2021-2022学年安徽省滁州市天长仁和中学高二历史期末试卷含解析

2021-2022学年安徽省滁州市天长仁和中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”分别指的是（

）A．辛亥革命、戊戌变法、新文化运动

B．戊戌变法、新文化运动、辛亥革命C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动

D．戊戌变法、新文化运动、五四运动参考答案：C2.文学是社会现实的反映。陶渊明的《桃花源记》反映了人们渴望世外桃源的理想和追求，而《西游记》则塑造了敢于反抗斗争的孙悟空形象。两者都A.描写了古代官场的腐朽与黑暗B.反映了市民阶层的价值取向C.反映了人们对公平正义的追求D.表明等级观念受到极大冲击参考答案：C【详解】《桃花源记》作于魏晋时期，陶渊明由于政治黑暗而向往田园生活，故A项错误。陶渊明代表知识分子，并不代表市民阶层，故B项错误。根据材料“人们渴望世外桃源的理想和追求”“敢于反抗斗争”并结合所学可知，东晋时期统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，使得有识之士壮志难酬；而明清朝专制主义中央集权制度达到了顶峰，皇权对人民的束缚已达到最大，阶级矛盾尖锐，两部作品都反映了当时封建统治的黑暗腐朽，故C项正确。陶渊明的《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时黑暗政治生活的不满，并不涉及对封建等级观念的冲击，故D项错误。3.王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其思想的进步性在于

A.反对君主专制

B.反对封建私有制

C.要求建立平等的社会

D.反对中央集权的封建制度参考答案：A4.郭沫若先生为山东某一历史名人纪念祠题写的楹联为：“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这一历史名人是A．苏东坡B．李清照C．辛弃疾D．陆游参考答案：C5.有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想，也是落伍的。”这一认识的主旨是A．揭示了法家国家社会利益并重的实质B．批判了法家的专制思想C．辩证分析了法家在统一国家中的作用D．否定了法家的进步意义参考答案：B试题分析：材料指出：法家思想在先秦诸子中是最为新颖的，但误以为国家和社会的利益始终是一致的，故这一认识实际上批判了法家的专制思想，B项正确。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·法家思想6.雅典实行有报酬的陪审员制度，这种有报酬的公职制度给广大中下阶层的公民提供了极好的政治教育机会。当时雅典的执政者是A.普罗泰格拉B.梭伦C.克利斯提尼D.伯利克里参考答案：D试题分析：古代希腊民主政治为本题主要考查点。普罗泰戈拉是智者学派的代表，不是雅典的执政者，故A项错误；梭伦和克利斯提尼时期，雅典的公职人员都是没有报酬的，故BC两项错误；伯利克里为鼓励公民积极参政，开始实行有报酬的陪审员制度，故D项正确。考点：古代希腊、罗马?古代希腊、罗马的政治制度?伯利克里【名师点睛】梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革的比较：改革

梭伦（奠基）

克利斯提尼（确立）

伯里克利（顶峰）

选区

以血缘为基础的4个部落

以地域为基础的10个行政选区

以地域为基础的10个行政选区

公民权力

解负令，个人自由不容侵犯；按财产划分等级。

五百人会议对全体公民开放

无等级和财产的区别，有发言权和表决权，享有津贴

常设机构

4个部落各选100人组成四百人会议

以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议”

“五百人会议”每个成员都有机会成为轮值主席，执掌最高权力

司法机构

陪审法庭

陪审法庭

陪审法庭

军事机构

——

设立“十将军委员会”

设立“十将军委员会”

监督机制

——

陶片放逐法

陶片放逐法

7.程朱理学最终被统治者确定为官学的根本原因是A符合社会发展规律

B有利于维护封建道德规范和等级秩序

C有利于中国文化的发展

D理学大师的积极宣传和推动参考答案：B8.经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是A．根本上动摇了传统生产方式和政治制度

