反应为化合反应该反生成了多种产物【答案】D【解析】通过微观示意图，分析出反应物和生成物，并判断反应物的种类和反应类型。通过示意图可知，两种单质反应生成了一种化合物，反应物有剩余，两种物质生成了一种物质属于化合反应，所以ABC正确，不符合题意D错，符合题意。A

B

C

DA推理是习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）离是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子单是由同种元素组成的，则制含一种元素的纯净物一定是单质C.中和反应有盐和水生成，则有和水生成的反应一定是中和反应溶液有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液【答案】B【详解】离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子可能是电子、质子和离子；单质是由同种元素成的，则制含一种元素的纯净物一定是单质；中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中反应，如COCO溶液具有均一性和稳定性有一性和稳定性的混合物一定是溶液选B

33233332332．列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是将通电一段时间后向氧钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸C.向一定质量分数的氢氧化钠溶中不断加水D分向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸【答案】D【解析】本题是用图像的形式表示反应中某些量的变化。给水通电生成氢气和氧气，生成氢气氧气的体积比是：1，质量比是1，故A错；向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加稀盐酸，稀盐酸先和氢氧化钾反应生成氯化钾和水，反应中无气体生成；氢氧化钾反应完后，碳酸钾再和稀盐酸反应生氯化钾、水和二氧化碳，故反应的初始不会生成气体，故B错；向氢氧化钠溶液中加水，溶液的会逐渐降低，但只能无限接近7而不可能变为酸性溶液，故C错误；向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸，因为锌比铁的活动性强，故锌的反应速率快，但由于锌的相对原子质量比铁的相原子质量大，故锌生成的氢气比铁生成的氢气质量小，故D正。二选填题本题括小题每小2分，共6分。先A、C中择个确选，正选的号在后号，后D处充个符题的案每题选1，填充1分1169CuAZnBAgCD【答案】BAg【解析】NOABAgCZn

1212243312122433DAgCuAtBCDt80g20gB20%AtBCDt100%13.下列实验操作可以达实验目的的是（）选项ABCD

实验目的鉴别木炭粉和氧化铜粉末除去MnO中少量的KMnO检验氧气是否收集满除去中质物

实验操作取样，加稀硫酸加热固体混合物将带火星的木条伸入集气瓶内加足量水溶解，蒸发【答案】A高温煅烧【解析A、木炭不能和稀硫酸发生反应，而氧化铜能和稀硫酸发生应，生成蓝色氯化铜溶液选正确B加热高锰酸钾有锰酸钾生,引入新的杂质，不能达到实验目的，故选错、检验氧气是否收集满应将带火星的木条放在瓶口而不是瓶中C选错D除CaO中质CaCO的体混，高温煅烧，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳。三填与明本大包小题共23分)3

224224224224122Hg32SO3261122

34ac23

a3aca

22422224224216.（6分氧化锌(ZnO)可为紫外线吸收剂应用于化妆品,其一种生产工艺如下（1）推测草酸的化学式是；（2）“沉锌”过程中发生复分反,反应的化学方程式是（3）“操作”的名称是

实验室常用的研磨仪器是；（4）“高温灼烧”时草酸锌分,到的气体混合物是。【答案】（1HO（2(NH)O+ZnClCl（）过滤；研钵和研杵）CO、CO【详解】（1）由草酸铵化学式可以得知草酸的书写方式以及化合价，然后即可推出草酸的化学式；（2）已知该反应为复分解反应，且在程中可以得知草酸锌为沉淀，反应物为草酸铵和锌与盐酸反应的产物，故可以书写方程式；（3）操作A分了溶液和沉淀草酸锌，故为过滤；实验室常研磨仪器为研钵和研杵。（4）已知该反应为分解反应，条件为温，且生成混合气体，即两种以上气体，为一氧化碳和二氧化碳。．分）已知、BC、D、E是中化学中常见的不同类别的物质。他们之间的关系如图所示﹣表示相邻的两物质可以发生反应“表物质的化关系部反应物和生成物已省略A是用最广泛的金属C是用的食品干燥剂是配制波尔多液的主要成分之一，其液为蓝色也初中化学中常见的化合物，且由三种元素组成。请回答下列问题：（1A化式，的俗名为。（2）由B转化为的化学方程式为。（3）请写出物质D的一种用途。（4）若EF反能生成蓝色沉淀，且F中阳离子是K则F的学式为。

244242442422422（5）上述反应中没有包含的基本反应型是。【答案】（1）Fe

生石灰（）CuOHSO═CuSO+H或（OH+═CuSO+O（3）①粉刷墙壁②制波尔多液③良酸性土壤④配制农药⑤沙子混合砌墙⑥在树上涂刷可保护树木（4）（）分解反应【解答】（1）A、B、C、、初中化学中常见的不同类别的物质A使用最广泛的金属，所以A铁是用的食品干剂，所以C是化钙是制波尔多液的主要成之一，其溶液为蓝色，所E是硫酸铜，也初中化学中常见化合物，且由三种元素组成与硫酸铜反应，所以F可溶性碱，氧化钙会转化成，所以D氢氧化钙，B会铁、氧化钙反应，会转化成硫酸铜，所以B是酸，经过验证，推导正确，所以C是化钙，俗名为生石灰；（2）B转为E的应可以是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：

