国庆促团结教师代表演讲范本

第45页共45页国庆促团结教师代表演讲范本国庆促团结教师代表演讲范本。尊敬的局长、各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢!金秋十月，一个收获的季节，共和国迎来了自己61岁华诞。在这冲动人心的时刻，很荣幸能有这次时机上台和大家一起庆贺伟大祖____亲的生日。61年弹指一挥间，61年沧桑巨变，在这61年漫长而伟大的征程中，各族人民风雨同舟，相濡以沫，抑制了一个又一个的难关，创始了一个又一个的崭新场面。历史和现实都证明，国家统一、民族团结，那么政通人和、百业兴隆;国家分裂、民族纷争，那么国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为根底，以国家的繁荣富强为依归，坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动，坚决维护国家的利益、尊严和荣誉，是各族人民的共同心愿和荣耀使命。维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。据此我校全体教师认真遵照学校的精神，不分民族，团结一致，群策群力，主动开展工作，谱写了一篇篇动人的乐章，创造了一个又一个冲动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识，远大的目光，执着的追求。学校领导班子团结向上，以身作那么，朝气蓬勃;各条线负责人工作主动，各年级组长工作热诚，全体教工以事业为重，不分彼此，不分回汉，积极投入工作。所有学生互相尊重，互相理解，团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的相貌。我们号中既是一个团结奋进的集体，又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀，为每一位学生的终身幸福奠定坚实的根底，是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们，我想真诚的告诉大家：选择号中，你们是幸运的!因为，这里有一批经历丰富、爱岗敬业的教师，为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里，你可以汲取到知识的营养;你可以感受到发奋的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健安康康的成长。作为你至爱的教师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴的去爱你们，培养你们。选择了教师这个职业，就注定我们的梦想连在了一起：你们幸福，我们快乐!你们进步，我们欣慰!你们是成功的，我们才是优秀的!在学习上，我们是良师，引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友，分担你们的快乐与忧愁。亲爱的同学们，你选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望;你选择纪律与约束，便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，铺就将来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，笑迎人生的风雨，所有的号中教师，都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!教师们、同学们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望将来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创号中美妙的明天!最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢!热门经典国庆促团结教师代表发言稿尊敬的局长、各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好！首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢！金秋十月，一个收获的季节，共和国迎来了自己61岁华诞。在这冲动人心的时刻，很荣幸能有这次时机上台和-大家一起庆贺伟大祖____亲的生日。61年弹指一挥间，61年沧桑巨变，在这61年漫长而伟大的征程中，各族人民风雨同舟，相濡以沫，抑制了一个又一个的难关，创始了一个又一个的崭新场面。历史和现实都证明，国家统一、民族团结，那么政通人和、百业兴隆；国家分裂、民族纷争，那么国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为根底，以国家的繁荣富强为依归，坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动，坚决维护国家的利益、尊严和荣誉，是各族人民的共同心愿和荣耀使命。维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。据此我校全体教师认真遵照学校的精神，不分民族，团结一致，群策群力，主动开展工作，谱写了一篇篇动人的乐章，创造了一个又一个冲动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识，远大的目光，执着的追求。学校领导班子团结向上，以身作那么，朝气蓬勃；各条线负责人工作主动，各年级组长工作热诚，全体教工以事业为重，不分彼此，不分回汉，积极投入工作。所有学生互相尊重，互相理解，团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的相貌。我们号中既是一个团结奋进的集体，又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀，为每一位学生的终身幸福奠定坚实的根底，是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们，我想真诚的告诉大家：选择号中，你们是幸运的！因为，这里有一批经历丰富、爱岗敬业的教师，为大家解疑答惑；有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖；还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里，你可以汲取到知识的营养；你可以感受到发奋的力量；你可以在创造中施展才华；你可以在快乐中健安康康的成长。