B．促进资产阶级民主共和思想广泛传播C．一定程度上瓦解了中国传统的自然经济

D．为辛亥革命到来奠定了物质和阶级基础参考答案：C9.“科教兴国”战略是我国具有深远意义的科教战略决策，下列选项与这一政策不相符的一项是

A．“坚决贯彻无产阶级文化大革命的决定”的口号B．深化贯彻落实“三个面向”的文化方针政策C．蛟龙号载人潜水器7000米海试任务圆满完成D．“神舟9号”圆满完成任务并顺利返回地球参考答案：A10.马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是A．否定教皇地位 B．个人宗教信仰自由C．否定封建特权 D．宣扬《圣经》精神参考答案：B11.17世纪一位路德教传教士认为：“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏；而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了当时欧洲A.进化论的提出颠覆了基督教神学B.量子力学与相对论的影响广泛C.努力调和新教伦理与科学精神D.“因信称义”思想得到教会的认可参考答案：C试题分析：由材料“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏；而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”，可见主要是说明科学与宗教可以实现互补，故选C。考点：西方人文精神的起源与发展·宗教改革·宗教改革12.下图为元代大画家黄公望的代表作《富春山居图》局部，它被称为中国“十大传世名画”之一，是黄公望82岁时为郑樗所绘。此图A.体现了中国画“工笔”的表现技法、强调对自然景物的逼真摹写B.体现了中国画“写意”技法，表达“山居”的主观情致C.属于宫廷画，气势雄伟有皇家气派D.属于民间画，体现“山居”风貌参考答案：B由图片看出，《富春山居图》属于文人画，表达了作者“山居”的主观情致，B正确，C错误；文人画注重写意，不求真实反映事物，AD错误。13.1923年12月1日，陈独秀在《前锋》杂志上撰文认为：“殖民地半殖民地的社会阶级固然一体幼稚，然而资产阶级的力量究竟比农民集中，比工人雄厚”。这一认识A．成为国共两党合作的政治基础

B．促进了革命统一战线的建立C．阐明了中国革命的正确方向

D．科学分析了中国社会各阶级的特点参考答案：B14.四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就，其中促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代的发明是

A．造纸术

B．印刷术

C．指南针

D．火药

参考答案：C15.有人说：“重读托尔斯泰对于解决中国今天的精神困惑和道德次序、对于我们重新珍惜美和这个世界，恰逢其时”。俄国著名作家托尔斯泰作品的风格类似于A．拜伦

B．雪莱

C．巴尔扎克

D．高尔基参考答案：C16.右图为电视剧《三国演义》中的“桃园三结义”，图中情景所体现的精神是A“仁政”B．“天人感应”C．“忠孝节义”D．“致良知”参考答案：C17.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是（

）A．什么是中国特色社会主义

B．什么是社会主义初级阶段C．什么是社会主义，怎样建没社会主义

D．什么是“一国两制”参考答案：C18.19世纪末，有中国学者撰文指出：“上权过重，民气不伸；民气不伸，国势亦之而弱。”政府应秉持“君民共主之法”，“利之所在，听民兴之；害之所在，听民自去之”。据此可知，该学者主张A.权利平等，追求自由B.民主共和，救亡图存C.天赋人权，推崇西法D.君主立宪，通达民情参考答案：D【详解】根据材料“19世纪末”、“君民共主之法”等信息可知，该学者在中国宣传资产阶级的民主思想，主张实行君主立宪制，通达民情，故D项正确。材料强调该学者主张君主立宪，通达民情，没有涉及权利平等、追求自由的信息，A项错误。材料反映的是君主立宪思想，而不是民主共和思想，B项错误。材料没有涉及天赋人权、推崇西法的信息，而是主张君主立宪，通达民情，C项错误。【点睛】抓住材料关键信息“19世纪末”、“君民共主之法”等，联系君主立宪思想在中国传播的史实分析材料和选项即可知道答案。19.“1870年以后的三十年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”据此，下面关于这一时期“国际分工”表现的表述最贴切的是A.世界城市和世界农村的分工

