版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中生周记八篇周记600字高中生10篇
经过几场秋雨,送走了清凉的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开头躲进了泥土里,连小动物们也开头冬眠了。
到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每天的运动是必不成少的。由于天气变冷,学校取消了好多运动工程,改成了冬季长跑。每天大课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队,然后按班级依次井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,播送里就会响起嘹亮的口号声,一、二、三、四……,老师就带着一年级开头沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当全体的班级都跑起来后,一年级的和结果的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着播送里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶路了,换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的身体却变得混身有力,四肢也变得生动自如。长跑不仅是一项运动,更是一工程健康的嬉戏,给寒冷的冬季带来了和暖和喜悦。
让我们在这寒冷的冬季,一起喜悦的长跑吧!
自我们呱呱坠地的那刻,父母便陪伴在我们左右教给我们三从四德教会我们自强不息,教会我们如何做一个最美的人。
父母头上的丝丝白发,早已变成拉岁月的年轮。我们正在茁壮成长,而他们早已不再像当年的那般意气风发,假若此时我们还不懂得用爱去呵护,陪伴他们,做到尽孝之责任,那我们根本算不上是一个人。
俗话说:“你可以用爱得到全世界也可以用恨去失去全世界”,这句话说的不无道理,假若一个人的心中没有爱那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,这样他会失去好多和暖。在开学第一课中,大珍宝的父亲用十几年的时间去教导有啦正常人的感知才能,这故事心酸不已,使人潸然泪下。但此刻舞台上的父子俩,是幸福喜悦的,这就是爱的魔力。
心中有爱,务必要擅长表达,这让人想到啦礼。礼貌,是一个人的根本素养,会让人不知不觉得感到一个人的优雅。所以懂礼是一个人的必修之课,想做一个完备的人我们还理应做到自强。假若一个人不自强那我们根本就没有扶助别人的才能,我是一个有些怯懦的人,虽说不是别人叫我做什么我就做什么,但面对有些对自己不公允的处境我却一声不吭,我需要将这个毛病改掉。
做人不需要样样精通,但只要我们心中有爱,恪尽孝道,以礼待人,那我们就是最美的人!
瞬间分外迷茫,也不知自己现在真正的渴望是什么……,反倒觉着有点失去自我了!
一心想进测验班的我,幸运有了这个机遇,可突然间又觉着失落落的,有点舍不得现在的班级。普遍班的学生比测验班的学生差不到哪去,就是一类同学有上进心,一类同学自由散漫没有上进心罢了,不过在社交这方面来看,普遍班的学生要比测验班的学生强的多。由于普遍班的同学处事对比大方、不斤斤计较,而测验班的同学每天只会死读书、读死书,对周边的事也毫无顾忌,逐渐他们的交往才能就会减弱,所以在这方面看来,“死读书的同学不确定以后会进展的更好,不读书的也不确定一事无成”。
大千世界每天都在更新,我们的思想也在不断的成熟,不再那么的童稚、天真了!平日热爱叽叽喳喳是的我们,瞬息也变的如此的成熟与稳重,甚至千言万语都简化成三言两语来表述,莫非这就意味着长大,意味着成熟吗?我很不解…!懵懂的小孩子,你去哪了?我找你找的好辛苦,你知道吗?何时能回来,再次让我天真的笑一笑,轻松的闹一闹可好!
青春是一部戎长的流水帐,被我们用心的装订,被我们提防的珍藏。那些渐行渐远的人,那些不了的牵挂,那些熠熠发光的回忆,那些不败的花,那些失败后痛哭的泪水,将始终会是我们前行的动力。珍惜现在所拥有的青春,试着给它一个拥抱,它将会更加光彩四射。
当青春到来时,要懂得珍惜与享受,当青春离我们远去时,要微笑看着时光远走。我们要让青春的每一刻瞬间停留在生活中的每一刻,当我的左手旁边不在是你的右手,那么,青春也将就不会在拥有!
我,喜欢世界,喜欢和平,更喜欢青春!就由于我喜欢它们,所以,我就拥有了它们,对于每一天,我都分外崭新,分外奇怪,好想去觉察自己内心中的青春,我要精心去凝听!
自己的青春自己做主,我会珍惜我所拥有的青春,Iamhappy!
拥有青春永无可惜!
这是一个像雾像雨又像风的季节,这是一段旖旎泛光的日子,这是一段黄金般贵重的岁月。
十七岁缤纷,这才有雷风般的微笑,有书页间激发出求知的欲望,有测验中试管碰撞出的音乐之符,有运动上躯体变化的线条……
宏伟的马克思说过,在科学的道路上没有平坦的路,只有不畏劳苦沿着险峻山路攀登的人,才有梦想达成光芒的顶点。
十七岁绚丽的理想。但我明白,人生虽然要有梦,但梦却是虚幻的,而现实才是永恒,脚踏实地,一步一个脚印,坚强不移的向目标前进的人,才有可能笑到结果,笑得最好!
十七岁花季如朝霞般绚丽,是由于有心灵之光在辐射,花季如花朵般馥郁,是由于有聪慧有宝石在陪伴……
十七岁的花季,如花、如雾、如诗、如歌。我们有彷徨的苦恼,更有梦想,奋斗和追求。
十七岁,如歌的岁月!
