语文综合训练五作文讲评

语文综合训练（5）作文评讲今天你积累素材了吗？（汕头二模）阅读下面的材料，根据要求作文。有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。（一）材料解读与立意参考角度1.儿子角度（关键词：自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验）与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”这应该是本次作文立意的关键句。审题的核心要素是如何看待自我行为，“自己”一词为立意的关键点。当然，对于表现出不健康思想的文章，即使紧扣“自己”这一角度，教师也要从严扣分。从另一个角度看，材料还有一个如何看待他人与外物的角度，这就给学生留下了辩证思维的空间。解读此关键语句，可有以下立意：（1）为自己而活（不必活在别人的眼光下）；

（2）坚持自己的正确判断；（3）勇于打破常规，选择适合自己的；（4）只要适合自己，就应该被尊重；（5）坚持符合自己发展的做法；（6）人生如人穿袜子，苦乐自知；（7）别人只是观众；（8）快乐的感受因人而异；（9）实践出真知，行不行要靠亲身体验（实践是检验真理的标准）；（10）人要根据需要去控制物，而不能成为物的奴隶。（物的价值在为人所用，而非为了好看。）2.父亲角度

（关键词：别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度）与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他：‘你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！’”父亲想引导孩子照常规穿袜，孩子却不听从，父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受，不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟，孩子的做法是建立在真实感受上的，看似违反常规，却不违反常理，对孩子的成长没有什么不好的影响，作为父亲有必要予以尊重，这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀，只要孩子的举动不违背常理，只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重、甚至引导、鼓励。因此，面对孩子的另类表现，家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问。解读此关键语句，可有以下立意：（1）教育孩子时要尊重孩子的真实感受，因势利导；（2）人要努力适应、遵守社会规范（我们的行为举止要合乎习惯，顺乎常规。）（3）要多考虑他人感受。3.综合角度

人既要保有本真，尊重自我；又要努力适应社会规范。写作要求中明确规定，可以从材料中自选角度立意，因而可从男孩的角度切入立意，也可从父亲的角度切入立意，也可综合男孩及父亲的观点立意。对人物观点可以赞成，也可以反对，言之有理即可。（二）对材料片面和错误的读解1.从“走自己的路，让别人说去”的方向立意的，应视学生行文的情况评分，如果行文能紧扣原材料，并凸显“走自己的路”这层意思，内容可判二等；如果未能扣紧原材料，行文过多地突出“让别人去说”这层意思，内容可判在三等中至二等下。2.从“变通”的方向立意的，视行文情况，内容可判在三等中至二等下。3.从“外表美与内在美”“尊重父母，孝敬父母，倾听父母的教诲”的方向立意，内容可判三等。

2013广州二模作文讲评24.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

美国有句谚语：“除了上帝，任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据，数据是科学的度量。有学者认为，我们正处在一个数据时代。随着社交网络的逐渐成熟，移动带宽的迅速提升，云计算、物联网的应用多样，数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。

上面的材料引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不得套作，不得抄袭。一、审题立意（一）提取关键词：数据（反复出现）（二）理解关键词内涵：1、数据【狭义】进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值。【广义】是载荷或记录信息的按一定规则排列组合的物理符号。可以是数字、文字、图像，也可以是计算机代码。对信息的接收始于对数据的接收，对信息的获取只能通过对数据背景的解读。（三）选择切入角度1、数据是什么

（即“数据在生活、网络、科技等领域表现为什么）2、为什么不能漠视数据 （即数据的作用、对人生、社会、生活的影响）3、A\在数据时代我们该怎么做

（即面对“真假数据”、“数据等于一切”、“数据时代的挑战与变革”一系列现象的对策）B\对数据我们该持什么样的态度合题要求1）立意的角度落在“数据”或“数据时代”的范围内，都属“符合题意”。2）材料四句话可分别作为“引发”的“思考点”从中展开。3）材料可引可不引，内容只要是从材料含意里引发出来的，都属“符合题意”。区分近义词数字：1.表示数目的文字。2.表示数目的符号。如阿拉伯数字3.数量；数目。

那么请看下文符合题意吗？数据＝数字？《说数》节选

自然数１、２、３……是数学之起点，其他所有的数都是从自然数衍生出来的。自然数均为正数，负数之引入解决了小数不能减大数的困难，例如１-２＝-１。零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。……从自然数到负数和零，再到分数、无理数和复数，数的发展史是否还有更新的篇章？我们拭目以待。比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。数据≠数字区分近义词证据：是证明事实的依据。依据：把某种事物作为依托或根据。

