2023年度第一学期人教版九年级化学上-41-爱护水资源-同步_第1页
2023年度第一学期人教版九年级化学上-41-爱护水资源-同步_第2页
2023年度第一学期人教版九年级化学上-41-爱护水资源-同步_第3页
2023年度第一学期人教版九年级化学上-41-爱护水资源-同步_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3页2023-2023学年度第一学期人教版九年级化学上_4.1_保护水资源_同步检测试题学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________1.2010年“中国水周〞的主题是:“严格水资源管理,保障可持续开展〞.以下认识和做法不符合这一主题的是〔〕A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B.加强工业废水的管理,坚持达标排放C.合理使用农药、化肥D.淡水资源丰富,可以取之不尽、用之不竭

2.水是人类珍贵的自然资源.以下关于水的说法中,正确的选项是〔〕A.地球外表的70.8%被水覆盖,因此不存在水危机B.水在自然界分布很少,所以要节约用水C.地球水资源的总储量很多,但能被人类所利用的淡水资源却很少D.我国有漫长的海岸线,又有长江、黄河等大江大河,水资源非常丰富

3.以下做法会引起水体污染的是〔〕

①使用含磷洗衣粉;②任意占用耕地;③工业污水任意排放;④大量使用农药;⑤鱼类养殖;⑥生活污水任意排放;⑦乱砍滥伐森林;⑧猎杀野生动物.A.①②③④⑥B.③④⑥⑦C.①③④⑥D.全部

4.以下做法有利于防止水污染的是〔〕A.工业废水直接排放B.向柳江河中乱扔垃圾C.生活污水直接排放D.使用无磷洗衣粉

5.以下对水的有关知识中,错误的选项是〔〕A.地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀B.水是取之不尽,用之不竭的C.保护水资源,要节约用水,还要防止水体污染D.污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体

6.以下认识和做法不正确的选项是〔〕A.对垃圾进行分类回收处理B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用C.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染D.地球上可利用的淡水资源有限

7.以下关于水的说法正确的选项是〔〕A.鉴别软水和硬水可使用肥皂水B.淡水资源是取之不尽,用之不竭的C.为节约用水,可用工业废水直接浇灌农田D.为减少水体污染,要禁止使用农药和化肥

8.根据你的生活经验和化学知识,判断以下说法正确的选项是〔〕A.为推开工业开展,可将生产中产生的废水和废渣直接排放B.稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中C.用洗洁精洗涤餐具上的油污是因为它具有乳化作用D.夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大

9.以下有关水的说法正确的选项是〔〕A.淡水资源丰富,可任意使用B.可用肥皂水区分软水和硬水C.水蒸发时,说分子体积变大D.电解水时正极得到氢气

10.化学与环境密切相关,以下相关说法正确的选项是〔〕A.大量排放含SOB.大量使用燃煤只会排放二氧化碳气体C.大量推广使用太阳能和风能有利于减少空气中的PM2.5D.应推广使用含磷洗衣粉,因为其废水可以作磷肥使用,不会造成环境污染

11.以下做法会造成水体污染的是〔填字母〕〔〕A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的使用

12.以下对水的认识错误的选项是〔〕A.水是人类珍贵的自然资源B.水是取之不尽用之不竭的天然资源C.水资源缺乏,将成为一个严重的社会危机D.我国水资源十分丰富,人均占有量居世界前列

13.水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,以下措施中可以采用的是〔〕A.控制水中所有动植物的生长B.生活污水先净化后排放C.禁止使用化肥、农药D.工厂废水经处理达标后再排放

14.水是一种重要的自然资源,与人类和生物生存,工农业生产等息息相关.以下关于水的说法中正确的选项是〔〕A.地球外表有34B.水的密度比冰的密度大,这是水下生物能平安越冬的重要保证C.纯洁矿泉水中不含任何化学物质D.水的比热比砂石、干泥土的比热大得多,这是沿海地区昼夜温差比内陆地区小的主要原因

15.化学活动小组有如下4条设想,你认为具有可行性的是〔〕A.为了减少水体污染,农业上禁止使用农药和化肥B.当石油枯竭时,可用高粱、玉米和薯类制造酒精代替汽油作内燃机燃料C.工业上可制造大量的石灰水来控制空气中二氧化碳含量的不断上升D.工业上可用“蒸馏法〞淡化海水来解决我国淡水的危机

16.“南水北调〞工程规划经过近50年的艰巨论证,终于在2002年12月27号全面开工,这次跨世纪创举,总投资将超过5000亿元.

