地图在区域地理

地图在区域地理学习中的应用江苏省湖滨高级中学朱立新普通高中地理课程内容标准——地理31、区域地理环境与人类活动

了解区域的含义以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。2、区域可持续发展

以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。

以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。高中地理人教版、鲁教版、湘教版中的区域案例人教版长江三角洲与松嫩平原比较西北地区荒漠化防治三江平原荒地保护山西能源资源开发内蒙古东部煤炭资源开发东北地区农业发展珠江三角洲基塘生产工业化与城市化长江三角洲城市分布与等级西气东输、南水北调鲁教版甘肃省干湿区划分海南岛经济发展大庆的区域发展黔鄂沪的区域差异黄土高原水土流失及治理东北三省工业发展西气东输、南水北调长江流域综合开发东北地区农业珠江三角洲地区的可持续发展湘教版西北地区荒漠化危害与治理湖南省人口与产业空间分布变化西气东输、南水北调、西电东送广东部分地区工业转移洞庭湖地区湿地资源开发与保护辽中南地区经济可持续发展珠江三角洲工业化与城市化进程东、中、西三大经济地带鲁尔区的发展田纳西河流域综合开发人教版新加坡经济发展非洲萨赫勒地区的荒漠化前苏联垦荒区土壤风蚀亚马孙热带雨林开发与保护田纳西河流域综合开发东亚产业转移鲁教版日本与英国区域差异比较五大湖地区工业与人口鲁尔区的发展湘教版美国农业墨累—达令河流域开发四大地理区域初中地理人教版涉及的主要区域案例北京香港与澳门台湾新疆珠江三角洲西双版纳黄土高原长江沿江地带黄河的治理长江的开发撒哈拉以南的非洲亚洲日本东南亚印度俄罗斯中东欧洲西部澳大利亚美国巴西南极地区32．我国政府将2006年定为中国的“俄罗斯年”。图15是“俄罗斯简图”，读图回答下列问题：（16分）

（1）填写图中数字所表示的地理事物的名称：①

山脉；②

河；③

港口；④

工业区。（4分）（2）莫斯科市的道路网表现为典型的环行放射式，其主要优点是

。（4分）（3）根据俄罗斯矿产资源状况，中俄两国最适合在

领域加强经贸合作，试分析这种合作对双方的意义。（8分）①②③④莫斯科图152006年江苏高考题

二滩昆明大理西昌六盘水东川攀枝花大理大理金大理沙大理江大理

铁大理煤大理铁路大理铜大理水电站大理矿产资源AB炼焦焦炭采掘水力资源电力化工产品建筑材料废热废气废渣排放加工加工发电发电供电C废钢铁冶炼利用回收图16图1733．钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。图16是“攀枝花市及其附近地区简图”，图17是设想的“以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图”，读图回答下列问题：（19分）（1）简述攀枝花市发展钢铁工业的主要区位条件。（6分）

（2）图17所示的生产流程中，字母A表示

，B表示

，C表示

。（3分）

（3）试分析此生产流程模式的优点。（6分）

（4）图示地区还可以发展炼铜工业，其主要优势条件有

。（4分）

2006年江苏高考题图3为四个地区的地理位置示意图。读图回答10~12题。10．（2006年江苏高考卷）在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有A．2个B．3个C．4个D．5个11．（2006年江苏高考卷）图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有A．a、bB．a、c、dC．b、c、dD．a、b、c、d12．（2006年江苏高考卷）图示地点位于内流区域的是A．aB．bC．cD．d2005年江苏高考题26．图中a地区发展种植业的有利条件是

A．光照充足B．降水丰富C．地势低平D．气温日较差大27．图中a地区种植的主要农作物是A．春小麦B．冬小麦C．甜菜D．棉花图6是我国某地区位置示意图。读图回答26~27题。2005年江苏高考题31．我国正在兴起参观革命纪念地的红色旅游活动。完成以下要求：（13分）（1）京九铁路干线通过的革命纪念地中，属于省会城市的是

；位于鄂豫皖三省交界处的是

（山）革命老区。（2）某旅游团从上海出发，乘火车到遵义、重庆、郑州和徐州等地红色旅游景点参观游览。请按便捷的原则，依次填出在下列城市之间通过的铁路线名称。

上海—遵义：

线、

线、

线、

线。

重庆—徐州：

线、

线、

线。2005年江苏高考题2、在教学过程中，如何选择并使用区域案例？两个问题（1）高考命题重在能力要求，选择案例进行教学也是重在提高学生的能力（2）用足所选版本教材中的区域案例，力图归纳总结出区域研究的一般方法与模式（3）以其他版本教材中的区域案例为背景，编制相关练习，通过训练使学生熟悉其他区域案例、提高解题能力（4）把初中教材中的区域案例整合到高中地理教学中来1、教材中的区域案例，在高考试卷中会不会出现？（1）出现某版本教材中的区域案例（2）出现三种不同版本教材中的交叉点（3）以初中教材中的区域案例为背景（4）创设新的区域背景（5）把初中教材及高中三种不同版本教材的“说法”整合起来学习区域的一般思路分析区域地理条件评价区域地理条件了解区域发展的现状区域比较与联系确定区域发展的方向35．发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流人内蒙古自治区境内。图18为“河西走廊弱水流域简图”。读图回答下列问题。