B.世界工业生产结构布局的分工C.工业化国家对殖民地、半殖民地的掠夺

D.资本、技术在世界范围的扩张参考答案：A20.如图是反映二战时某著名战役的电影海报。以下关于该战役的表述不正确的是（）A．这是出现于欧洲的一次著名空战B．德国实施了名为“海狮”的作战计划C．希特勒的侵略计划第一次未能得逞D．宣告了德国“闪电战”的破产参考答案：考点：TK：莫斯科战役．分析：本题考查第二次世界大战．考查不列颠战役的相关知识．考查学生识图、抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力．解答：由图片中的英文可知，反映的是不列颠战役，结合所学可知，不列颠战役是二战期间德国对发动的大规模的空战，也是二战中规模最大的空战，战前德国实施了名为“海狮”的作战计划，以德国失败而告终，故ABC三项正确，不符合题意．宣告了德国“闪电战”的破产是在莫斯科保卫战，故D项错误，符合题意．故选D．21.电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词：“如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……。”

这里的“钥匙”是指A．进化论

B．量子论

C．电磁感应说

D．三大运动定律参考答案：D22.1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是

A.共和主义

B.平等主义

C.自由主义

D.民主主义参考答案：A23.维克多·雨果曾说：“总有一天，到哪时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”，二战后，欧洲走向联合的根源是A．法德两个国家化解宿仇、实现和解

B．经济发展与国际竞争的需要C．摆脱美、苏对西欧的渗透与控制

D．二战后欧洲各国的普通衰落参考答案：B24.1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称，其根本目的在于（）A.抵制维新思想的传播 B.保证民族语言的纯洁性

C.反对向西方学习 D.维护传统的意识形态参考答案：D本题考查近代中国反侵略、求民主潮流．考查清末新政和张之洞的思想的根本目的．“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”这些词都是外来词，禁止使用从根本上来说是为了维护传统的意识形态，维护封建统治．故D项正确．保证民族语言的纯洁性只是表象，并不是根本目的，故B项错误．张之洞属于洋务派，主张中体西用，并不反对学习西方，也不抵制维新思想传播，故排除AC两项．故选D．

25.下表是1821-1930年某国贸易结构发展状况（数据表示百分比）推测该国是A.英国B.美国C.俄国（苏联）D.中国参考答案：C试题分析：本题目考查学生全面解读材料的能力。材料表明，在1861年前，该国主要是出口原材料，进口工业制成品。可见当时是一个农业国家。但之后，状况有所改观。而1921-1930年间，进口原材料为主，出口工业制成品为主，可见，该国工业化加快，由进口机器设备的国家变为出口机器设备的国家。可见这和农奴制改革前后和苏联社会主义工业化的历史状况相关。故选C。英国此时是工业国，故排除A项；B项体现不出，故排除；此图不符合当时的中国，故排除D项。考点：苏联社会主义建设和改革·斯大林模式·苏联社会主义工业化26.之所以说新时期党的基础路线的思想是在十一届三中全会上形成的，主要这次会议提出了（