作为你至爱的教师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴的去爱你们，培养你们。选择了教师这个职业，就注定我们的梦想连在了一起：你们幸福，我们快乐！你们进步，我们欣慰！你们是成功的，我们才是优秀的！在学习上，我们是良师，引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游；在生活中我们更愿做你们的益友，分担你们的快乐与忧愁。亲爱的同学们，你选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望；你选择纪律与约束，便会收获理智和自由；你选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌！希望你们能凭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，铺就将来的锦绣前程；希望你们拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，笑迎人生的风雨，所有的号中教师，都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航！教师们、同学们，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望将来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创号中美妙的明天！最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢！教师代表演讲尊敬的各位领导、各位教师：大家好!光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第29个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆贺大会上发言，心情非常冲动!因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策!在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐!回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师，第一次参加教师节庆贺活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回忆自己的教学生涯，这期间也曾有过急躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的荣耀、讲台的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作为荣耀的人民教师站在这里，怀揣对教育的美妙梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚决而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的开展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天开展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目的迈进，争取为谯城教育事业做出更大的奉献!让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业!热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业，就要甘于奉献，效劳学生!有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着将来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生!一根火柴的力量是微缺乏道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，如今的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后，再次祝愿教师们节日快乐，身体安康，事业有成!谢谢大家!家长会教师代表演讲稿范本各位家长：首先，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，为什么这么说呢?我想孩子们不会关心家长会到底是什么内容，但只要自己的父母在其中，这就是给孩子的精神鼓励。父母是孩子们启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深化的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面开展，成为有用之才。作为教师，我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子，我们愿意用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持，孩子的教育是教师和家长不可推卸的责任，而有些家长却认为有教师的教育就行了，教师说的话比自己说的话管用，这是一种极其错误的认识。作为父母，不能只关心学生的温饱冷暖，而不关心学生的心理成长。教育关系孩子的一生，一旦错失时机，就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联络，互相交流一下学生在校、在家的情况，以便教师可以有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女做人与成材。相信在我们共同的努力下，一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和-谐、快乐、蓬勃向上地开展。为此，我代表全校教师向各位家长提出一下几点建议：一、加强家庭与学校的联络。经常与班主任、任课教师进展沟通，准确把握孩子是学习动态;关注学科平衡，催促孩子重视弱势学科的进步，促使学生平衡开展。关注学生思想动向，我们要互相配合，把不良的开展势头消灭在萌芽状态。