CuO+H═CuSO+HO；（3）物质D一种用途是：改良酸性土壤；（4）若EF反能生成蓝色沉淀，且F中阳离子是K所以F的学式为KOH（5）氧化铜和硫酸的反应属于复分解应，氧化钙和水的反应属于化合反应，硫酸铜和铁的反应属于置换反应，所以上述反应中没有包含的基本反应类型是分解反应。四实探题本题括2小，16分18.（8分某化学兴趣组同学往NaOH溶中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。【提出问题】溶液的红色为什么会变成无色呢？【猜想假设】猜想一：可能是所用的酚酞溶液变质了。猜想二：可能是NaOH与气中的反变质了。猜想三：可能是酚酞与空气中的反了。猜想四：可能是与NaOH液浓度大小有关。【讨论交流】（1）小组同学集体讨论后认为猜想一合理，理由是。（2）对于猜想二，大家认为是错误的理由是。【实验探究】（1）为了验证猜想三，小组同学先往右图装有NaOH溶的试管中，从处通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，。猜想三正确。

2222223222222222223222222222（2）为了验证猜想四，小组同学继续行实验探究，并得出了实验结论，请你帮助该小组完成下表。实验操作

实验现象

实验结论猜想四是正确的色去变成色是因为NaOH溶液浓过大造成的。【实验拓展】小组同学百“酚酞得，酚酞（以HIn表示）其实是一种极弱的酸，遇碱溶变红的变化可表示为（无色）

In

信息写出HIn遇NaOH液变红的化学反应方程式。【答案】【猜想假设】猜想二：。讨论交流】（1往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液时，现溶液变成了红色。（2）NaOH与气的CO反应生成CO，CO溶液呈碱性，且红色不会消失。【实验探究】（过一会儿红色仍然消失。2在两支同样大小的试管中，分别放入等体积的质量分数为5%氢氧化钠溶液和10%氢氧化钠溶液，然后分别滴加﹣滴酚酞试液的氢氧化钠溶液中红色不消失，10%的氢氧化钠溶液中先变红色，然后红色消失。【实验拓展HIn+2HO【解析】【讨论交流】猜想一是不合理的，理由是：往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液时，发现液变成了红色；【实验探究】）小组同学先往如右图装有NaOH液的试管中，从b处通入密度比空气大的稀气体，将试管内的空气排尽。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一儿红色仍然消失，这证明了褪色的原因不是酚酞与空气中的反了即猜想三错误；（2若证明猜想四正确，实验设计是在两支同样大小的管中分放入等体积的质量分数为的氢氧化钠溶液和10%氢氧化钠溶液，然后分别滴加1酚酞试液的氢氧化钠溶液中红色不消失10%的氢氧化钠溶液中先变红色红色消展In与NaOH反应生成In和方式为In+2HO19.分某学兴趣小组获得两包制“跳糖的加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体，确定白色粉末的化学成分进行了以下探究：【提出猜想】猜想1碳酸钠；猜想2碳酸氢钠；猜．碳酸钠和碳酸氢钠【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解【实验探究】小亮、小刚分别对有关想设计方案并进行实验：实验

实验操作

实验现象

实验结论

322232322232小亮

将白色粉末溶于水后用试pH7填＞、＜或=）纸测定其酸碱度。

溶液呈碱性，猜想立小刚

用右图所示的装置进行实验

试管A有水珠产生，试管B中

猜想成立【讨论交流】（1）小红认为小亮的实验结论不正确理由是。（用文字叙述）（2）小明认为小刚的实验并不能得出想立，理由是。用字叙述）【实验探究为进一步确定白色粉末的化学成分，小戚称取10g白粉末与足量稀盐酸反应充反应后生成二氧化碳的质量为，通过计算并分析实验数据确定猜想3成，则的取谊范围为（计算结果用分数表示，）。【实验拓展】探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，写出产生碳酸钠的化学方程式。【答案】【实验探究1】＞

液体变浑浊【讨论交流】1碳酸氢钠溶液显碱性也于。（）白色粉末中含有碳酸钠时，实相同【】

＜m＜。【实验拓展】2NaHCO

Na+OCO↑。【详解】【实验探究1将白色粉末溶于水后用试测定其酸碱度时pH大7说明溶液显碱性；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙淀和水，反应的化学方程式为（）+CO═CaCO+，验过程如下所示：实验操作

实验现象

实验结论小亮将色粉末溶于水后pH填＞＜溶呈碱性，猜想1成立用pH纸测定其酸碱度。

或=）小刚用图所示的装置进试A中水珠产猜想成B中应

232232232232323223223223232