2023年度九年级化学（人教版）上学期同步练习第二单元：我们周围的空气

第7页2023-2023学年度九年级化学〔人教版〕上学期单元练习第二单元：我们周围的空气班级姓名成绩一、选择(每题5分，共50分)1．测定空气里氧气含量通常使用的是〔〕A．硫B．木炭C．铜D．蜡烛2．以下关于氧气的说法中，不正确的选项是〔〕A．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性B．氧气体积约占空气总体积的eq\f(1,5)C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D．氧气可用于医疗急救3．蜡烛、木炭分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的选项是〔〕A．都发光B．都放出热量C．都是化合反响D．都是氧化反响4．以下化学符号书写正确的选项是〔〕A．两个氢原子：H2B．镁的化合价为＋2价：Mg2＋C．3个氧分子：3O2D．氯化钡的化学式：BaCl5．某气体易溶于水，密度比空气小，在实验室用一种固体和一种液体混合来制取该气体，与实验室用过氧化氢制取氧气相比拟，以下表达正确的选项是〔〕A．收集该气体的方法与氧气相同B．该气体的性质与氧气相同C．可以用排水法收集该气体D．可以用制氧气装置来制取该气体6．以下有关空气及其成分的说法正确的选项是〔〕A．空气中体积分数最大的气体是氧气B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C．空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源7．以下有关氧气的制取、收集、验满、性质实验中有错误的选项是〔〕A．制取B．收集C．验满D．性质8．化学反响之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合如下图关系的是〔〕选项ABCDX燃烧化合反响纯洁物化合反响Y缓慢氧化分解反响混合物氧化反响9．以下有关的表达正确的选项是〔〕A．硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为－3价B．在原子里质子数等于中子数C．氢气中氢元素的化合价为＋1价D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子10．我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，以下说法正确的选项是〔〕A．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15∶10∶2B．黄酮素的相对分子质量为222gC．黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D．黄酮素中碳元素的含量最高二、填空(共29分)11．(4分)请用相应序号正确表示以下化学符号中数字“2〞的意义。①COeq\o\al(2－,3)②H2O③2NO④eq\o(Zn,\s\up6(＋2))SO4(1)表示分子个数的是________。(2)表示一个离子所带的电荷数的是________。(3)表示一个分子中原子的个数的是________。(4)表示某元素的化合价的是________。12．(4分)以下各反响中，属于化合反响的是________；属于分解反响的是________；属于氧化反响的是________；既属于化合反响，又属于氧化反响的是________。①铁＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))四氧化三铁；②氯酸钾eq\o(→,\s\up11(二氧化锰),\s\do4(加热))氯化钾＋氧气；③五氧化二磷＋水eq\o(→,\s\up7(加热))磷酸；④碳酸氢铵eq\o(→,\s\up7(加热))二氧化碳＋氨气＋水。13．(4分)将一只小白鼠放在集气瓶中，并密封(如图)，发现小白鼠仍可存活一段时间。请答复以下问题：(1)小白鼠能存活一段时间的原因是____________________。(2)小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠，结果发现硬脆饼干已经变得酥软，说明空气中含有________。(3)最后瓶内剩余气体的主要成分是________。14．(12分如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请答复以下问题：(1)写出图中带标号仪器的名称：①________。(2)二氧化锰在该化学反响中的作用是____________________________。(3)组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中参加水，然后将导管另一端浸入水中，并翻开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是____________________________________。(4)A装置中发生反响的文字表达式为____________________________，应将收集满氧气的集气瓶________放在桌面上。(5)检验瓶中气体为氧气的方法是：_________________________________________________。15．(5分)空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体全部耗尽；往乙、丙混合气体中参加澄清石灰水，石灰水变浑浊。乙气体约占空气体积的4/5，那么这些物质分别是：(1)甲__________；乙__________；丙__________；丁__________。(2)写出丁生成丙的反响符号表达式__________________________。三、探究(12分)16．某化学兴趣小组的同学采用了以下图所示装置测定空气中氧气含量。【实验步骤】在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。【实验分析】(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是________________________________________________________________________。(2)写出该实验过程中玻璃管内的现象为____________________，写出该反响的文字表达式______________________。(3)小强实验操作均正确，测得实验结果如下：反响前注射器内气体总体积反响后注射器内气体总体积25mL________mL【实验结论】该实验得出的结论为__________________________。【实验反思】小红同学实验误差较大，请你帮她分析造成实验误差的原因_______________________________________________(写出其中一条)。四、计算(9分)17．尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：(1)CO(NH2)2中共含有________(写数字)种元素；(2)CO(NH2)2的相对分子质量是________；(3)假设CO(NH2)2中含有3g氮元素，那么该CO(NH2)2的质量为________g(计算结果精确到0.1)。参考答案1．C2.A3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.D10.D11.(1)③(2)①(3)②(4)④12.①③②④①①13.(1)瓶内有一定量的氧气(2)水蒸气(3)氮气14.(1)锥形瓶(2)加快过氧化氢的分解速率(3)检查装置的气密性(4)过氧化氢eq\o(→,\s\up7(二氧化锰))水＋氧气正(5)将带火星的木条伸入集气瓶内，假设木条复燃，证明气体为