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文档简介

--------------可编辑--专业资料---------学习资料共享----实训一猪的体尺测量与体重估测(一)实训目的通过实训,使学生把握猪的体尺测量内容和测量方法,并学会对猪体重的估测.(二)材料用具xx.测仗.活体猪.计算器等(三)实训内容猪的体尺测量.(四)实训报告2-3头种猪,并有不同的方法计算所测量猪的体重.实训二猪的接产(一)实训目的通过实训,使学生把握猪的接产技术和操作要领及初生仔猪的护理技术.(二)材料用具擦布、消毒液、碘酒棉球、待产母猪等(三)实训内容做好接产预备。接产。做好记录。(四)实训报告谈谈接产操作的体会。实训三仔猪的开食训练(一)实训目的通过教师指导和实践,学会仔猪的开食方法。(二)材料用具7日龄仔猪、仔猪开食饲料。用具喂食器、自动饮水器。(三)实训内容教师讲解早开食、早补料的意义。开头训练。(四)实训报告对本次实训写出总结报告。实训四家禽品种的识别〔一〕实训目的通过实训,使学生能依据家禽体形外貌识别国内外著名的品种或当地饲养较多的品种.(二)材料用具供给以下家禽品种图片,相关课件及活禽.鸡的品种来航、罗斯褐、海赛克斯褐、迪卡白、依莎褐、仙居、艾维茵、AA1号、惠阳鸡和浦东鸡等.鸭的品种北京鸭、狄高鸭、樱桃谷鸭、瘤头鸭、绍鸭、高邮鸭和康贝尔鸭等.鹅的品种狮头鹅、清远鹅、豁眼鹅、朗德鹅、莱茵鹅、意大利鹅及本地鹅种等.用具VCD播放机和投影仪等.(三)实训内容1.鸡品种的识别2.xx品种的识别.鹅品种的识别.(四)实训报告写出调查报告.(五)考核方法对所观看的鸡品种识别正确并娴熟地进展描述为优秀。对鸡品种识别正确并能做出描述为良好。在教师指导下能够识别及作出描述为及格。其它的为不及格。实训五种蛋的选择与消毒(一)、实训目的通过实训,程序;会正确进展种蛋的运输与保存。(二)、材料用具材料合格与不合格种蛋假设干、消毒药品。用具孵化机、蛋托、照蛋器、种蛋箱。(三)、实训内容种蛋的选择种蛋的消毒(四)、实训报告对上述操作写出试验报告。〔五〕、考核方法在规定时间内,能依据蛋的外观选择合格种蛋并透视种蛋;能将蛋装进蛋架;称取消毒药物;进展消毒。对以上五项操作娴熟,为优秀。在规定时间内,对以上四项操作娴熟,结果准确,为良好。在规定时间内,对以上三项操作娴熟,在教师指导下,完成四项,结果准确,为及格。在规定时间内,对以上二项娴熟操作,或者在教师指导下,完成三项及以下者,为不及格。实训六蛋品质的测定〔一〕、实训目的(二)、材料用具鸡蛋假设干、xx、天平。〔三〕、实训内容蛋重蛋形指数蛋壳厚度蛋黄指数〔四〕、实训报告对上述操作写出总结报告。〔五〕、考核方法在规定时间内,完成以上四项内容,操作娴熟,结果准确,为优秀。在规定时间内,完成以上三项内容,操作娴熟,结果准确,为良好。在规定时间内,能完成以上二项内容,并在教师指导下完成其余两项,结果准确,为及格。在规定时间内,在教师指导下完成两项,为不及格。xx的品种识别(一)、实训目的,能识别主要牛羊品种.(二)材料用具,模型、照片、录像带、幻灯片、放像机、幻灯机.(三)、实训内容通过多媒体相片或图片观看各种牛羊品种.xx品种.(四)、实训报告通过看图片能识别各种牛羊,说出各种牛羊的特征及生产性能.,羊的那些主要品种.(五)考核方法每人随机抽取牛,10张,识别品种,考核标准如下:答复完全正确者为优秀.8个以上正确者为良好.6个以上正确者为合格.5个以下正确者为不合格.xx的体尺测量与体重估测(一)、实训目的把握牛羊的体尺测量部位和测量方法,学会体尺指数的计算和运用公,把握年龄鉴定的根本方法与要领.(二)、材料用具动物羊和乳用、肉用、役用品种牛假设干.用具测杖、皮卷尺、外貌鉴定表、牛门齿挂图、牛门齿变化简表、牛门齿标本(或模型)和牛鼻钳等.(三)、实训内容牛的体尺测量及体尺指数的计算.牛的体重估测.牛的年龄鉴定.(四)、实训报告..(五)、考核方法对上述的操作正确但不娴熟者为良好。能操作五项体尺体重及一项体重估算的为及格。其它为不及格。实训九牛的饲料供给打算、制定与参观牛场〔一〕实训目的能依据奶牛场的生产实际,制定奶牛场的饲料供给打算,能设计出满足各类奶牛养分需要的日粮.(二)材料用具当地各类饲料供给的可能条件及饲料品种.奶牛常用各类饲料主要养分含量表.协作奶牛精料根底料(泌乳后期料)养分成分含量表..(三)实训内容奶牛场饲料供给打算的制定...(四)实训报告以100头存栏规模的奶牛场为例,确定年度

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