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2010--2018高考题数列部分一、选择题1.(2015新课标2)设是数列的前项和,若,则579157912.(2015新课标1)已知{a}是公差为1的等差数列,S为{a}的前n项和,若S=4S,则a10A.17B.19C.10A.17B.19C.10D.12(2013新课标1)设等差数列{an}的前n项和为3/=—2,=0,=3,则=TOC\o"1-5"\h\zA.3 B.4 C.5 D.6(2015新课标2)已知等比数列满足,,则A.2 B.1 C. D.(2013新课标2)等比数列的前项和为,已知,,则二A.B. C. D.则的前60项和为(2012新课标)数列满足an讨+(-1)nan=2n-则的前60项和为A.3690A.3690B.3660 C.1845D.18307.(20147.(2014新课标2)等差数列{,}的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则{an}的前n项和S=
nn(S=
nn(n+1)n(n-1)n(n+1)(n-1)C.D.、填空题(2013新课标2)等差数列的前项和为,已知,,则的最小值为一.(2015新课标1)数列{an}中4=2,an讨=2a;S”为{an}的前n项和,若Sn=126,则(2014新课标2)数列{a}满足a=-1-,=2,则= .n n+11—an(2013新课标1)若数列。的前n项和为Sn=,则数列。的通项公式是二(2012新课标)数列{a}满足a+(-1)na=2n-1,则{a}的前60项和为n n+1 n n三、解答题(2018全国卷H)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1-7,S3=-15.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值.a是方程x2—5x+6=0a是方程x2—5x+6=0的根.4(I)求{a}的通项公式;n(II)求数列{a}的前n项和.(2014新课标1)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an丰0,anan讨二九Sn—1,其中九为常数.(I)证明:a2—a二九;(II)是否存在九,使得{an}为等差数列并说明理由.16.(2013新课标1)已知等差数列的前项和满足,.(I)求的通项公式;(I)求数列的前项和.17.(2013新课标2)已知等差数列的公差不为零,,且成等比数列.(I)求的通项公式;(II)求.18.(2018全国卷1)已知数列{"J满足、=1,na1=2(n+1)a,设b=a⑴求bi,b2,b3;⑵判断数列{bJ是否为等比数列,并说明理由;⑶求{an)的通项公式.(2018全国卷m)等比数列*an}中,a1=1,a5=4a3.(1)求{an}的通项公式;(2)记Sn为{an}的前项和.若Sm=63,求m.(2017新课标I)记Sn为等比数列{an}的前n项和,已知S2=2,S3=-6.⑴求{an}的通项公式;⑵求sn,并判断Sn讨,Sn,Sn+2是否成等差数列。(2016年全国HI卷)已知各项都为正数的数列{an}满足a1=1,TOC\o"1-5"\h\za2-(2a -1)a-2a =0.(I)求a2,a3;(II)求{a}的通项公式.n(2014新课标)已知数列{a}满足a=1,a—3a11.1 n+1 n(I)证明{+J/是等比数列,并求{a}的通项公式;n2 n(II)证明:—+—+…+—<3.aaa2(2011新课标)已知等比数歹U{〃}的各项均为正数,且2a+3a=1,a2=9aa.n 1 2 3 26(I)求数列{a}的通项公式.n(II)设b=loga+loga+--•+loga,求数列{」}的前n项和.
n31 32 3n bn设(2017新课标加)数列{an}满足a「3a2+…+(2n-1)an=2n.(1)求{an}的通项公式;,a、(2)求数列{—n-}的前n项和.2n+1(2016全国I卷)已知{a}是公差为3的等差数列,数列{b}满足b=1,b=1,n n 1 2 3ah+bnJ"J(I)求{an}的通项公式;(II)求{b}的前n项和.n(2016年全国H卷)等差数列{}中,.(1)求{}的通项公式;(II)设bn=[an],求数列{bn}的前10项和,其中[x]表示
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