(1)该流域地处我国三大自然区的

区。(2分)

(2)弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是

。(2分)

(3)弱水下游流入甲、乙两湖，乙湖已于上世纪后期彻底干枯，成为沙尘暴的源地之一。造成这一结果的人为因素主要有、、、。我国荒漠化防怡的主要措施有、。(7分)

(4)请简要评价该流域所在自然区经济发展的自然条件(5分)。2007年江苏题35．答案要点：(16分)(1)西北干旱与半干旱

(2)有丰富的冰雪融水补给

(3)中上游用水过度(水资源利用不当)过度农垦过度放牧过度樵采(植被破坏)生物措施（植树种草等）工程措施(设置沙障等)

(4)有利条件：矿产(能源)资源丰富；草场广布(草质优良)；光照条件好不利条件：气候干旱、水资源缺乏；生态环境脆弱思路分解 图3是“某区域沿回归线的地形剖面示意图”，读图回答6—8叙述6.下列叙述正确的是：A．a处气候类型为地中海气候B．b山脉由南极洲板块与美洲板块碰撞、挤压而成C．c地处于世界最大的河流流域D．d所在地形区为东非高原7．流经e海域的洋流A．为西澳大利亚寒流B．是全球规模最大的洋流C．对沿岸有增温增湿作用D．由高纬流向低纬8．e海域与f海域的温度（T）、盐度（S）相比A．Te＞Tf；Se＞SfB．Te＞Tf；Se＜Sf

C．Te＜Tf；Se＞Sf

D．Te＜Tf；Se＜Sf

2006年江苏题600W0023026´准确判断区域的地理位置及所处的大背景方法之一：区域定位与手绘简图地图相结合地图应用之一简略中国地图的绘制500

400300200简略世界地图的绘制33．钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。图16是“攀枝花市及其附近地区简图”，图17是设想的“以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图”，读图回答下列问题：（19分）

矿产资源AB炼焦焦炭采掘水力资源电力化工产品建筑材料废热废气废渣排放加工加工发电发电供电C废钢铁冶炼利用回收图17（1）简述攀枝花市发展钢铁工业的主要区位条件。（6分）

（3）试分析此生产流程模式的优点。（6分）

（4）图示地区还可以发展炼铜工业，其主要优势条件有

。（4分）接近铁矿、煤矿区，原料丰富；接近煤矿区、水电站，能源丰富；水源充沛；水陆交通便利；国家政策支持；地形起伏大，平地少

促进资源循环利用，提高资源利用率；减轻环境污染；加强工业部门之间的联系

铜矿资源丰富；水电充足2006年江苏题2007年江苏题31．东北地区是我国以机械等部门为主的老工业基地。表2为“东北产业结构变化表”，图13为“东北某城市以煤炭为主导产业的产业结构调整模式图”。结合图表回答下列问题。(18分)(1)请简述东北地区发展机械工业的有利区位条件。(6分)(1)原料丰富；能源充足；市场条件好；交通便利；技术基础好；国家政策支持

充分利用地图中的信息进行区域的微观分析自然特征人文特征位置、轮廓、范围、气候地形、河湖、植被、资源农业、工业、交通、贸易人口、城市、旅游、环境区域突出重点地图应用之二演变图的判读下图为我国石灰岩广泛分布地区中一个小区域的等高线地形图。该地的一月均温在5℃左右，年降水量在1100mm以上。十年间当地居民的经济收入明显提高。据此回答下列问题。(2)简述该小区域聚落的形态将有可能发展成为带状的自然条件。(3)20世纪90年代初较80年代初，该小区域在哪方面变化最大?简析这—变化对当地经济的影响。(4)扼要说明该小区域在资源开发利用方面应当注意的问题。(2)受山地(低山、丘陵)中的河流谷地影响致使聚落发展易在谷地中沿河分布成带状(3)交通(修建了铁路、公路增多)促进经济发展，居民经济收入提高(4)要科学规划，合理开发各类资源与节约用地(4分)防止水土流失，避免环境污染无图而考图31．我国正在兴起参观革命纪念地的红色旅游活动。完成以下要求：（13分）（1）京九铁路干线通过的革命纪念地中，属于省会城市的是

；位于鄂豫皖三省交界处的是