二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时，不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。给孩子必需的物质条件，购置必要的学惯用品和复习资料，但不必配置不需要的生活消费品，随身听、mp3、mp4等已严重影响了学生休息，转移了学生的注意力，期待你的果断处理。三、重视自身的行为和修养，树立威信，为孩子做好典范。注重家庭教育的一致性，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，帮孩子保持良好的心理状态。防止学消费生厌学、逃学情绪。四、帮助孩子养成良好的作息习惯，催促他们早睡早起，有规律的进展娱乐和学习。指导孩子进展适当的体力劳动，使他们掌握必要的劳动技能。五、做好孩子的作业辅导工作，要经常性的检查孩子的作业和练习。很多孩子的学习习惯不太好，没有自律才能，特别是星期天不能按时完成作业和练习。虽然教师每次都会检查，但毕竟一个人要详细的检查全班的几十个学生，有时会力不从心。既就是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，所以这就需要家长的催促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要，请各位家长切记。六、正确的评价孩子的得失。一般来说，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而自己的孩子缺点多，这是因为对自己的孩子很理解，期望较高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，注意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练，在鼓励中成长。七、抓好子女的平安教育。尤其是校外住宿生和走读生，除了要确保平安，更要请家长提醒学生遵守纪律和作息时间。当学生未按时回家时，应及时和学校获得联络，以防平安事故的发生。当遇到灾害性天气时，应按时接送孩子。催促孩子搞好个人卫生，定期为孩子清洗床单被罩。(特别是住宿生)以上几点尤为重要，请各位家长切记。有人说：“教师是一种讲良心职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业，学生可以安康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。在我们的教学中，我们会平等地对待每一个学生，不让他受到冷落和歧视;经常与学生交流，让他们能和教师平等对话;教育学生如何做人,让他们理解生活的意义;培养学生独立自主的才能，帮助有特殊困难的学生完成学业;让学生在校园生活幸福、安康，学习轻松愉快。所以，我们请每一位家长放心，我们绝不会放弃每一位学生，在教他们学习知识同时，我们也教育他们如何做人，关爱他们成长。相信通过我们师生以及各位家长的共同努力，一定可以为学生创造一个更加和-谐的学习和生活气氛，促进孩子的安康成长。请各位家长放心!《追逐梦想教师代表演讲国旗下讲话－－永久的微笑生命平安高于一切国旗下讲话挑战自我，战胜自我茬儿中学升旗仪式讲话做一个讲文明、懂礼貌的人国旗下讲话期末考试复习发动第十六周国旗下讲话植树节专题国旗下讲话文免费教育.Eduwg.Com文各位领导、教师、同学们：大家好，今天我演讲的题目是《追逐梦想》。同学们，在演讲之前，首先跟大家交流一个问题，你们最最喜欢的手机是什么品牌的？你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iphone的智能手机呢？苹果手机确实是一个很伟大的产品，是人类技术创新的结晶，它的成功与一位伟大的人物息息相关，想必大家都知道他的名字史蒂夫乔布斯，不过不幸的是，北京时间10月6日，pC产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会____、结合创始人史蒂夫乔布斯周三____，享年56岁。苹果在周三在声明中表示，史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来，他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西，关于伟人乔布斯的一点东西，关于创新的一点东西。有人曾经问过乔布斯这样的问题，苹果手机所确立品牌效应众所周知，它的技术创新世界领先，那你是否有想过成立创新中心之类的部门，系统化地激发创新？乔布斯答复道：没有。我们专注于制造与众不同的产品，但我们不会有这样的想法：让我们去参加研习班吧！让我们去学习5条创新法那么吧！让我们想一些创意吧！让全公司都来遵守吧！为了创新而创新，就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。乔布斯的答复是，创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗群众所理解，让产品的操作更简单，让产品的设计更有品位，一切都以满足消费的需求为出发点，这成了苹果公司创新的泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室，带进了普通人的生活中。那么我们作为高中生，可以从乔布斯的创新之道上学到什么？我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的理论当中？我想每个人心中都已经有了答案，那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。简单的说：学习跟创业一样，也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关，不能为了创新而创新，要一切从实际出发，真正的开掘一些可以真正进步学习成绩跟效率的创新学习方法，这不正是学校如今大力提倡的创立学习型班集体的真正内涵吗？2023年喜报频传，在高考成绩获得辉煌的同时，我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的开展，在第十二届全国中学生电脑制作活动中，在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中，在第十三届飞向北京全国航空航天模型选拔赛中，在首届全国青少年环保创造大赛中，在第十届全国创新英语大赛中，在全国中小学创新作文大赛中，在小制作小创造的国家专利申请的过程中，我们学校都获得了令人瞩目的成绩，这种种成绩的背后，有个共同的特点，那就是个人的努力与创新精神的完美结合。