图形的旋转1练习题_第1页
图形的旋转1练习题_第2页
图形的旋转1练习题_第3页
图形的旋转1练习题_第4页
图形的旋转1练习题_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎步入数学课堂第三章

旋转阅读课本第75页至76页,完成以下内容:什么是旋转?旋转有什么性质?旋转与中心对称有什么关系?如何做一个图形旋转后的图形?

动态演示OP′P

把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转。点0叫做旋转中心。

转动的角叫做旋转角

如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点P和P′叫做这个旋转的对应点总结ABA/B/C如图所示,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:1.旋转中心是什么?旋转角是什么?2.经过旋转,点A,B分别移动到什么位置?3.AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?4.∠AOD与∠BOE有什么大小关系?BACODEF旋转的基本性质①在旋转前后的两个图形中,对应点到旋转中心的距离相等;②任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都相等。③旋转不改变图形的大小和形状,由旋转得到的图形与原来的图形全等。旋转后图形的位置有什么决定?旋转中心旋转方向旋转角度BOA450点A绕__点,往___方向,转动了__度到点B.O顺时针45

认识旋转

认识旋转PBAB/A/900线段AB绕__点,往___方向,转动了__度到线段A’B’.P逆时针90BA

认识旋转B´A´CC´O1000旋转中心旋转角度旋转方向旋转的三要素:△ABC绕__点,往___方向,转动了__度到△A’B’C’

.O顺时针100

找一找ABOCD点A的对应点是________;旋转中心是________;旋转角是_________________;

如图,△ABO绕点O旋转得到△CDO,则:点C点O∠AOC,∠BOD旋转角就是对应点与旋转中心所连线段的夹角BAEDCFM

试一试如图,△ABC绕点M旋转得到△DEF,则:点C的对应点是________;旋转中心是________;旋转角是______________________;点F点M∠AMD,∠BME,∠CMF旋转方向是________;顺时针

如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?议一议旋转中心是O点D和点E的位置AO=DO,BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE都是旋转角BACODEF练习1:本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?

还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?3个1次18002次1200,24005次600,1200,1800,2400,30003个1次600可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分别等于720,1440,2160,2880思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的?练习1.如图,小明坐在秋千上,秋千旋转了80°.请在图中小明身上任意选一点P,利用旋转性质,标出点P的对应点.ABMN练习2.如图,用左面的三角形经过怎样旋转,可以得到右面的图形.练习3.找出图中扳手拧螺母时的旋转中心和旋转角.OAB下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5随堂练习1D1.将下图中大写字母L绕顶点O按顺时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.AO按顺时针方向旋转90˚绕顶点O

课下作业1.将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.回顾思考1.

作平移后的图形的方法与步骤:以局部带整体。找出关键点;作出这些点平移后的图形(作出对应点);将所作的将方格中的小旗子绕O点按顺时针方向旋转90˚将方格中的小旗子绕O点按顺时针方向旋转90˚”对应点按原来的方式连接。

2、你能作出“将方格中的小旗子绕O点按顺时针方向旋转90˚”后的图案吗?将方格中的小旗子绕O点按顺时针方向旋转90˚”在方格纸上作出“小旗子”绕O点按顺时针方向旋转90˚后的图案,并简述理由。在方格纸上画旋转后的图形在方格纸上作出“小旗子”绕O点按顺时针方向旋转90˚后的图案,并简述理由。A′

B′

C′

ABCD

在旋转过程中,确定一个三角形旋转后的位置,除需要原来的位置外,还需要什么条件?E确定一个三角形旋转后的位置的条件:(1)三角形原来的位置(2)旋转中心(3)旋转角。

例1如图3—17,△ABC绕C点旋转后,顶点A

的对应点为点D。ABCD试确定顶点B的对应位置,以及旋转后的三角形。解:(1)连接CD;

(2)以CB为一边作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD;E

(3)在射线CE上截取CE=CB;

