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第第PAGE2823页部编版六年级语文第三单元专项训练:字词(含答案)一、9《竹节人》认真拼读,准确书写。我们要用bīnggùn 或xiàngpí 来跟会做竹节人的人交换竹节人。有了它,我们便不知píjiàn 地玩起来。有时玩得忘了写作业,妈妈气得直duòjiǎo 。每当这时,我只好jǔsàng 地把它放在ti 里,去写作业。补全词语,并完成练习。①别出

弄巧成

虎视

④忘 所以⑤威风

⑥心 意足⑦怒气

⑧大 流星把下面的四字词语补充完整。词语③⑤⑦的结构比较特殊,我还能写两个这样的词语、 。“聪聪想出的办法与众不同,让所有人大吃一中画横线的部分可词语 来替代。芳芳走路步子迈得大,走得快,可用词来形容她走路的样子。看拼音,写词语。bīng gùn

gǎn wù

gē da

kē tóujǔ sàng

wēi fēnglínlín

wā kōngxīnsī把词语补充完整。 风云 别出

技高

弄巧 化为

虎视

有味

所以心满

作鸟

大步

怒气 选择恰当的解释。(填序号“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉;⑤姓。顽强不屈 理屈词穷

能屈能伸 屈打成招 把下列词语补充完整并选择填空。把词语补充完整。 功尽弃叱咤 云别出 技高 筹弄 成拙念念 这位老爷爷就是当年那的将军。我一定要坚持,否则会。照样子写词语。例:热乎乎(ABB)亮 白 软 例:赫赫伟绩(AABC)念念 津津 查字典填空。“豁字用部首查字法应查部,再查 画;用音序查字应查大写字,再查音序 。“豁下面划横线字选择正确解释。①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江 ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀 组词。靡 沮 蹲 裁 俨 糜 咀 尊 载 严 照样子写词语。歪歪斜斜(AABB): 、 、 威风凛凛、 、 念念有词(AABC): 、 、 一模一样(ABAC): 、 、 二、10.《宇宙生命之谜》用“yù”字组成恰当的词语,填写在横线上。改革开放让中国人民过上了 的生活。平时我们要加强锻炼,强健体魄,以 各种病毒对身体的侵害。西藏 辽阔,风景优美,真是令人向往。选词填空。预测猜测①不了解事情的前因后果,总是,就像盲人摸象,解决不了问题。②十年前他到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。考查考察①每做完一道题,都要分析一下这道的知识点和解题思路。②中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋 。认真拼读,准确书写。科学家经过观测为我们jiēkāi 了火星神秘的面纱意大利天文学家观察到的所“运”,是一连串的暗环形ft和暗的bāndiǎn 。火星是个非常gānzào 的星球,大气中的水汽含量只有地球shāmò 地区的1%。火星上没有cíchǎng ,大气层中也没有chòuyǎngcéng 。按顺序排列词语。地球宇宙太阳系银河系树植物果树苹果树辨字组词。揭 顷 班 躁 卸 渴 倾 斑 燥 御 读句子,选择画线字的正确意思。系:①系统,有连属关系的 ②联结;拴 ③牵太阳系只是银河系中一个极小的部分 尚:①尊崇;注重 ②风气习惯 ③还人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球 至:①到 ②最好的 ③极;最人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球 生命的存在至少应有三个条件 把词语补充完整。迎风 展 排ft 海 小心 地而起 海一粟选词填空。猜测推测①火星表面有黑色纹线,人这是火星人开挖的运河。②科学家通过种种事实火星上生命难以存在。环绕围绕①美国发射的宇宙飞船进火星飞行的轨道。②科学家一地球之外是否存在生命,展开实验与探索。读句子,将画线字的正确意思写在括号里。系:①系统,有连属关系的②联结;拴③牵太阳系只是银河系中一个极小的部分 尚:①尊崇;注重 ②风气习惯 ③还人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球 至:①到 ②最好的 ③极;最人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球生命的存在至少应有四个条件 形近字组词。陨 燥 幅 班 御 损 躁 辐 斑 卸 三、11.《故宫博物馆》读拼音写词语:zǐ jìn chéng

cuán zhe

lún kuò

qì fēn

fèi xū选词填空。伫立矗立人们自在长安街两旁,个个神情肃穆,静静地目送着缓缓行的灵车。繁华的街道两着高楼大厦。.围绕B.环绕C.盘绕D.缭绕①台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏着。②台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟。③从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周着六颗小珠。④海根大柱着矫健的金龙。为下面加下划线的字注音。矗立 檀香

