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2021-2022年小学教师格考《综合质》题库检试题A附解析注意事:1、考试时间:120分钟,本卷分为分。2、请首先按要求在试卷的指定置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单题(本大题29小题,每小题2分,共58分)1、未成年人的父母或者其他监人对未成年人的法制教育负有(A.主要责任B.直接责任C.次要责任D.间接责任2、中国近代史上第一个不平等约是(A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》3、我国哪一部法律对未成年学应尽的义务作了明确规()。第1页共15页
A.《义务教育法》B.《教育法》C.《未成年人保护法》D.《宪法》4某小学对学生评优制度进行改革设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法(A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展5、五千年中华文明中,许多文墨客写下名篇,流传于世,他们按时代早晚顺序,排列正确的是(A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关卿B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟然C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟然D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关卿6、教师要具有符合时代特征的生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及(A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系第2页共15页
7、在word中、下列操作中不能现的是(A.在页眉中插入日期B.建立奇偶页内容不同的页眉C.在页眉中插入分页符D.在页眉中插入剪贴画8、英国科学家指出,在南极上,大气层中的散逸层顶在过去40年中下降了大约8公。在欧洲上空,也得出了类似的观察结论学认为,由于温室效应气可能会持续收缩。在21世预二氧化碳浓度会增加数倍,这会使太空边界缩小2公里使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小,正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。这段文字的主要意思是(A.太空边界缩小的幅度会逐渐加B.温室效应会使大气层继续收缩C.大气层中的散逸层顶会不断下D.正在收缩的大气层对卫星的影不可预料9、我国东西南北四个方向与邻都有分界线,最西部的分界线的(A.西藏喜马拉雅山脉B.新疆天山山脉C.新疆祁连山脉D.新疆帕米尔高原10、PowerPoint中,同学制作一份名为“我的故乡”的演示文稿,要插入一段他自己录制的声音文件,应该采用的操作是(A.选“插入”菜单中的“影片和声文件中的影片”第3页共15页
B.选“插入”菜单中的“图/来自文件”C.选“插入”菜单中的“影片和声文件中的声音”D.单工具栏中的“插入剪贴画”按钮11孔云“其身正不而;其身不正虽令不从”这表现教师的工作具(A.复杂性B.示范性C.创造性D.长效性12、某小学让学生乐队停课参加公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。()。A.正确。可以改善学校办学条件B.正确。学校拥有管理学生权利C.不正确。侵犯了学生的受教育D.不正确。侵犯了学生的人身权13、据未成年人保护法的规定对违法犯罪的未成年人坚持()原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍
该校做法14、峰经常迟到、旷课、多门课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是(第4页共15页
A.获得信任,寻找恰当教育时机B.认真分析,了解问题形成原因C.因势利导,帮助小峰树立学习信心D.扬长避短,告诉小峰不要在意化成绩15、学校甲、乙、丙三位老师龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。还知道:甲老师比喜欢足球的人年龄大排的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下断正确是(A.甲老师年龄最小B.乙老师喜欢排球C.丙老师喜欢足球D.三位老师年龄大小无法确定16、列选项中,与“水果”和苹果”的逻辑关系相同的是(A.“蔬菜”和“萝卜”B.“芭蕉”和“香蕉”C.“柠檬”和“橙子”D.“番茄”和“茄子”17、列选项中,不属于中医著的是(A.《神农本草经》B.《本草纲目》C.《齐民要术》D.《皇帝内经》第5页共15页
18、列关于奥运会说法不正确是(A.2008奥运火炬的名称叫“祥云”B.第一届奥运会在雅典举办C.奥运会周期是四年D.中国首次正式派人参与奥运是新中国建立以后19研发现人类利用婴儿和人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索年特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征们这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是(A.某些对童年时代过分留恋的会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B.子女长大成人离开家庭后,人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光C.长期以来,迪斯尼的艺术家予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D.在生活方面被过度照顾的孩,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱20、1911年物理学家卢瑟福成了α子离散实验:用α粒“轰击”金箔,并对散射的α粒进行统计。根据实验结果,他提出原子内部存在着(A.中子B.质子C.原子核D.电子云21对学习困难的学生优秀师总是能够耐心地给予反复辅导持们这样的关键因素是其(A.知识水平第6页共15页
B.敬业精神C.教学水平D.教学风格22、据《中华人民共和国教育》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的(A.教B.校C.行人员D.教人员23、列情形中,应该承担刑事任的是(A.故意不完成教育教学任务,教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.侮辱、殴打教师,造成其重伤害的D.侵占学校及其他教育机构的舍、场地及其他财产的24、列选项中,对民族乐器笛的归类,正确的一项是(A.吹奏乐器B.弹拨乐器C.打击乐器D.拉弦乐器25的成语与历史人物密切相选项中狡兔三窟”相关的历史人物A.管仲与齐桓公第7页共15页
