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文档简介

课题三水的组成冰为什么能浮在水面上?玻璃瓶中的水结冰后为什么能将瓶子冻裂?高原地区用普通的锅煮鸡蛋为什么煮不熟?

知识问答?一、水是什么:人类很早就知道水、利用水,水无色、无味、透明,是自然界中最常见的液体。1、水的物理性质纯净的水是无色无味的透明液体。在压强为101.3kPa时,水的凝固点是0℃,沸点是100℃。温度为4℃时,水的密度最大今天,我们要追寻科学家的脚步,来探索水的组成,请同学们思考,如何来证明一种物质是由不同种元素组成的?氧化汞汞+氧气加热过氧化氢→水+氧气氯酸钾→氯化钾+氧气高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰二氧化锰加热加热O2O2O2H2O2KClO3KMnO4二、探究组成水的元素

实验:水的电解探究活动一水的组成(一)电解水的实验返回

实验:水的电解

水电解器

顶端带有活塞的玻璃管

电极

玻璃管内装满水(内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液,以增强溶液的导电性。因为,纯水是不易导电的。

分别与电源的正、负极相连电解水实验观察并描述实验现象电源+极(阳极)-极(阴极)通电时生成无色气泡生成无色气泡产生速度慢快断电后体积比12检验方法带火星的木条点燃实验现象木条复燃燃烧(淡蓝色火焰)实验结论氧气(O2

)氢气(H2

)一、水的组成1、现象:2、气体的检验:正极:带火星木条——复燃——氧气负极:燃烧着的木条点燃,气体能燃烧,产生淡蓝火焰——氢气①两极都产生无色气体。②与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1:2。3、结论:4、注意:⑵所需电源为直流电⑶实际上氢气和氧气的体积比略大于2:1。氧气的溶解性比氢气大,另外因为氧气化学性质活泼,一部分与电极发生反应而被消耗掉⑴为增强水的导电性,在水中加入适量的稀硫酸或者氢氧化钠溶液。水是由氢元素和氧元素组成的。记忆:正一氧、负二氢拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物。水是由什么组成的?我以前还有什么发现呢?小结气体的检验气体操作现象结论氧气氢气二氧化碳用带火星的木条靠近气体木条复燃并剧烈燃烧说明该气体是氧气用燃着的火柴靠近气体气体能燃烧,火焰呈淡蓝色说明该气体是氢气将气体通入澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊说明该气体是二氧化碳第四单元课题3水的组成书讨论:1、在水的电解实验里,水是否发生了分解反应?生成了几种新物质?2、在上述这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化?

是、两种元素种类没有变化在水中通直流电后,在________极产生体积较大的气体,用点燃的火柴接近这种气体,发现它会________,产生________的火焰。这种气体是________。另一极产生的气体体积较________,这种气体能使带火星木条________,说明这种气体是________。负燃烧淡蓝色氢气少复燃氧气牛刀小试原理水通电氢气+氧气H2OH2O2结论1:水是由氢元素和氧元素组成的

分子分解的示意图结论2进一步研究表明:每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的化学反应前后,元素的种类没有改变前面我们从宏观角度探究了水的组成元素接下来,请大家随老师一起到微观的世界去拜访一下“水”家族的成员:分子、原子氢气的性质(观察氢气性质的实验归纳)无色无味难溶于水的气体在空气中燃烧产生淡蓝色火焰混有一定量的空气或者氧气的氢气遇明火会发生爆炸使用氢气前一定要检验氢气的纯度1、氢气的验纯方法管口朝下,用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰,移开拇指,如听到很小的声音,则表示氢气已纯,如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。方案设计用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰,移开拇指点火现象:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,罩在火焰上放的干冷烧杯壁有水雾出现。纯净的氢气在空气中点燃思考:除了通过电解水实验来探究组成水的元素,大家还能想出另外的实验来探究水的组成吗?氢气+氧气→点燃水H2O2H2O课堂练习:

1、

博士伦隐形眼镜洗液的主要成分是双氧水(H2O2),下列关于H2O2

的叙述正确的是

A、H2O2

是由氢气和氧气组成

B、H2O2是由氢元素和氧元素组成

C、H2O2分子由二个氢元素和二个氧元素构成

D、H2O2是由水分子和氧原子构成

(B)B2.能准确描述水的物理性质的是:

A、水不能燃烧B、在101千帕下,水在4℃时密度最大C、水的沸点是100℃D、水电解可得到两种无色气体B本节内容完毕,你学好了吗?那就赶紧做《状元成才路》试一试吧!课堂复习、右图是电解水的简易装置示意图:⑴接通直流电源后,甲试管内产生的是____气,乙试管内产生的是____气,A电极为____,B电极为_____。⑵乙试管内的气体用帯火星的木条检验,出现的现象是____________________,说明气体具有的性质是___________。氢氧负极正极帯火星的木条复燃助燃性讨论题:1、下列这些物质由什么元素组成的?氧气、水、氯化钾二氧化碳、氢气、五氧化二磷、高锰酸钾、氮气、氯酸钾

O2H2N2H2OCO2P2O5KMnO4KClO3KCl2、按元素种类的多少归类。氧气、氢气、氮气、

水、二氧化碳、五氧化二磷、高锰酸钾、氯酸钾氯化钾

O2H2N2H2OCO2P2O5KMnO4KClO3氧化物化合物单质KCl水是由氢、氧两种元素组成的化合物(氧化物)。小结物质纯净物混合物单质化合物氧化物二、物质的分类物质混合物纯净物如空气,海水,稀有气体,矿泉水等化合物单质氧化物其他金属单质非金属单质稀有气体单质3、现有下列物质:①氧气②空气、③高锰酸钾

④二氧化碳

⑤冰水⑥食盐水⑦氮气属于混合物的是_______,属于单质的是_____,属于化合物的是_______,属于氧化物的是_____。②⑥①⑦③④⑤④⑤请指出下面的物质哪些是纯净物哪些是混合物,单质或化合物(1)空气(2)氧气(3)自来水(4)氮气(5)稀有气体(6)海水(7)二氧化硫(8)五氧化二磷(2)(4)(7)(8)(1)(3)(5)(6)练一练(2)(4)纯净物:混合物:单质:化合物:(7)(8)氧化物:(7)(8)

五氧化二磷,空气,二氧化碳,氮气,高锰酸钾,氯酸钾,稀有气体,铁矿石,四氧化三铁,氢气,过氧化氢溶液(双氧水),自来水。当堂作业:请指出下面的物质哪些是纯净物哪些是混合物,单质,化合物,氧化物第四单元课题3水的组成

1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是(

)A、无色、无味B、能够燃烧C、难溶于水D、密度很小2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的(

A、2L

B、

1L

C、4L

D、无法确定3、下列变化属于化学变化的是(

)A、水电解B、水结冰C、水沸腾D、水挥发4、下列物质中属于化合物的是(

)A、空气B、氧气C、冰D、铁粉BCAC第四单元课题3水的组成

5、水是(

)①单质

②化合物

③纯净物

④混合物A、①②B、②③C、③④

D、①②6、关于水的组成说法中正确的是(

)A、水是水元素组成

B、水是由氢气和氧气组成C、水是由氢元素和氧元素组成D、水的组成很复杂,至今没有明确的答案7、鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用()A、观察其颜色和状态B、嗅其气味C、C、用带火星木条分别伸入气体中D、用燃着的木条分别伸入气体中BCD本课小结

第四单元自然界的水

课题3水的组成

一、电解水实验

现象:①两极都产生无色气体。

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