(4)连接DE。△DEC

就是△ABC绕O点旋转后的图形。

(1)图形原来的位置(2)旋转中心(3)旋转角如:△ABC绕点O旋转后,顶点A的对应点为点D,试确定顶点B、C对应点的位置,以及旋转后的三角形.ABC.OABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC..DOEF返回简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●△ABC源位置●△ABC旋转中心●点C旋转方向●根据A与D的对应关系判断为顺时针旋转角度●∠ACD目标图形●三角形目标位置●△DEC(求作)图形的旋转作法例3如图,△ABC绕C点旋转后,顶点A得对应点为点D.试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形.分析:作法一:1.连接CD;2.以CB为一边,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD

;3.在射线CB上截取CE,使得CE=CB;4.连接DE,则△DEC即为所求作.CABDEO解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两组对应点,连结BB’、CC’,BB’、CC’相交于点O,则点O即为所求(如图)。ABCA’B’C’你学会了吗?B′C重要提示如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.分析:关键是确定△ADE三个顶点的对应点,即它们旋转后的位置.例题讲解练习、4、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后,点B落在B′,点A落在A’点位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。2.如图:E是正方形ABCD中CD边上的一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°。画出旋转后的位置?设点E的对应点为点E′,因为旋转后的图形与旋转前的图形全等,所以∠ABE′=∠ADE=90°,BE′=DE.解:因为点A是旋转中心,所以它的对应点是它本身.在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB=90°,所以旋转后点D与点B重合.因此,在CB的延长线上取点E′,使BE′=DE,则△ABE′为旋转后的图形.例题解答

例2:如图,ABC是等边三角形,D是BC上一点,ABD经过旋转后到达ACE的位置。(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?EDCBAM.解:(1)旋转中心是A;(2)旋转了60度;(3)点M转到了AC的中点位置上.

练一练

(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转角是多少度?如图,在正方形ABCD中,E是CB延长线上一点,△ABE经过旋转后得到△ADF,请按图回答:ABFCEGDH(3)∠EAF等于多少度?(4)经过旋转,点B与点E分别转到什么位置?(5)若点G是线段BE的中点,经过旋转后,点G转到了什么位置?请在图形上作出.点A900900点D、点F思考题如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置。(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果M是AB上中点,那么经过上述的旋转后,点M到了什么位置?例2.P是正方形内一点,将△ABP绕点B顺时针方向旋转至与△CBP′重合,若PB=3,求PP′的长。ABCDPP′解:由旋转的性质可知

BP=BP′,∠PBP=∠ABC=90°∴△PBP′是等腰直角三角形。∴PP′=一题一练△ABC是等边三角形,把△ABC绕点C顺时针任意旋转一个角度得到△A′B′C,则AA′与BB′之间有什么关系,你能说明理由吗?ABCA′B′例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60分.(1)指出它的旋转中心;(2)经过20分,分针旋转了多少度?解:(1)它的旋转中心是钟表的轴心;(2)分针匀速旋转一周需要60分,因此旋转2分,分针旋转的角度为练习2:时钟的时针在不停旋转,从上午6时到上午9时,(1)时针旋转的旋转角是多少度?(2)从上午9时到上午10时呢?(1)(2)

解:时针匀速旋转一周(360°)需要12小时,每小时转360°

÷12=30°(1)30°×(9–6)=90°(2)30°×(10–9)=30°

(1)(2)下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5应用C(1)旋转中心:点A;(2)边AB与边AD对应;边AC与边AE对应;边BC与边DE对应;(3)∠BAD=∠CAE

练习、3、如图∠C=30°,△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到△AB’C’,则图中度数是30°的角有__________1234课堂回顾:这节课,主要学习了什么?把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转。旋转的概念:旋转的性质:1.对应点到旋转中心的距离相等2对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.3.旋转前、后的图形全等(旋转不改变图形的大小和形状)2.以下四家银行行标中,轴对称图形的有

A.B.C.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论