我们作为普通的高中生，面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法，我们该如何将创新的学习方法应用到学习理论当中，并且获得学习成绩的进步呢？首先，要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力，很多学生听到____的为了中华崛起而读书的动力而不屑一顾，很多学生衣食无忧，根本就缺乏学习动力。强大的学习动力，可以有效的促进学习，同学们，你们如今大部分都衣食无忧，而且你们当中还有一部分人是典型的富二代，但是我想，在如今复杂，竞争剧烈的社会中，你们当中的每一个都要考虑一下自己的将来，规划一下自己的将来，方案一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道，每一个学生的情况都是各有不同，各有特点的，但是，我也相信，每一个同学都会找到自己的学习动力。比方，有的会为了改变自己的命运而读书学习，有的会为了振兴家族而读书学习，有的会为了疼爱自己的父母而读书学习，有的为了实现儿时的梦想读书学习，甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习，不管怎么样，我想，你们要认真考虑下这个问题，拿出时间来考虑一下这个问题，我认为是很有必要的，因为你一旦真正确立了自己的目的与动力，那么学习起来就会轻松很多，就会少了急躁，少了杂乱无章，少了三心二意。其次，要在详细的学习方法上找到创新之处。其实，我们的学习也就是平时的那几个环节。预习，上课，完成作业，复习，考试。让我们再来回忆一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新，那样就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新，那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样，让教师自己感到非常痛苦，学习效果也不好。考虑一下，在学习的常规环节中，你是不是都有做到与别人不同的地方，这个不同是学习效果的不同。比方，同样是预习，别人通过熟读可以到达很好的效果，但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课，别人可能通过认真听讲就可以领会教师的思想，但是你可能要认真把笔记做好，并且下了课还要去询问别人。完成作业，大部分可能就是把作业写完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字写端正了，教师才有法帮你批阅。复习，别人可能仅仅需要一本参考书，但是你却可能要借助错题本，笔记本，跟平时的学案。总之，你要去考虑，要去创新，要找到真正可以进步自己成绩的创新的学习方法。那样，接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们，我们如今已经在高二，高中最关键的一年，接下来我们会迎来高二的第一次大型考试，想必你们都想在这次考试中崭露头角，如今都在摩拳擦掌，但是记得，如今你要做的就是静下心来扎扎实实的学习，只有这样才可以实现你的目的。同学们，创新精神，成就了人类的辉煌的历史。创新精神，成就了伟大的苹果公司。那么，我在这里想说，创新精神，可以成就你们目前的高中学习与辉煌的将来。同学们，努力去探寻适宜自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方，趁着年轻，去拼搏吧。>>《《追逐梦想教师代表演讲》教师代表演讲稿教师代表演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁：大家下好！今天我演讲的题目是《你是快乐的我就是幸福的》咱们首先从一故事讲起吧，这个故事说的一位意大利的造船匠，他造了一辈子的船，却从没有乘坐过自己造的船。但是，他从未感到伤心。因为，他毕生最大的幸福和享受就是伏在码头的栏杆上，目送着他亲手造的船驶向大海。船渐渐地远去，渐渐地在他的视野里消失，但是，他还是遥遥观望着，久久不愿离去……这个故事给我留下了深化的印象。身为教师的我们，从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”，虽然不能同自己造的船一起远航，但是我们却用无私的爱化作一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的此岸。冰心老人说过这样一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”我非常喜欢这段话，她把我们教师的工作，形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子，好美的一幅图画。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。每天走进教室之前，我总会问问自己：今天，你准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？每天走出教室之后，又常常要问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样？孩子们是否都感到幸福快乐？我也常常在考虑，我们能给孩子们什么样的爱?我们可以选择爱人，选择职业，却不可以选择学生。世界上没有两片完全一样的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;是的，每一个孩子都会有自己独特的气质，我记得我教过的一位得意的女孩叫昕灿，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与别人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜欢的话题，使她消除不安的心理。平时成心给她搭建一些展示自己平台，如唱歌、跳舞、绘画等。渐渐地她变得活泼起来，能主动与别人交往，对我也产生了特别的依恋……在上课的时候我喜欢鼓励那些不爱说话的孩子，给他们信心，告诉他们只要他们有了第一次答复以下问题的经历，教师就会开心不已；比赛的时候，我会为每个参与的孩子加油，无论你是第一还是落后，我只要看到孩子们奋力比赛的过程，都会为孩子们感到骄傲；下课的时候，孩子们一句句稚嫩的问候，让我感觉好温暖，每每那时，我会觉得他们不再是我的学生，倒更像是贴心的小伙伴。