湖南省长沙市北雅中学2018届秋季第二次月考化学试卷

3/33/33/3北雅中学2019年下学期九年级第二次调研考试可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Ca-40Fe-56Cu-64一、选择题〔每题只有一个选项符合题意,每题3分,共45分〕1、以下过程属于化学变化的是〔〕A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2、以下实验操作正确的选项是〔〕A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3、城市中自来水厂净水的过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水,其中属于化学变化的是〔〕A．沉降B．过滤C．吸附D．消毒4、根据这4种微粒结构示意图,判断以下说法中正确的选项是〔〕A．它们表示同一种元素B．它们都带有电荷C．它们都具有相对稳定结构D．它们核外电子排布相同5、以下关于实验现象的描述中,正确的选项是〔〕A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟6、要学会从化学的视角认识世界,对以下事实的解释错误的选项是〔〕事实解释A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断运动B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变C有碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软原子排列方式不同D100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL分子之间有间隔7、下述说法中正确的选项是〔〕A．在水电解的反响中,氢原子和氧原子都没有发生变化B．物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质C．水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D．水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化8、2019年4月15日是我国第二个“全民国家平安教育日〞。以下说法错误的选项是〔〕A．煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸B．室内起火,不要急于翻开所有门窗C．厨房天然气泄漏,可翻开抽油烟机排气D．浸入久未开启的地窖,要做灯火实验9、使用含磷洗涤剂〔含有Na5P3O10〕会引起水域含磷量升高,造成环境污染,Na5P3O10中磷元素的化合价是〔〕A．-3B．+2C．+3D．+510、某市空气中受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中SO2含量,该过程发生的化学反响是2X+2SO2+O2＝2CaSO4+2CO2,X的化学式是〔〕A．H2OB．Na2CO3C．CaOD．CaCO311、乙硫醇〔化学式C2H6S〕易挥发,有蒜臭味,人体对该气味及其敏感,以下有关乙硫醇的说法不正确的选项是〔〕A．乙硫醇的相对分子质量为62B．乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为2:6:1C．乙硫醇中硫元素的质量分数是51.6%D．在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏12、铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如下图,以下有关铈的说法正确的选项是〔〕A．属于非金属元素B．相对原子质量140.1gC．原子核内质子数为58D．原子核内中子数为5813、有甲、乙、丙、丁四种金属,将他们分别投入到相同的稀盐酸中,只有丙、丁的外表有气泡产生,且丙产生的气泡比丁快；再将乙投入甲的盐溶液中,乙的外表有甲析出。那么四种金属的活动性顺序正确的选项是〔〕A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞丁＞乙＞甲C．丙＞丁＞甲＞乙D．无法判断14、以下方法错误的选项是A．用观察的方法可以区分铜和铝B．用石蕊溶液可以区分O2和CO2C．用过量的硫酸溶液除去C粉中混有的Fe粉D．用燃烧的方法除去CO2中混有的CO15、以下是某同学做过的小实验,其中能成功的是〔〕①用蜡烛制取少量的炭黑②用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2③用肥皂水区分硬水和软水④用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④二、填空题〔化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分〕16、用正确的化学用语填空。镁离子；最简单的有机物。17、化学与生活息息相关。⑴生活中,因为石墨具有,人们把石墨用做干电池的电极。⑵青少年一定不要吸烟,抽烟不利于身体健康,因为香烟燃烧会释放一种有毒气体,该气体为〔填化学式〕,它极易与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧窒息死亡。⑶成语“釜底抽薪〞,其表达的灭火原理是。18、“页岩气〞是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星〞。⑴天然气属于不可再生能源。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,以下属于新能源的是a.煤b、石油c、氢能d、风能⑵天然气是重要的化石燃料,其主要成分甲烷可通过以下方式制得：将二氧化碳和氢气在催化剂作用下,生成甲烷和氧气。该反响的化学方程式是。19、请根据有关化学实验操作答复以下问题：⑴镁条燃烧实验时,先用砂纸打磨镁条的目的；⑵金属铝在常温下具有良好的耐腐蚀性的原因。〔用化学方程式解释〕三、简答题〔化学方程式每个3分,其余每空2分,共9分〕20、燃烧条件探究实验。用棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧而蘸水的棉花不燃烧。通过此实验说明燃烧的条件之一是。该实验中的可燃物是。21、A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,它们之间有如下图的转化和反响关系〔“→〞表示某一种物质经一步反响可转化为另一种物质,“—〞表示相连两物质能发生化学反响,局部反响物、生成物及反响条件已略去〕⑴A的化学式为,⑵C与D发生的化学反响。四、实验题〔化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分〕22、以下图是实验室制备气体的常用装置,请答复以下问题。⑴写出仪器a的名称⑵请从上述装置中选出实验室制取枯燥氧气的一组发生和收集装置〔填字母〕,该反响的化学方程式是。⑶用B装置为发生装置制取CO2时,其优点是。23、化学兴趣小组的同学将足量的锌粒参加到某未知浓度硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。,锌与稀硫酸反响的化学方程式【提出问题】锌粒参加某未知浓度硫酸后生成的气体是什么？【查阅资料】①浓硫酸能与锌反响,但不产生氢气,也不会产生氧气；②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红〔一种红色色素〕溶液褪色；③H2+CuOCu+H2O【提出猜测】甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2。【实验探究】为了验证上述猜测,同学们在老师的指导下设计了如以下图的装置〔局部夹持器材略去,假设每个能发生的反响都完全进行〕进行探究：⑴实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有。⑵C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,加热一段时间后,观察到,证明气体中含有H2。【讨论】⑴锌和浓硫酸反响生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反响过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：。⑵锌与浓硫酸和稀硫酸反响都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反响的优点是〔任填一种合理的答案〕。计算题〔6分〕马英同学取某地大理石样品12g参加烧杯中,将100g足量的一定浓度稀盐酸参加大理石样品中〔杂质不溶于水也不参与反响〕,充分反响后测得反响后烧杯的总质量为107.6g。据此计算：⑴生成二氧化碳的质量为g；⑵求12g大理石样品中碳酸钙的质量。北雅中学2019年下学期九年级第二次调研考试参考答案选择题：123４５６７８９101112131415ＢＢＤＣＤＢＡＣＤＤＢＣＢＤＢ填空题：16、Mg2+CH417、⑴导电性⑵CO⑶清楚或隔离可燃物18、⑴c、d⑵CO2+2H2CH4+O219、⑴除去镁条外表的氧化膜⑵4Al+3O2＝2Al2O3三、简答题：20、可燃物酒精、棉花21、H2O