①“南水北调〞说明我国的水资源分布状况是水资源分布________.

②“南水北调〞工程必须遵循三个重要原那么:

其一,先节水,后调水,如下图,各种标志中属于节水徽记的是________.

其二,先治污水,后通水,请你任举一个造成水体污染的原因________

其三,先环保后用水.

17.请你根据如图写出防止水污染的两种具体方法:

①________;

②________.18.我国水资源总量2.8X1012m3,居世界第________位.但人均水量只有2300m

19.〔10分〕2010年5月,世博会将在上海召开.请你为当地写一份公共效劳通告,提醒人们注意水体污染的威胁.为吸引观众的注意力,请用一个悬念开头.为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因,应列举一些水体污染的例子.最后,告诉人们应如何减少水体污染.

20.有人说,学校化学实验室也是污染源.你认为学校实验室在哪些不标准操作能造成空气或水的污染?并提出你的改良方法.〔空气和水至少各提出一点〕不标准操作能造成空气或水的污染改良方法

21.去年6月5日世界环境日的主题为:“水--20亿人生命之所系〞.请你参与以下问题的讨论.

(1)净水过程中,利用活性炭的________作用同时除去臭味和一些溶解的杂质.(2)去年9月份,南京城北污水处理系统一期工程如期完成.届时湖南路、中山路、新模范马路及下关局部地区的水环境将首先得到改善.为了检测废水是否到达排放标准,请你设计以下实验:

在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有________、________、________.(3)三峡工程〔二期〕已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应采取的措施是〔填序号〕________.

①清理蓄水库库底固体废物

②防治船舶污染

③整治相关河流污染

④治理库区和上游工业污染区(4)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水,并减少飞船的携水量.请将图1各项用箭头连接成水的循环体系.〔注:氢氧燃料电池反响产生电能,同时生成水〕(5)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于________范围.所以,我们每个北京市民都必须保护水资源;一方面要防止水体污染,另一方面要________用水.图2是我国各地区〔香港、澳门、台湾暂未列入〕人均水量

图3是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以除去水中的难溶________

图表:水资源紧缺指标

紧缺性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量m31700∼30001000∼1700500∼1000<500(6)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比拟浑浊,可通过〔填一种操作方法〕________的方法,得到较澄清的水样.(7)硬水和软水的本质区别是________含量的多少不同.家庭生活中可以用________检验某水样是硬水还是软水.

22.水是重要的自然资源.(1)以下图所示的3个实验,A中水发生了________〔填“物理〞或“化学〞〕变化;B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________.为了得到净化程度更高的水,小组成员决定利用C装置对水质进行进一步的净化,利用该装置对水净化后能否将水软化,并请你设计实验验证你的猜测.________.(2)秦淮河流域哺育出南京最早的文明,近年来通过综合治理,十里秦淮重现桨声灯影.治理水污染必须从污染源抓起,请填写以下图中的空格

(3)实验室欲除去污水中的固体物质,可采用的过滤等操作.过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处:

________;________;________.答案1.D2.C3.C4.D5.B6.C7.A8.C9.B10.C11.AB12.BD13.BD14.BD15.BD16.南方水量丰富,北方水量较少D工厂废水的任意排放17.“工业三废〞经处理后再排放生活污水应先集中处理后排放18.六四分之一10919.地球上虽然有34面积被水覆盖,但淡水资源却不到总水量的1%20.解:水污染:废液直接倒入下水道,改良:废液集中处理后再排放;空气污染:一氧化碳复原氧化铜尾气直接排放,改良:尾气点燃处理后再排放.21.吸附烧杯玻璃棒漏斗①②③④(4)氢氧燃料电池即可提供电能,又能生成水,这些水经净化后可以饮用,宇航员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论