作为一个因为孩子们快乐而感到幸福的教师，我擅长捕捉孩子的闪光点，及时肯定孩子好的表现，满足孩子在集体中展示自我价值的需要，可以和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是非常享受和孩子在一起的时间，一起探究，一起分享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个个有个性、有思想的鲜活个体，发自内心地尊重和爱戴他们。每个孩子的潜能都是宏大的，哪怕是一个看起来木呐的孩子，身上都蕴藏着极大的潜力。教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。咱们苗苗班有这样一位男孩，他叫俊俊，原来各方面的学习才能较差、自卑心重，平时不太好说话。有一次在音乐课堂中，我发现他特别爱好唱歌，对于教师教的一些歌曲一学就会，于是我便利用这一点挖掘他的潜力。一开始只要有活动我便让他在全班面前唱歌，刚开始由于害怕他唱的并不出色，渐渐的随着屡次的演唱他的胆子越来越大唱的也越来越动听了，有时还能加上一些舞蹈动作。这时我对俊俊说：“你认为唱歌难吗？”“不难！”俊俊充满自信的说。“可是有的同学却总唱不好，这是为什么呢？”“可能是他不努力吧。”看到时机到了，我接着说：“你的其他科目学不好是不是这个原因呢？”这时他陷入深思，一会他抬起头来非常坚决的说：“教师我一定会把其他科目学好的！”在以后经过自己的努力，他的各科成绩在都在不断提升中。有位孩子这样对我说，“教师，我是一个特别不爱唱歌的人，一唱出口就走调，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我得意的孩子，让我觉得很幸福，我知道教师很爱我”。也有孩子这样说，“教师，我喜欢看您对我们笑，让我觉特别温暖。”很质朴的话，却让我感动……教师们，让我们用爱心去打动学生的心弦，带着博爱的眼神去对待每一个孩子，用无比的耐心倾听着花开的声音。走进学生的内心世界，让孩子们在充满鼓励的目光中找寻成功和自信。人们将小学教育工作者比作“蜡烛”和“造船匠”，蜡烛的美在以燃烧自己，照亮别人。比起“蜡烛”来我更愿意是那位造船匠。一批批孩子带走了教师们亲手培育的一粒粒爱的种子，而我们留下的是一颗颗童心成为永久的片断，新船总会扬帆起航，因为，大海才是船儿永久的家园。而我们，却只能向造船者一样，永远的伫立在岸边，向远航的船儿送上深情的祝福。亲爱的同仁们，孩子们快乐成长的过程，就是我们生命增值的过程，这个过程是无比喜悦的！孩子们快乐着，我们就是幸福的！我的演讲完毕了，谢谢大家！走进高三教师代表演讲各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《走进高三》。走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，这是一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎话来麻木和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从梦想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去书写春风得意马蹄疾的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向此岸。高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐学中求乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好每一次笔记，做好每一份作业，坚决自信地迈出每一个脚步。步入高三，我们要有坚决不移的目的，更需要的是为目的而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬，以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙；激情的毕加索，以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运，因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样，没有哪一种困难可以扭曲我们的将来。一轮轮的高考复习，一次次的模拟训练，有进也有退。一次次的得失与悲喜之后，手中的笔仍然在不停地来回，大脑仍然在不停地考虑。失意时，也许有人会说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟获得西经；粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲；冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。所以，面对接踵而至的试题，不绝耳畔的叮嘱和期望，请拿出我们的勇气，承受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦，在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，我们也要直挂云帆。也许结局并不是完美的，但，努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失，我们更应该坚决、希翼，而不是彷徨在此我想为每一位高三同学提出几条建议：〔一〕要有明确的高考目的〔二〕从如今就开始行动〔三〕合理地利用时间〔四〕要有战胜一切困难的勇气同学们，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；走进高三，我们信心满怀；走进高三，我们踌躇满志！当一切都完毕时，我们就会懂得：经过霜雪的麦苗总是更加茁壮！我的演讲完毕，谢谢大家！>>《走进高三教师代表演讲》见习教师代表演讲稿见习教师代表演讲稿见习教师代表演讲稿尊敬的领导、教师们：大家好！我叫xx，来自xx实验初中数学组，能代表市中区20xx年的全体见习教师在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我们要向市中区教育局和学校的领导教师们表示最衷心的感谢，感谢你们对我们这些后代学童的关心、指导和帮助。