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文档简介

2022年吉林省白山市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.计划与决策的关系紧密,决策是计划的(),而计划是决策的逻辑延续

A.前提B.目标C.保证D.结果

2.尺有所短,寸有所长说明在进行人员配备时()

A.不能对员工的工作要求过于苛刻,宽松的环境更能使员工有超常的发挥

B.应该允许员工犯错误,特别是高层职员

C.学历高的人适合所有的岗位

D.就具体工作职位来说,应安排最擅长该工作的人

3.管理人员与一般工作人员的根本区别在于()

A.需要与他人配合完成组织目标

B.需要从事具体的文件签发审阅工作

C.需要对自己的工作成果负责

D.需要协调他人的努力以实现组织目标

4.管理者在视察中发现一员工操作机器不当,立即指明正确的操作方法并告诉该员工在以后的工作中要按正确的方式操作。这是一种()

A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.间接控制

5.提出决策满意原则的学者是()

A.孔茨B.泰罗C.西蒙D.林德布洛姆

6.根据路径—目标理论,设定富有挑战性的目标,并期望下属实现其最佳水平的领导类型是()

A.参与型领导B.成就导向型领导C.支持型领导D.指导型领导

7.当代管理机构变革的一大趋势是()

A.管理层次复杂化B.组织结构扁平化C.管理幅度日益减少D.锥型结构更受欢迎

8.实施目标管理的主要难点是()

A.不利于有效地实施管理B.不利于调动积极性C.难以有效地控制D.设置目标及具体化存在困难

9.管理的载体是()

A.组织B.协调各种资源C.人D.目标

10.下列不属于宏观经济环境内容的是()

A.人口数量及增长趋势B.国民收入C.某地区消费者的就业程度D.国民生产总值

11.现实生活中存在着下级向上级报喜不报忧的现象。从沟通上分析,这属于纵向沟通中的()

A.焦虑B.扭曲C.夸张D.过滤

12.长期计划的期限一般在()

A.2年以上B.5年以上C.8年以上D.10年以上

13.管理幅度也称之为()

A.管理层次B.管理规模C.管理跨度D.管理级别

14.组织变革的内容不包括()

A.人员变革B.结构变革C.环境变革D.技术变革

15.提出组织的定义是两人以上有意识地协调和活动的合作系统的人是社会系统学派的代表人物()

A.巴纳德B.韦伯C.厄威克D.古利克

16.以下项目中不属于企业文化范畴的是()

A.价值观念B.道德规范C.管理制度D.企业的法律组织形式

17.可能会导致组织内部的近亲繁殖现象发生的是()

A.人员的自荐B.人员的外部招聘C.猎头公司推荐D.人员的内部提升

18.下列不是组织结构特征的是()

A.稳定性B.复杂性C.集权性D.规范性

19.下述哪个不是扁平式组织的缺点()

A.信息传递速度慢B.信息失真程度大C.不利于管理者协调与控制D.不利于发挥下级积极性

20.沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是()

A.轮式和圆周式B.圆周式和链式C.链式和全通道式D.轮式和链式

21.实行事业部制组织结构的企业,在处理高层领导和事业部之间的关系时所遵循的原则是()

A.分权决策,分散经营B.分权决策,集中经营C.集中决策,集中经营D.集中决策,分散经营

22.将领导类型划分为事务型领导者和战略型领导者的依据是()

A.权力运用方式B.思维方式C.创新方式D.外部环境因素

23.按照工作的流程标准来进行部门划分的部门化方法是()

A.产品部门化B.流程部门化C.职能部门化D.顾客部门化

24.一家超级市场分为以下几个部门:日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。该超市划分部门的标准是()

A.职能B.产品C.地区D.顾客需求

25.许多从小到大发展起来的企业,在其发展的初期通常采用的是直线制形式的组织结构,这种结构所具有最大优点是()

A.能够充分发挥专家的作用,提高企业的经营效益

B.加强了横向联系,能够提高专业人才与专用设备的利用率

C.每个下级能够得到多个上级的工作指导,管理工作深入细致

D.命令统一,指挥灵活,决策迅速,管理效率较高

26.下面的控制内容中属于物质资源控制的是()

A.存货管理B.生产计划C.环境分析D.预算控制

27.管理方格图中,(5,5)型对应的领导方式是()

A.贫乏型B.乡村俱乐部C.中庸之道型D.任务型

28.多年来,理论界对组织冲突的看法褒贬不一,其中,传统的观点认为()