）①社会主义初级阶级理论

②把党的工作重心转移到经济建设上来

③实现现代化的“三步走”战略

④实行改革开放的政策A．②③

B．②④

C．①②

D．①③参考答案：B27.道家崇尚自然，有辩证法的因素和无神论的倾向。它主张清静无为，反对斗争；提倡道法自然，无所不容，自然无为，与自然和谐相处。由此可见，道家A.反对掠夺，拯民疾苦B.追求平等，无为而治C.避世出尘，提倡包容D.遵循规律，和谐处世参考答案：D试题分析：本题考查的是道家思想的相关知识，以及学生对材料的理解分析能力。材料没有体现“反对掠夺，拯民疾苦”，A与题意不符；“无为而治”是道家的主张，但“追求平等”则不是，B不正确；材料没有体现“避世出尘”，故C不正确；“道法自然”，体现了对自然规律的尊重，“与自然和谐相处”，体现了和谐处世的理念，故D符合题意。通过以上分析，排除ABC，故选D。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家思想28.经济民族主义的中心思想就是经济活动要为本国的整体利益服务。面对1929﹣1933年的经济危机，各国都采取了一些体现经济民族主义的措施。罗斯福新政中最具有经济民族主义色彩的是（）A．调整农业扭转危局 B．美元贬值刺激出口C．以工代赈扭转危局 D．建立社会福利制度参考答案：考点：D4：罗斯福新政．分析：本题考查罗斯福新政，主要考查学生准确解读材料信息的能力．解答：材料中的经济民族主义是指国家采用的对外贸易保护主义，结合史实可知罗斯福新政时期实行的美元贬值，以达到刺激出口的作用，这样有利于本国经济的发展，因此具有此项特征，答案选B；ACD三项都是对内政策，与外贸无直接关系，故排除．故选B．29.春秋战国时期，各诸侯国纷纷变革税制，如齐国实行“相地而衰征”、鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田”“私田”都要按亩纳税。这一时期的改革A.巩固了西周以来的分封制度B.抑制了土地兼并的发展趋势C.是孟子“仁政”主张的实践运用D.促进了土地私有制度的发展参考答案：D据材料并结合所学知识可知，齐国实行“相地而衰征”、鲁国实行“初税亩”都在实际上承认了土地私有，故这一时期的改革促进了土地私有制度的发展，故D项正确；西周以来的分封制度的经济基础是井田制，是土地国有，故这一时期的改革破坏了分封制，故A项错误；土地私有是土地兼并的前提条件，故不能抑制土地兼并，故B项错误；孟子仁政主张没有实行土地私有的内容，故C项错误。故选D。点睛：本题解题的关键是理解“相地而衰征”、“初税亩”的实质作用，学生只要熟练掌握了教材相关知识内容，即可得出承认了土地私有的作用，据此即可排除其它选项，做出正确判断。30.家中的老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”，“遇事要冷静，做到以静制动”。显然，老人继承了传统文化中的A.道家思想B.儒家思想C.墨家思想D.法家思想参考答案：A材料大意是做人处事都不可有贪心，衣能遮体，食能果腹；以静制动。材料反映了道家的清心寡欲、顺其自然的辩证思想，故A项正确；B、C、D在材料中没有涉及或体现，排除。二、非选择题（共40分）31.（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：台湾领导人马英九刚刚当选后，到台北参加庆祝会时发表演说，就两岸关系、台湾内部政策及涉外政策作出了阐述。他表示会继续在九二共识的基础上，尽早与大陆恢复协商，并炳持着博鳌论坛中提出的正视现实、开创未来、搁置争议、追求双赢共识，与大陆寻求共同利益的平衡点。两岸人民同属中华民族，应该和解休兵，相互协助、尊重，相信两岸会找到和平共容之道。他又提出四川大地震，台湾人民不分党派都提供援助；希望四川灾民安置早日完成。他希望两岸周末包机和开放旅游能令两岸关系跨入一个崭新的时代。请回答：（1）从材料一看，图一、图二所反映的中国革命道路有何不同？（4分）图一、图三所反映的两个历史时期国共两党关系有何明显不同？（4分）图三、图四所反映的抗战路线有何不同？（2分）（2）近代国共两党曾经两次达成的“共同利益的平衡点”分别指什么？（4分）各取得了什么重要成果？（4分）（3）从国共两党关系的历史中你可以得到什么启示。（2分）参考答案：（1）道路不同：图一是坚持城市中心论，图二是走农村包围城市的革命道路。（4分）关系不同：图一时期国共分裂对峙，图三时期两党合作抗战。（4分）路线不同：图三国民党奉行片面抗战路线，图四共产党实行全面抗战路线。（2分）（2）①第一次：平衡点——反帝反封（或新三民主义）；（2分）成果——基本推翻了北洋军阀的反动统治。（2分）②第二次：平衡点——中日民族矛盾上升为主要矛盾（共同抗日）；（2分）成果——抗战胜利。（2分）（3）启示：合则两利，分则两伤。（言之成理即可2分）32.孔子作为中国传统儒学的创始人，不同时期的“祭孔”活动展现了不同的时代风貌。阅读下列材料，回答问题。材料一公元前195年，汉高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子，这是帝王祭孔的开始。