一年来，在市中教育这个温馨的大家庭里，在各级领导和教师们的亲切关心下，我们这些新教师们完成了一年的培训学习。在争创一流，求真务实的工作气氛中，我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得一年前刚刚迈出校门的我们，梦想着教师是一份如何轻松而简单的工作，怀抱着大学中所学到的理论知识，踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“____实弹”的教育理论之后，我们的心情却变得沉重了。“教师是一门神圣的职业”，这句话不是任何人都能体会的。身为一名人民教师，工作是平凡的，责任是重大的，初为人师的我们，站在经历值为零的起跑线上，有点儿不知所措。参加了见习教师培训，教师们不厌其烦的为我们讲述一位位成功教师的事例，分析^p什么样的教师是好教师，如何才能做一名好教师，并将他们在教学生涯中积累的丰富经历毫无保存地讲给我们听，这是我们分开大学校园后收到的最好的礼物！初为人师，我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切：“同事们会不会不好相处？”“万一我无心做错事，领导们会怎么说？”“课堂上的45分钟我该怎么教？怎么管理？”……无数的问号时刻萦绕着我们。时间一天天过去，很多问题迎刃而解：当我们在工作上出现了问题，领导教师们耐心而详实的指点为我们指明了方向，让我们少走或不走弯路，并鼓励我们放开手脚，大胆去做；同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了备战各项公开课，老教师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲，大到课程的整体设计，小到言词的详细运用，都会一一指导，所有这一切，都让我们感动万分，也成为我们不断学习和进步的强大动力。通过这一年的培训班学习与工作理论，我们在很多方面有了较大进步，在思想政治方面，我们认真学习了教师教育理论，教师的政策法规以及教师的职业道德等各项理论。在这些理论的学习中，我们更加明确了教师职业的性质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面，我们在老教师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生交流，努力成为一名学生们喜欢的教师；在业务才能方面，我们认真观摩了许多优秀的课例，并精心备课，力争上好每一节课，在区级、校级的公开课中，许多新教师的课受到了老教师的好评。同时，在这一年的工作中我们严格要求自己，认真学习新课程改革的要求和理念，在业务才能和程度上有了一定的进步。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。近来，5.12四川大地震牵动着13亿中国人民的心，无数优秀教师的感人事迹催人泪下，按照教育局和学校的要求，我们学习了这些教师的感人事迹，无数像谭千秋这样的教师用鲜血和生命向世人诠释了人民教师一词的伟大含义。我们为之深深感动的同时，更加感到我们曾经所做的一切是多么的微缺乏道。我们该做的、能做的还有很多很多。在今后的工作中我们将更加努力，我们会制定好工作方案，踏踏实实做人，认认真真工作，努力进步自己的业务才能和理论程度。我们坚信，在我们共同努力下，市中教育永远是我们的骄傲，我们也会成为市中区的骄傲！最后，我代表所有的新教师再次感谢所有的领导和教师，并祝愿在座的每一位教师工作顺利！谢谢大家！阳光、安康、和谐教师代表演讲各位领导，教师，同学们：大家好！非常荣幸由我代表所有教师作今天升旗仪式的演讲。在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保存着这样一段格言：假设你想聪明，跑步吧！假设你想强壮，跑步吧！假设你想安康，跑步吧！在这里我想和同学们说：假设你想拥有安康的心灵，假设你想拥有强壮的体魄，假设你想拥有成功的人生，请来参加运动吧。因为，我运动，我安康，我学习、我快乐！作为高中生，面对繁重的课业负担，面对宏大的升学压力，同学们往往无暇顾及身体。然而安康的身体是学习知识的前提，没有安康的身体，再大的能耐也无法发挥，安康不只是学习的根底更是生命的根底。同样是在一个教室里学习，为什么有同学整天埋头读书，学习成绩却不尽如人意呢？这跟学习方法有关，更重要的是学习效率的问题。如何进步学习效率，我想同学们应学会科学用脑，在保证营养，积极休息，进展体育锻炼等根底上保养大脑。充足的睡眠、饱满的精神是进步效率的前提条件。玩的时候痛快玩，学的时候认真学，全身心地投入。积极主动地学习，不断感受其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣；要防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪。如此，才能大幅进步学习效率。总之，学习效率的进步，很大程度上决定于学习之外的其他因素，与人的体质、心境、状态等诸多因素亲密相关。我们要向身心安康努力，既要科学地生活，锻炼，不断进步生活质量，又要加强学习和修养，塑造美妙的心灵。应当珍惜自己的生命和安康，尽可能地保护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有安康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否安康已成为衡量安康的重要标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有安康的心理，不自卑，不放弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有安康的体魄，但心理不安康，心理承受才能差，自我调节才能弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体安康。作为中学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，进步素质和才能，发扬实事求是、勇于创新的精神；坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，在人生广阔的舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现自己的全面开展。教师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，让我们行动起来，共同唱响阳光、安康、和谐的旋律，坚持体育锻炼，科学用脑，努力学习，争创一流！