2.作为根据或依托的事物。那么请看下文符合题意吗？数据＝证据、依据？人们盲目追求利益，社会道德却一塌糊涂。社会伦理道德缺失，人们的科学文化素质也随之降低。……其实我们可以通过数据来证实：清华大学的学生用硫酸泼洒别人；复旦大学的学生对监考老师动手动脚，辱骂不止；幼儿园教师疯狂虐待孩子，这一件又一件令人恼怒的事件，这些数据不就一一反映了社会现象吗？……这类数据令人悲伤，公民应提高自身的素质，把数据控制好，请用数据来说话，证明社会道德的发展。数据＝？比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。就国家而言，数据并不能说明这个国家的人生活得多么幸福美好。就像我国古代秦朝时期，当时秦始皇打败六国，统一天下，又统一了文字与度量衡，国家的确很强盛，人民的确生活得很好。这些数据的确很美，但仅凭这些数据你就能说生活在秦代的百姓真的很幸福吗？真的是无忧无虑吗？如果是的话就没有后来的陈胜吴广起义了。由此可见，数据并不能体现国家的一切。数据＝？比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。美国有句谚语：“除了上帝，任何人都必须用数据来说话。”我很赞同这句谚语，我想谚语中所说的“数据”也就是我们日常生活中的事实论据，因为只有用事实和论据说话才有信服力。刘翔，在2008年北京奥运会上不幸受伤，最后只能遗憾退赛。可在网络上却兴起了一股“谩骂刘翔风”。有人说他是故意受伤的，有人说他怕丢失了冠军光环不敢比赛等等。我想这些人就是不用事实说话，胡乱猜想，然后把自己的主观臆断强加于人。我想刘翔也一定看到了这些流言蜚语，但刘翔没有立刻反击，而是在治疗的时候拍下了伤处和自己的灿烂笑脸，让人们不要担心他。就因为刘翔拿出了自己受伤的事实摆在人们眼前，那些流言蜚语也就不攻自破了，网上谩骂不见了，而多了很多支持与鼓励。比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。我们正处在一个数据时代，数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。数据＝事实/眼见为实？区分近义词科技：科学技术。网络：

一般指电信网络、有线电视网络、计算机网络。狭义的含义即因特网。四要素——通信线路和通信设备；有独立功能的计算机；网络软件支持；实现数据通信与资源共享。那么请看下文符合题意吗？数据＝科技、网络？数据时代＝科技、网络时代？

科技改变沟通方式。……科技改变信息获取方式。……科技改变人们的生活水平。在过去，我国科学技术落后，人们生活水平必然受影响，那个没有洗衣机、电冰箱也没有热水器的年代，我们只能用双手洗衣，食物的保鲜也是很无力，冬天也只能煮热水洗澡，一来浪费时间，二来浪费精力，实在是不便。然而，科学技术的高度发展改变了这一切。如今我们不再需要用手洗衣，只需打开洗衣机的开关，准备完善必要的工序，我们的衣物便随着洗衣机的转筒高速旋转起来，过后就能取出一件件洁白干净的衣服了。再来说说电冰箱吧，它可以使食物保鲜时间加长，不至于过快变质，有利于节约资源。比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。我们正处在一个数据时代，数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。与数据何关？《在数据中生活》这是一个改革开放的时代，这是一个科技发达的网络时代，更是一个多样的数据时代。我们的生活，无时无刻不充斥着一层层的数据，数据的运用，给社会各领域都带来了不可测量的影响力。……宽带速度的提升，是数据运用的基础。……社交网络的成熟，是数据运用的发展。……网络应用的多样，是数据运用的创新。……比较——除了上帝，任何人都必须用数据来说话。人们不能漠视数据，数据是科学的度量。我们正处在一个数据时代，数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。回扣“数据”？文章立意的角度落在“数据”或“数据时代”的范围内，都属“符合题意”。题目中四句话的材料可分别作为“引发”的“思考点”，从思考点中展开写作。写作时可以将材料引入文中，也可以不引入，内容只要是从材料含意里引发出来的，都属“符合题意”。例如：1．推崇数据，彰显理性。（立意角度落在“数据”）

2．文明社会，讲真求