A.冲突对组织无益,而且是有害的

B.冲突对组织无益,但也无害

C.冲突对组织有益,可激发组织活力

D.冲突对快速发展的组织而言,不会产生任何影响

29.在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者与下属的关系非常融洽,下属工作任务的常规化,明确化程度很高,而且领导者的职位权力也很强,并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反,他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论,为取得较高的领导效率,甲乙两个部门宜采用的领导方式应是()

A.甲部门采用以任务为中心的领导方式,乙部门采用以人际关系为中心的领导方式

B.甲部门采用以人际关系为中心的领导方式,乙部门采用以任务为中心的领导方式

C.甲乙两部门都采用以人际关系为中心的领导方式

D.甲乙两部门都采用以任务为中心的领导方式

30.行为决策理论假设()

A.决策者是完全理性的,只要信息充分,完全可以获得最佳决策

B.决策者常常是非理性的,因此应当灌输科学决策方法

C.理性的和经济的标准都无法确切说明管理的决策过程

D.运用有限理性标准和满意度原则才能形成科学决策

二、填空题(15题)31.日本企业发明了一种被称为准时制库存系统,其目标是____

32.企业在技术创新活动的组织中可以有两种不同的选择:____和联合研究

33.在领导的素质中,正确的世界观、价值观与人生观,属于____

34.____道德观是中国儒家道德观的高度概括

35.如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,则这样的决策被称为____决策

36.组织变革过程的主要变量因素包括人员、____、任务和技术

37.马斯洛是美国20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人,于1960年在其著作____中首先提出了需要层次论

38.激励是由____推动的一种精神状态

39.经营单位组合分析法综合考虑的因素是____和该经营单位在市场上的相对竞争地位

40.组织文化具有的主要特征:____

41.法定性权力是由个人在组织中的____决定的

42.马克斯·韦伯对管理理论的主要贡献是提出了____理论

43.某企业设总经理1人,副总经理2人,总工程师、总会计师各1人,下设8个科室和3个生产车间,分别由副总经理、总工程师、总会计师直接负责。那么,该企业总经理的管理幅度应该为____人

44.被称为人事管理之父的是____

45.影响有效沟通的障碍主要包括____、人际因素、结构因素和技术因素

三、判断题(5题)46.巴纳德是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人()

A.否B.是

47.古典决策理论主要盛行于20世纪60年代以前()

A.否B.是

48.领导者要注意工作和组织的需要,也要注意下属的情感和社会需要()

A.否B.是

49.一个组织要实行专业化分工,就必须分权;否则,组织便无法运转()

A.否B.是

50.信息的数量和质量直接影响决策水平()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.A公司的目标管理

A公司决定在整个公司内实施目标管理,并根据目标实施和完成情况,每年进行一次绩效评估。事实上,该公司之前在为销售部门制定奖金系统时已经应用了这种办法。公司通过对比实际销售额与目标销售额,支付给销售人员相应的奖金。这样,销售人员的实际薪资就包括基本工资和个人销售奖金两部分。

公司的销售额大幅度上升,但是却苦了生产部门,他们很难按时完成交货计划。销售部抱怨生产部不能按时交货。鉴于此,总经理和公司高级管理层决定在全公司建立目标管理绩效评估系统。公司管理人员比照另一同类企业,自行设计一套新的目标绩效评估系统,绩效评估系统中生产部门的目标包括按时交货和库存成本两个部分,并就现有的薪资结构提出改革建议。公司改革方案中提到修改基本薪资结构,制定奖金系统,该系统与年度目标挂钩。新的方案执行后,总经理期待能够看到销售业绩的提高。

然而不幸的是,公司的业绩不但没有上升,反而下滑了,而且部门间的矛盾进一步加剧,每个部门都在指责其他部门的问题,公司的客户满意度在下降,利润也在下滑。

请分析

从目标管理特征的角度分析,为什么A公司在全公司运用了目标管理方法,反而导致了公司内部的矛盾加剧和利润下降?

52.具有有利于调动员工的工作积极性,有利于被聘请者迅速展开工作的招聘方法是()

A.外部招聘B.内部提拔C.公开招聘D.秘密招聘

53.如果你作为A公司的总经理,请结合目标管理过程的相关内容谈谈如何做才能解决以上问题?

五、论述题(2题)54.试述影响决策的因素

55.试论述组织文化的结构与组织文化的塑造途径

六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.AA计划与决策的关系紧密,决策是计划的前提,而计划是决策的逻辑延续

2.