让我们的生活充满阳光，让我们永葆青春的激情和风采。谢谢大家！>>《阳光、安康、和谐教师代表演讲》最新国庆节领导代表演讲稿我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六十七周岁的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人，屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光，宏伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，因为母亲是我们的心灵、身体的来于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。他们为了自己的祖国，不惜牺牲自己的生命，为了伟大的中华民族，迎来了一轮又一轮的朝阳。我们的祖国走到今天经历了多少困难的历程!谁会忘记悲壮的甲午战争?谁会忘记圆明园燃起的冲天大火?谁会忘记震惊中外的南京大____?谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子?为了洗雪国耻，为了拯救危亡，多少中华儿女前仆后继，谭嗣同，____，杨靖宇，赵一曼……中国*从诞生经历了80多年的风风雨雨。今天，他仍然坚决的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪，向着社会四个现代化的目的奋勇前进!我们伟大的共和国已经____华诞了。六十七年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十七年的风雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，经济建立获得了举世瞩目的成就。祖国呀!目光给你以色彩，雨露给你以芬芳，长城给你以脊梁，黄河给你以力量，人民给你以信任，战士给你以安宁。我爱祖国的文化，我们朗读中国诗歌中的名句，体会到其中的优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，婉转悠扬韵律，领略到其中言外的神韵。我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，她还是默默的存在着。一到了春天，它又清醒过来，满怀信心的表现出来盎然的生意，万卉争荣的风光。爱国，在不同的时代有不同的内涵，今天，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建立和保卫社会现代化的事业，那么，作为我们，应该好好学习，用知识来实现祖国的梦想。现代化建立为我们一代提供了用武之地，无数的科学险阻在等待着我们去攀登，无数事业上的难关在等待着我们去攻克，“海阔人鱼跃，天高任鸟飞”.我们在完成的任务——学习科学文化知识的同时，要面向将来，面向世界，面向现代化，从而把自己培养成为中国特色社会事业所需要的人才，中国经济腾飞所需要的人才!深深地祝福我们的祖国：“祖国与天地同寿，同日月争辉!”教师节教师代表演讲稿教师节教师代表一尊敬的各位领导、各位教师：大家好！在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关心、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！光阴如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回忆我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声"教师好",或者留下一个微笑，教师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与鼓励。"情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建立着美妙的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。快速开展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深化而不能停顿。我们需要不断学习，以优化知识构造，改善思维品质，进步洞察才能；我们需要深化考虑，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决理论中的疑惑，满足学生的开展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生安康地到达理想的此岸。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与困难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！"耿耿园丁意，拳拳育人心。"昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的教师们节日快乐，永远安康！谢谢大家！范文二尊敬的各位领导、各位教师：大家好！在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关心、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！光阴如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回忆我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声"教师好",或者留下一个微笑，教师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与鼓励。"情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建立着美妙的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。快速开展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深化而不能停顿。