B.毛遂与平原君C.冯谖与孟尝君D.曹刿与鲁庄公26字》中“融四岁,能让梨”的“融”指的是(A.孔融B.马融C.苻融D.祝融27、Excel中当数据源发生変化时,所对应图表的变化情況是(A.手动跟随变化B.自动跟随变化C.不会跟随变化D.部分图表丢失28、尊称为“乐圣”的是(A.肖邦B.李斯特C.莫扎特D.贝多芬29、堂教学要紧密联系学生的学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。A.生活环境第8页共15页
B.社会环境C.实际问题D.现实问题二、材分析题(本共3题,每14分,42分)1、某老师在自修课时发现张亮李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰(说话声最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”,并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又(听到李宏、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。2、材料分析:关于价值概念的理解张光①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念国内理论界直存在着许多似是而非的看法响我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。第9页共15页
②现价值观的“价值”概念接自于经济学的使用价值与交换价值就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言远超出了经济学的范畴一包含理学、美学、宗教学、政治学所指的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活着人的存在的目的性经济学意义的含义只是第二位的。③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了因而也就不上对各种效用和利益问题的批判性审视了其实正价值由现实趋向想的向度,人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突能召唤人们不断地走向更高的精神境界现由全面的发展。④如果把价值归结为利益进把利益作为思想的坐标就只能产生功利的并且是近似的价值-以官职金钱称等外在形式化的东西作为人的价值尺度不看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”而是构成人的社会规定性要素些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此但,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索生价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这社会就“异化”。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。问题:(1)文章第③自然段提出了“与满和终极的整体相关的价值观”要阐述这个价值观所产生的作用。(2)文章结尾画线处“反对把‘值’作功利性具化理解的根本原因”个“根本原因”是什?第页共
3、刘老师师范学院毕业后,在所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田更精心识别、挑选:为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感家熟睡的时候一人在厨房里反复朗读课文过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅看望苍翠的“松树公公”孩们更好地感受自然。刘老师坚持每天明即起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、普希金、海湿泰戈尔等中外名家的篇,用优美的诗篇来陶治自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学很多中外教育名著,撰写教学日志,并持续改进自身教学实践。问题:请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。三、写题(本大题1小,共50分1、以“责任”为话题写一篇议文。第页15
要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字第页共
参考答案一、单题(本大题29题,每题2分,共58分)1、B2、A3案B4、[答案D5、A6、B7、[答案:C8、B9案D10、C11、B12、案C13、A14、考答案D15、C16、A17、C18、D19、B20案C【解析新西兰著名物理学家名为原子核物理学之父术界公认他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。21、B22、B23、C第页共
24、A25、C26、[答案:A27、答:28、D29、A二、材分析题(本共3小题,每14分,)1、(1)这位老师批(训斥学生时叫绰号,侵犯了学生的人格尊严(2)对学生罚站、用胶带纸封嘴是学生实施体罚和相体罚行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生侵害学生人身健康的行为违反了师职业道德规范中的“关爱学生”以及“教书育人”的规定。教师应:①关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;②与学生建立民主平等和谐的师生关系;③对全体学生都要关心、爱护;④对学生应严慈相济,做学生良师益友;⑤教师要遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教;⑥培养学生良好品行;不体罚或变相体罚学生。2、(1)①引领人们用积极的行为争取达到自身的利益,并协调人际利益关;②召唤人们不断提升自己的精神境;③使人的自由全面发展成为现实。(2)如果认为价值就是利益,只产生功利,追求诸如官职、金钱等外在形式化东西的价值观社会因而会普遍追名利不重和维护人的生命价值的平等和人格尊严社会就会被“异化”。3、材料中刘老师的做法是合理,符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴。(1)教师要成为学生学习和发展促动者。(2)教师要终身学习,持续促动身素质的提升。(3教要成为教育教学的研究者。(4)在对待教学上,为学生提供助、指导。(5)教师要成为课程的建设者和发者。三、写题(本大题1小题,共)1、教师的责任做教师,就是做学问,想从学问中去找“黄金屋”,是一种错误的想法。“书中自有黄金屋书自有颜如玉”的古训绝不是真的叫你到书中去搜寻“黄金”而是从中找到像第页共
金子一样珍贵的精神世界。做教师就是做学问就是从学问感受生活的快乐育的幸福人价值的轻舞飞扬。人要生存要一定的物质资料保证衣食足而知荣辱,对大多数人来说,精神是在物质得到基本满足的情况下去追求的天教在物质上的生活已经超越“衣食足”但教师这个工作是以精神追求为主的们的物质由国家保证供给有了它不图安逸,而是能使我们更好地沉下心来,做一趟人生美好的精神之旅
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