我不知道自己已经在这一个月对他人说过几次这句话了。本不固执,在这“日夜厮杀的战场”,我已累到扬不起嘴角去微笑。
一次次躲在房间里痛楚,终究被细心的爸爸察觉了。
又一次,在我悲伤时,爸爸展现了。看着我的恐慌,你满脸关切地抚去我眼角的泪,用你那独一无二的臂膀捆住了我。那,那就是和暖!
我无法忘却那夜你所说过的话,“孩子,爸爸梦想你能喜悦地成长。学习,不能取代一切。无论何时,都不能舍了幸福。即时学习很累,一时如阴薶遮住了阳光,但明天,太阳仍旧会升起,阳光仍旧会洒在脸上,而且我和妈妈也始终在你身旁!”
不知何时,感动已取代了哀伤。泪水虽仍不断倾洒,但我知道,我已成长,我要固执!(作文)
人生百味,有一味叫喜悦;
世间万物,有一物叫喜悦。
喜悦对于有的人是彩虹,而对于有些人只是白云。
喜悦要探索,探索于自己的喜好。世界上不是缺少喜悦,而是缺少探索喜悦的眼睛。李娜的法网夺冠,欧阳夏丹的新闻联播主持,潘倩倩的男声女唱,无一不是努力地探索,从而获得告成,享受喜悦的。苏格拉底曾言道:“世界上最喜悦的事,莫过于为梦想而奋斗。”这梦想。在鲁迅心中,便是拯救国人麻木不仁的良知;在许嵩心中,便是用音乐给人们疗心伤;在刘翔心中,便是增补中国的田径空缺,为中国争光。挚友,主动点,积极点,探索喜好,探索来自内心最真实的喜悦。
喜悦要适度,适度于内心的得志。生活不断持续,喜悦要刚刚好才好!“人生是一面镜子,你对她微笑,她也对你微笑。”彩民们的守株待兔,博得一时喜中,沉浸已久的美梦成真,长期积蓄的压抑似一座火山肆无忌惮地爆发了。结果兴奋得神经质,甚至跳楼的例子比比皆是,因小失大,何必呢?“捡了芝麻,丢了西瓜。”情以何堪。“当一个人微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”泰戈尔如是告诫大家!范进高中,欣喜若狂。后来,真的成了疯子,成了家喻户晓的反面教材。可笑可悲可叹!试问,这样子的喜悦能走多远?不会远的,此般喜悦伤不起。所以说,喜悦要适度,不必张扬,知足者常乐。
喜悦要从简,从简于生活的小事。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”两千多年前的孔子就报告人们喜悦很简朴的道理。喜悦其实很简朴,简朴到学习进步就是喜悦,简朴到全家团聚就是喜悦,简朴到“学而时习之”就是喜悦……
人生不成能一帆风顺,假若不开心时,吃一颗糖果,报告自己今天的日子就是甜的,就是喜悦的。尽管微笑不确定喜悦,但微笑是一种传递,是喜悦的接力棒。因此,请微笑,轻轻地嘴角上扬。“惆怅的日子必须镇静。相信吧,喜悦的日子将会到临。”带着普希金的美好祝愿喜悦起来吧!当别人问:“你喜悦吗?”的时候,大声地自信地喊出来:我很喜悦!
人生难免磕磕碰碰,让喜悦化成云朵密密麻麻地点缀你的天空吧!
快喜悦乐一辈子,悲凄怆伤也一辈子,喜悦地活下去吧,何乐而不为呢?
大雨过后,一切都是那么的新颖,让人迷醉。大雨过后,小雨绵绵,我们擦肩而过,水花四溅。
“叮铃铃”下课了,我撑着伞下食堂领午餐。正走到起坑凹地带,你如风般与我擦肩而过,你走了,留下一片水花四溅。
真是太可恶了,我的新衣服,新球鞋,我的书全都溅起的水花弄脏了,我真是火冒三丈。确定要狠狠教训那个不知天高地厚的小子。
“你给我停下来。”那位骑自行车的小男孩听到后,停了下来。我便上前,打定给他个教训。“喂,你这小男生怎么这样的,你不知道那有水坑吗?看你干的好事,弄我一身脏,你是哪个班的,我得找你们老师去。”
男孩沉静,低着头,一语不发。
我见他的头如铁球般沉重抬不起便低头看他,谁知小男孩满脸通红,类似熟透的苹果,泪水在眼眶里打转。一个男生怎么会那么轻易流泪呢?莫非我说话的语言太重了。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 随同翻译合同范例
- 单位强电施工合同范例
- 装修甲醛检测合同范例
- 陕西经济管理职业技术学院《导游基础知识和现场导游》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 施工中临时用电合同范例
- 授权代工厂合同范例
- 探伤合同范例
- 转运物料合同范例
- 广亚合同范例
- 政府农业种植补贴合同范例
- 三基医师分册题库新版题库《中医临床“三基”训练试题集医师分册》
- 2022年08月内蒙古自治区文物考古研究院自主公开招聘5人笔试题库含答案解析
- 地质大勘查地球化学课件05水化学找矿、气体勘查及生物勘查
- 杭州湾跨海大桥钢桩腐蚀防护
- 软件版本说明
- 大学人工智能期末考试题
- 《基于PLC的五层电梯控制系统设计(论文)》10000字
- 2023-2024学年湖南省涟源市初中语文七年级上册期末评估试卷
- 2023-2024学年山东省青岛市小学语文二年级上册期末通关试题
- 纳米酶研究进展
- 应用统计学实验指导书
评论
0/150
提交评论