我们需要不断学习，以优化知识构造，改善思维品质，进步洞察才能；我们需要深化考虑，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决理论中的疑惑，满足学生的开展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生安康地到达理想的此岸。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与困难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！"耿耿园丁意，拳拳育人心。"昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的教师们节日快乐，永远安康！谢谢大家！艺术教育教师代表演讲稿艺术教育教师代表德艺双馨，美育人生各位评审、各位嘉宾：大家好！我是2023年坪山新区年度教师姚远。正如视频大家所看到的，出身于艺术世家的我选择做一名美术教师，是因为我的人生历程告诉我：生命成长中与艺术相遇是与人生最美妙的结缘，而我也要像父母那样去做别人生命成长中最好的遇见！2023年，我非常幸运地来到坪山高中，坪高从一创办就以"求真、向善、尚美"为核心办学理念和文化特色，而作为艺术教师的我非常清楚我想做什么、能做什么！我要用艺术的力量去激活学生的个体生命成长，用自己的审美品格和艺术素养让学生德艺双馨、美育人生！黄晓敏，一个普普统统的学生，我第一次看到她的时候，她总是很沉默地坐在那里，脸上没有阳光，没有自信。一次偶然的时机，我发现她对卡通画有着跟别人不一样的感觉，于是，我开始接触她和她的家长，记不清多少次交流之后，她成了我的第一个专业弟子。八年后，黄晓敏成为康佳集团的设计总监，她说"教师，遇见您真好！"那一刻，我心中的幸福难以言表！我觉得我是世界上最幸福的人。优秀的教师一定迷恋学生的成长，这样一种发自肺腑的爱也是艺术的灵魂所在，当教师用艺术之爱去照顾更多学生而不是某一个学生时，就将为更多的学生开启一场美的旅程，让更多的学生美育人生。2023年，我主动请缨担任艺术班，我尝试用钢琴和美术营造不一样的班级气氛，用足迹和画笔感悟大自然的美妙，让他们在自然之美中升华生命成长中的快乐和大爱的和谐心灵。有人以为我太着迷，但当我看到过去沉溺于网络游戏的学生如今忙于看画展、听歌剧时，当一批又一批学生走进央美、北影这些艺术圣殿大门时，当中考成绩只有476分欧华诚同学能走进清华大学校门时，那种创造人生奇迹的幸福让我惬意而享受！我深知，只有美育人生的教师才能美育学生的人生，在德艺双馨，美育人生的道路上，我渴望更大的平台，更多的同行者。2023年，我开始担任美术科组长，我决定将个人的信念转化为美术团队的信念，打造一支优秀的美术教师队伍！于是我以"德艺双馨，美育人生"为理念，向学校申请成立了"姚远特长教育教师成长共同体"和"蔡发云现代艺术工作室".高端定位，打造"阳光画室",带着同事们开发五卷本《阳光画室》系列校本课程。9年来，坪高的美术特色从无到有，再到做大做强，到如今稳居深圳前列，我深深地为我的团队，为坪高而自豪！我深知，一个优秀的教育者应当超越职业感、事业感，具有使命感，我很庆幸，坪高为我提供了最好的舞台，2023年学校成立体科艺处，而年轻的我有幸被任命为体科艺处副主任，于是我又将"德艺双馨，美育人生"的理念延伸到体育、音乐传媒科技等学科，创立了我校阳光教育品牌，实现了坪高教育从素质关心走向生命关心新的使命与追求，几年来，我和我的体科艺教师在一起，成功打造了中国人民解放军八一体工大队坪高游泳基地，深圳市首批创客工作室，美术体育专业队、音乐传媒专业班在近几年的高考升学率持续攀升，因此我的学校连续六年夺得了"深圳市高考超越奖".春华秋实，三十而立。一个青年教师短短几年时间从区十佳教师到市优秀教师，或许我应当知足甚至满足了，但我从今年年度教师的评选标准中看到这样几个词，那就是热爱教育、工作激情、勇于创新、社会认可。过去9年，我自信我的一切努力不愧对这样的一些评价，更重要的是，我觉得这不是一次荣誉叠加的评选，而是一次责任和使命的召唤，是一次示范和引领的担当，所以踏着深圳教育的时代节奏，作为深圳艺术教育的代表，我来了。感谢各位的倾听。谢谢。师德师风教师代表演讲稿尊敬的各位评委、各位教师：你们好！教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师开展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深化的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原那么。师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，学生如何做人；师德高尚的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任教师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“如今正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考获得好成绩的时候，教师的病自然就好了！”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的表达吗？言传身教，为人师表是师德师风的详细表达。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位教师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生安康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和理解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和保护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机表达，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生理解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立即住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我理解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该完毕了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些教师从所