汉元帝(公元前48—前33年)征召孔子第十三代孙为帝师，封阙内侯，号褒成君，赐食邑八百户，以税收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯，以奉祀孔子的开始。公元59年(汉明帝永平二年)，于太学及郡县学祭祀周公、孔子。从此，中央政府所在地及各地方政府也都在学校中祭孔，祭孔成为全国性的重要活动。——《祭孔的由来》材料二自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒谬可笑的因循守旧。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内……只能长为灌木，不能形成丛林。——黄仁宇《万历十五年》(1)材料一反映了什么现象？结合所学知识，指明其原因。(2)依据材料二并结合所学知识，概括朱熹的思想对中国古代社会的影响。并分析“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因。(3)依据材料三和所学知识，指出李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会制度进步方面起的作用有何不同？参考答案：(1)现象：孔子及儒学地位在汉代逐渐提高。原因：董仲舒更新儒学体系，建立“新儒学”；汉武帝接受董仲舒主张，“罢黜百家，独尊儒术”，并在中央设太学，传播儒学。(2)影响：理学成为读书谋官的工具和官方正统学说，对维护专制主义政治制度起了重要作用；有助于中国文明的延续；后期的日益僵化压制了思想进步原因：吸收了佛、道因素；提出三纲五常是天理和“存天理，灭人欲”的观点，论证了儒家纲常名教的合理性与合法性；更能适应封建统治的需要。(3)相似：都提倡个性的自由发展，反对权威。不同：李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡(或推动了欧洲的近代化)。（1）根据材料“汉高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子”“汉元帝（公元前48～33年），征召孔子第十三代孙为帝师”“公元59年，祭孔成为全国性的重要活动”可以看出孔子及儒学的地位在不断提高。根据所学知识，孔子及儒学地位的提高，主要因为：董仲舒更新儒学体系，提出“新儒学”；汉武帝接受董仲舒主张，“罢黜百家，独尊儒术”。在中央设太学，传播儒学。（2）从材料“朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据”“理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”“从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续”“形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒谬可笑的因循守旧”中可以概括朱熹的思想对中国古代社会的的影响。根据所学知识可知，“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因。（3）本题考查学生对明清之际的批判思想与人文主义的比较。根据材料并结合所学知识，李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面的相似之处：都提倡个性的自由发展，反对权威。二者在促进社会制度进步方面起的作用不同：李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡（或：推动了欧洲的近代化）。33.阅读材料，回答问题。材料一对于努力耕作者免其徭役，对于怠于种田或因从事手工业、贾贩活动而致贫者罚为奴隶。——《商鞅变法》材料二从唐玄宗时期北京房山云居寺石经题记中，可见大量的以经营商品为名的行会，如绢行、布行、米行、生铁行、肉行、油行、果子行、靴行等等（见《房山石经题记汇编》）唐代的“飞钱”、宋代的纸币，明清的商号会票，清代票号、钱庄的钱票等异地汇兑也在一些地方出现。材料三重农抑商政策是否阻碍了经济的发展？从短期看，应该如此。由于重农抑商，资本积累速度会放慢。但是，从长期看，则恰好相反。资本积累周期越长，积累规模将变得更加巨大。经济史料支持这种逻辑分析。清朝时期，广东怡和行商的伍秉槛拥有资本达2600万两白银，约为清政府年财政收入的一半左右。当今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。伍秉槛的财富并非鹤立鸡群，同期的一位宁波商人拥有2000万两白银，一晋商、徽商拥资千万两白银的亦不鲜见，至于拥有百万两白银者则不计其数了。——引自《重新认识中国历史》请回答：（1）材料一体现了我国古代的什么经济政策？（2）依据材料二概括指出中国古代商业发展的主要表现。（3）材料三反映了什么历史现象？（4）你是怎样评价重农抑商政策的？

参考答案：（1）重农抑商政策。（2）