3.DD注意对管理含义的理解,尤其是管理的本质、目的的认识

4.AA题目中视察中发现立即指明等,指的是现场控制

5.CC西蒙提出了有限理性标准和满意度原则

6.BB成就导向型领导就是通过设定富有挑战性的目标,并期望下属实现其最佳水平

7.C

8.DD由于目标管理不停地更新和改变目标,在现实情况下很难操作,也很难迅速反应和改变,其具体化也存在一定的困难

9.AA管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织。人是一切管理诸要素的中心

10.CC本题考查战略环境分析中的外部一般环境。宏观经济环境主要指一个国家的人口数量及其增长趋势、国民收入、国民生产总值及其变化情况以及通过这些指标能够反映的国民经济发展水平和发展速度。C选项是微观经济环境的内容

11.DD现实生活中存在着下级向上级报喜不报忧的现象。从沟通上分析,这属于纵向沟通中的过滤

12.BB按计划的期限分,计划可分为长期、中期和短期。长期计划通常指5年以上

13.C管理幅度也称之为管理跨度,指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量

14.CC组织变革的内容包括人员变革、结构变革和技术与任务变革

15.AA提出组织的定义是两人以上有意识地协调和活动的合作系统的人是社会系统学派的代表人物巴纳德

16.

17.D本题考查内部提升制度的局限性。内部提升可能会导致组织内部近亲繁殖现象的发生;可能会引起同事之间的矛盾

18.AA本题考查组织结构的特征。组织结构的特征包括复杂性、规范性和集权性

19.CC扁平式组织的缺点是信息传递速度慢、信息失真程度大、不利于发挥下级积极性

20.DD沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是:轮式和链式

21.DD集中决策、分散经营是事业部组织的主要特点

22.BB按领导者在领导过程中的思维方式可以将领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者

23.BB流程部门化是指按照工作或业务流程来组织业务活动

24.B本题考查组织部门划分的标准。显然,日用杂物、肉类、冷冻食品等属于不同的产品门类,所以该超市是按照产品的分类来划分部门的

25.

26.AA存货管理属于物质资源控制

27.CC本题考查管理方格理论的内容。(5,5)型表示领导者维持足够的任务效率和令人满意的士气

28.AA冲突的传统观点认为组织应该避免冲突,冲突本身表明组织内部的机能失调,冲突对组织无益,是有害的

29.D

30.DD有限理性标准和满意度原则是西蒙行为决策理论的内容

31.实现零库存

32.独立开发

33.政治素质

34.推己及人

35.时间敏感型

36.结构

37.《动机与人格》

38.动机

39.业务增长率

40.超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性

41.职位

42.理想的行政组织体系

43.4

44.罗伯特·欧文

45.个人因素

46.N×亨利·法约尔是法国著名管理思想家,他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。他是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人

47.N×古典决策理论主要盛行于20世纪50年代以前

48.Y

49.Y√一个组织要实行专业化分工,就必须分权;否则,组织便无法运转

50.Y

51.原因:①设定的目标不全面。每个部门只专注于对自己非常重要的几个目标;②因为这家公司的传统是一年进行一次绩效评估,目标一旦定下来就不能再改变。所以即使他们发觉有些目标有问题,他们也不会及时的修改;③各部门的目标互相之间没有联系,只有和组织内上下级之间有联系;④修改后的系统仍然存在定性和主观评估

52.B内部提拔的优点:①有利于调动员工的工作积极性;②有利于吸引外部人才;③有利于保证选聘工作的正确性;④有利于被聘者迅速展开工作

53.目标管理的过程简要包括:①制定目标;②明确组织的作用;③执行目标;④评价结果;⑤实行奖惩;⑥制定新目标并开始新的目标管理循环。结合A公司存在的问题,首先在制定目标时,应全面,根据总目标制定各分目标。注意各部门目标的衔接。其次根据A公司情况,调整目标的期限,在目标出现问题时,及时修改。再次,修改后的系统应明确且责任分明

54.影响决策的因素是:决策主体的因素:个人对待风险的态度、个人能力、个人价值观以及决策群体关系融洽程度

55.一般认为,组织文化有三个层次结构,即潜层次、表层和显现层三层。强化员工的认同感。在选择并确立了组织价值观和组织文化模式之后,就应把基本认可的方案通过一定的强化灌输方法使其深入人心。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。(4)巩固落实。要巩固落实已提炼定格的组织文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某种奖优罚劣的规章制度十分必要。其次,领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。领导者必须更新观念并能带领组织成员为建设优秀组织文化而共同努力。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。这既是一个不断淘汰旧文化和不断生成新文化的过程,也是一个认识与实践不断深化的过程。组织文化由此经过不断的循环往

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