新部编版五年级语文下册课后题参考答案

部编版年语文下课题参考案汇总1.古三首1.感地读文背课。写四田杂(其三一)。情思歌,字2.下的句,说眼浮出样情,体其的趣布晨孩下用彩上还笛随口着,也没●练根诗内开象,择中首写短。：示例

初美晴池塘水池塘盛下,接这,,下牛,“哞哞叫着!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧,帽身披子腰间系一条棕色腰,合然一来转,扬亢沉调着,奔向,只音2.祖的园子1.读文说“”祖在子做什,父园有么别处我拔种小水处,

2.读面句,体会“我”的内感。课中出似的子,同交。的,都有梦彩的主多如架高去飞蝶们的去3.读面的“读接,说说你对文什新体,有感地读文：作者在祖父的园子里经历的童年生活是快乐、,是让,长大后即使再回到故地,因为没有了祖父,5.草借箭1.读文按因经、果顺,说说事主内容

：课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才,箭算2.下的子,回括里问文中有些现物点语出和学流：诸葛亮一是从大局着想局;二是,事而诸葛亮又立下了状样用瑜事3.课前,对文的物什了?课后对些人有进步了还了哪关他的事?：阅读课文,我才后我明谋窄利局谋广4.读面“读接,找课对的落受言特。：阅读链接对应的是课文最后的三个自然段练觉也让

6.景阳冈1.读文,到懂词“酒哨”,可以一意思：筛酒棒具的,音2.照事发顺下的容充整,再说故的主内。：喝酒(冈)—(打虎—(冈冈,遇到后虎3.自的详讲武打的分,以上当语、表和作松,石睡啸来身身武老虎急了,声来武松又急忙跳,并间棒气虎发来棒,顺势上皮头血

死举起了4.于文的松人有同评。有么法?说你理。敢虎,文中镇定神,也应神8.红春趣,写,没9.古三首1.感地读文背课。写从行《夜晓篱迎有》读面面2.助释,说面句意,你会了人样感甲,不打败

尽穿过了襄阳后又直奔洛阳。10.山处处埋骨1.读文说课的个分别了么容虽然但毛2.课中出写主动、言神的句体他内世，有情朗课。3.合文说你“山处忠，须革尸”理。就是把身心都献给了人民死后长眠11.

神1.读文,意出物话语。

气2.克生么现伯是人?来什称为军神?：沃克医生曾经当过军医来;,容此也弹药疼痛,志深生3.下的子会伯的理动有情读读脑责,责啊住,下,咬咬牙就挺过去了。4.课中出沃医动、言神的写会的心变以的吻一这故。：“冷冷……惊疑……柔和……怔住……慈

事,我的诊所里来了一位病人天多意人伤重,但是定人了道,术,于是,认为他这是在胡闹,,琐方,而他唇,手,倒人单,,●读接友事13.物描写一组1.读文一三片中人分给留了么象,你从文些句出的

嘎子是一个顽皮命初擞粗动灵围着去招子样使他样,棒内泪道爷干思草心罢时,点一头把手下命2.例说个段别了些写物方,合文的句,会达效。写嘎时,运例:初,他依异点粗””招中时他便

筋“推拉拽,时他还写样大眼子粗,头上永远亮;腮上肉粗的,特别出,一声的气来14.子李1.读文结课内说子这人的点：“刷子李一举刷子但顶白白,超开果裤黑就好信“这时候话,你吧?你以假诈2.出写子和小的句,会文怎写刷李的点。：作者写刷子李的奇妙绝活时高他要是给您刷好一间屋,放着就如

是黑活身战?还众写后作夫:起初”来时,:师傅那如山般的形象轰:洞刚才来样一事,使刷子李“染,紧紧者15.相矛盾1.确流地读文背课。文遇思,读面章2.系下测点的思：誉称赞。:不立3.自的讲这故。：楚国有个卖盾和矛的人盾说“固。他)说利,

问矛去刺牌样矛是4.其弗应”原是么?活有似事吗：这个人说的话前后矛盾矛如:一个年轻人对发明家爱迪生:“想液它可罢问:“什么呢它不吗?16.忌赛马1.角朗课意得扬、蔑等语,出物说时语。“,读课文时要抓住最能语,读出2.读文把威和忌二赛的阵标出。想想:什还原的,只换一出顺转为了?：田忌王上:上等马——齐威王:中等马——齐威王:

因殊田忌,先用,抵消,马马势●做历上不像“忌马这以胜的事一同学流料,：赤壁之战、淝水之战、巨鹿之战、官渡之战17.

水1.读文,想个事起过结,把面内填写整,讲这故。手(子,孩,陷入险)船长夷,人们逗猴子取乐,气来智,从而陷入险境。在水手和孩子都被吓刻断

2.文次写手们,相的句出,说说些句怎推情发的子来,,眼巴巴地望着猴子坐,摘咬,撕施,:水手们笑得更欢了,,,使得猴子肆无忌惮,孩子的,渐渐失去理智3.一:那危时,长办好哪?为上,孩子,跳水后孩,船上的水手们如果能及时救起孩子,大,综析,18.尼斯的小艇1.读文说课围小写哪个面内。

这篇小艇的威尼斯人面2.下这话,说艇哪特体加部的处：加点的部分运用了比喻的修辞手,点3.果生在尼合文容,象一生的景和学流：早上起,艇光息也觉影,4.读面的“读接,想想在介威斯,三作在达有么似处：《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》写同是三位法19.场之国1.感地读文读体荷牧风的、之。上光

比静2.者中真的兰”是样?什反强调“就真的兰作中堂骏马界园,既是为了让我们真切地感国光处3.文的、、等物别一情如“犊模样贵人态庄找出这样句一,再它抄来：在天堂般的绿色草原上羊群不着像马匹匹河鸡羊上21.氏之子1.确流地读文好面句。诵文思

：孔指以示/曰:“是君家闻雀/是夫家禽。2.助释解文意,说说哪地可看杨之的智幽。：从杨家小儿的回答可以看出他的机智与幽默。后话果孔22.

指1.读文说五手各什作。大拇苦食力险,不怕指指丽,爱2.文语很趣“永不外冲,所以线美,处显着尊优”出似句体体,再写来：他居于中,左障高右仓臂片刻3.者下五手分让联到生中哪人：大拇:责肯指指傲指爱,能力●练

仿课的达点人五中一一话：现实生活,见了闷为何绵的雅的它没的你界但有一点必须记害有-----------------------------------------------------学好语文的方法和技巧一、学好课本知识课本知识是语文的基础打好基础才能更好的学习它不少学生认为只要上课时专心听讲勤笔记课认真完成作业加上自觉复习就能使成绩提高其实这不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段我们不可再有大量的课余时间进行阅读因此阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练我们学习语文的一个重要目的就是写作高作能力要从点点滴滴做起外积累是写作的基础，要学会对文章的细读彩的篇章最好能背诵如果腹内空空，是写不出好文