湛蓝 鳌头

蟠龙 鎏金

金銮殿 矫健 为下面划线字注音。矗立 湛蓝檀香 鳌头

蟠龙 金銮殿鎏金 矫健选出恰当的词语。①这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大(完整工整整齐)古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。②走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上五座 (精致精美精彩)的汉白玉石桥。③这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令(惊叹喜吃惊)。写出下面句子所用的说明方法。72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤祥的彩画 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西 选出恰当的词语。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大(完整工整整齐的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,上是五座 (精致精美精彩)的汉白玉石桥。这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令(惊叹喜吃惊)。答案一、9《竹节人》冰棍;橡皮;疲倦;跺脚;沮丧;抽屉(1)心裁;拙;眈耽;乎;凛凛;满;冲冲;步(2)得意扬扬;忠心耿耿(3)①;⑧冰棍;感悟;疙瘩;磕头;沮丧;威风凛凛;挖空心思冲冲5.②;①;③;④6.(1)前;风;心;一;巧;有叱咤风云前功尽弃7.(1)晶晶;花花;绵绵(2)不忘;有味8.(1)谷;10;H;huo(2)①;②风靡;沮丧;蹲下;裁剪;俨然;糜烂;咀嚼;尊敬;载重;严肃(1)咋咋呼呼;干干净净;整整齐齐虎视眈眈;两手空空;得意洋洋洋洋得意;栩栩如生;欣欣向荣二、10.《宇宙生命之谜》11.(1)富裕抵御地域(1)猜测;预测(2)考查;考察揭开;斑点;干燥;沙漠;磁场;臭氧层(1)(2)植物树果树苹果树揭开;公顷;班长;急躁;卸货;口渴;倾斜;斑点;干燥;防御16.(1)①(2)③(3)①;③招;倒;翼翼;拔;沧(1)猜测;推测(2)环绕;围绕19.(1)①(2)③(3)①;③三、3.《故宫博物馆》紫禁城;攒着;轮廓;气氛;废墟22.(1)伫立(2)矗立A;B;C;Dchù;zhàn;pán;luán;tán;áo;liú;jiǎochù;zhàn;pán;luán;tán;áo;liú;jiǎo完整;精美;惊叹(1)列数字作比较打比方28.(1)完整精美惊叹部编版六年级语文第三单元专项训练:句型(含答案)一、9.竹节人按要求,写句子。战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)人们注视着动静。(扩句)小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)按要求改写句子。”(改成第三人称转述句)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)根据制作竹节人的过程排序。( )用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。( )把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了( )再锯八截短的,分别做四肢。( )在上面钻一对小眼,供装手臂用。排列句序。()我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。()它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。()我家门前有一个小小的花园。()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。()过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。为下列词语写一句话。①沮丧:②心满意足:按要求完成句子练习。两个竹节人激烈的打斗让同学们看得人了迷。(同学们怎样迷?请把情景写具体)只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看找出描写老师玩竹节人的语句,这是对老和 的描写,通过这些描写,我们感受到了竹节人和老师的 。阅读句子,回答问题。划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。根据拼音写汉字,并解释成语。破课桌,yǎn①yǎn 然②叱咤风云。从词语,“作者怎样的心情?将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。二、10.宇宙生命之谜缩句。科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。”,原来是一连串的安环形ft点。足够的光和热为生命体提供能源。排列句序。( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛( )银杏树又叫白果树。( )一种绿色保健食品。( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。( )树开花了。( )10.修改病句:造纸是我国古代的四大发明。公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。按要求改写句子。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(“把“”字句。)()5公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)按要求写句子。火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)缩句。①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。②意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形ft和暗的斑点。③足够的光和热为生命体提供能源。三、11.故宫博物院下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂。也有的池馆水榭。雪片跟冷风把人们关进屋里.连门板都上得。他只会装些对工作有用的东西,并将这些东西分门别类,放置得。的气氛。下列句子中,关联词语使用正确的一项是()。父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。下列句子没有语病的一项是()。体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。施。。在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。17.下列诗句中,与名胜古迹无关的一项是()。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。遥望洞庭ft水翠,白银盘里一青螺。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。青ft遮不住,毕竟东流去。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。门、西华门。进了太和门,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。“”有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫,西六宫。彩画,还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。说明方法判断有误的项( )。““内迁”(引用)这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)(方、列数据)写出下面句子所用的说明方法。①宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。②前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈的彩画。 ③弯弯的金水河像一条玉带横贯东西 答案一、9.竹节人(1)战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。夜深了,人们注视着学校周围的动静。小星星在夜空中眨眼睛。(1)老师笑着对我说,他教我毛笔字的写法。我看到了脸。战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。3.41324.256143我又失败了,现在心情很沮丧;现在的生活令我心满意足(1)神,紧张地观望着;还有的在外圈踮着脚尖,伸长脖子,恨不能亲自上场。(2)双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以。动作;神态;魅力很大;童心未泯(1)比喻、夸张。把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。俨;形容声势、威力很大二、10.宇宙生命之谜(1)科学家进行分析。“”是斑点。光和热提供能源。9.216345(1)造纸是我国古代的四大发明之一。公园里到处悬挂着红灯。看到这些,我不禁又回忆起过去的事。(事。)(1)它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。金星是行星。5公里。(1)火星上难道会有生命存在的吗?星球是火星。空中存在着生命。①运河三、故宫博物院DBDDDA列数字;作比较;打比方六年级上册第三单元字词专项测试卷(统编版)六年级上册第三单元字词专项测试卷(统编版)时间:90姓: 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(12)mǐ)然(yǎnyán)kuò)tì)fèn)fǎng)二、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。二、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(12)1.diāoxiànɡ(),一动不动,一会儿变成……他一duòjiǎo()就能把妖精吓pāxià(),他有一个师弟叫shāhéshɑnɡ()。2.我们要注重péiyǎnɡ()个人的综合sùzhì()。三、圈出下列词语中的错别字,并改正在横线上。(9)(1)顷斜疲倦俨然得意扬扬 (2)踩脚雕刻畴备叱咤风云 (3)尚未揭开班纹呆头呆脑 五、把四字词语补充完整,并选词填空。(14)五、把四字词语补充完整,并选词填空。(14)跺()悟()斑()磁()垛()梧()班()滋()(()()不倦众星()()()雀无声()()不安大名()()脱()而出形容人的名气非常大时,我们可以;做事很投入,废寝忘食,可以;考试时,大家专心致志做题,教室里可以来形容;形容内心很不安时,可以。六、给下列句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(12颓:①崩坏,倒塌;②消沉,萎靡;③败坏;④灭亡。老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”然倒了。()这段时间,小明同学看起来有

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