小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿_第1页
小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿_第2页
小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿_第3页
小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿_第4页
小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第30页共30页小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿。小学生竞选班长发言稿:竞选班长演讲稿亲爱的教师,同学们:有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中的,但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——某某某相信我吧!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到如今班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深沉友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原那么。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益假设同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进展弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样费事,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的____!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。我相信自己是够条件的。首先,我有才能处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织才能和协调才能,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变才能,所谓“处变不惊,临乱不慌”,可以处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己可以为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得非常出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!亲爱的教师、亲爱的伙伴:大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很冲动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有才能有爱心的人来担当,我相信我有这个才能。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个时机呢?让我童年的日记里留下为全班同学效劳的无比美妙的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在将来的日子里,我将改掉这些缺点。假设我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗读、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假设我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!包可欣〔二〕今天,我站在讲台上的目的就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!假设我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立典范,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假设我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假设我当上了班长,我会每周推荐几本好书,煽动大家有选择地挑选、购置好书。假设大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定承受并改正。请教师,同学们相信我,支持我,我一定行。张蕴颖〔三〕大家好,我是薛云珂,来参加三〔6〕班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三〔6〕班集体共同努力进步。我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。谢谢!薛云珂〔四〕我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是教师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。我老实又仁慈,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒适,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。假设我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!许翊君〔五〕亲爱的教师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。我在上学期的班干部工作中获得了一定的成绩,得到了教师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。如今,我决定在新的学期里改掉这些缺点。争做一名合格的、优秀的班干部。做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我假设能当上班干部,我一定会用《小学生守那么》严格要求自己行为标准,以身作那么,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好教师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的奉献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。请大家投我一票吧!杨琳〔六〕教师,同学们大家好:我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给教师,团结同学,尊敬教师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好教师的小助手完成教师交给的班务事情,假设我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上珍贵的一票。〔可以把它写在黑板上〕说到这,我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。古言云:“没有规矩,不成方圆。”可见纪律是如此的重要。如今我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和才能来担任纪律委员。也许我没有华美的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作那么。也许我没有丰富的经历,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级效劳。给我一个可以让纪律这个僵硬的词条变成一种可亲的习惯的时机吧!请投我一票。谢谢……〔鄙人才疏学浅,请多原谅,还请集思广益……〕这是当年我竞选学生会的稿子,你略微改动一下就行了各位同学、教师:大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次时机,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我认为自己很适宜担任学生会____。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经历、领导才能。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,获得了如演讲比赛第一、英语朗读、阅读竞赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了时机,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假设我中选,我将进一步加强自身修养,努力进步和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会____的职责与个人的思想品格同时到位。假设我就任此届学生会____,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权利,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原那么。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、播送站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会理论〔包括大家感兴趣的郊游活动〕……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对可以丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广阔学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会____,我就要成为一名出色的____!各位代表,你们所期望的学生会____,不正是敢想敢说敢做的人么?我非常愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!或各位领导、同学:大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家效劳的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于进步自己的综合素质,全面开展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是可以学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,进步自身综合素质,从而在今后更好的为人民效劳。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活泼,承受新事物才能较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于承受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新场面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求别人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和才能。首先,我认为自己具有较好的的理解判断才能。几次上台演说的时机,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达才能。其三,我信奉老实、正派的做人宗旨,擅长将心比心,擅长联络感情,可以与人团结共处,具有良好的组织协调才能。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。假设我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次时机,我将还您一个满意!谢谢大家!!请你们公正地将票投给最适宜的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!本人原创今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到如今班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深沉友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原那么。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益假设同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进展弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样费事,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的____!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!各位同学:大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家效劳的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是xxx。理由有三点:第一点,我认为这有利于进步自己的综合素质,全面开展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是可以学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,进步自身综合素质,从而在今后更好的为同学们效劳。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活泼,承受新事物才能较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于承受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新场面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求别人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和才能。首先,我认为自己具有较好的的理解判断才能。几次上台演说的时机,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达才能。其三,我信奉老实、正派的做人宗旨,擅长将心比心,擅长联络感情,可以与人团结共处,具有良好的组织协调才能。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在教师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.假设我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次时机,我将还您一个满意!谢谢大家!!新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作那么,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为我喜欢这份工作.以前也干过,也非常纯熟.工作起来更是轻车熟路没有间隔感,会做的更加好.请同学们投我一票吧,我不会让你们绝望的.【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读小学生竞选班长发言稿小学生竞选班长发言稿尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五年级三班的黄xx,今天我竞选的职位是班长。我认为在班级组织中,班长应该做到为同学们全心全意效劳,无私奉献,乐于助人。学习生活中,起到协助教师管理好班级纪律和卫生的作用。生活中我是一个活泼开朗,充满自信、乐于奉献的小男孩。在班内我一直是教师得力的小助手,是同学们信任的好伙伴。我爱好画画、踢足球,喜欢阅读历史和航天知识的书籍。我曾经连续____,获得“荆州市沙市区青少年科技大赛”一等奖和二等奖的好成绩,为学校和班集体争得了荣誉。四年级时,我通过层层竞选,参加了向往已久的大队部,成为了一名荣耀的大队长成员。从担任大队长以来,我一直抱着认真负责的态度,每天完成大队部交给我的任务,按时上交执勤检查表,得到了教师和同学们的认可。一次又一次的锻炼,让我明白了一个道理:压力可以产生动力,机遇和挑战并存!新学期,假设我中选了班长,我一定会全心全意为同学们效劳,为教师和学校效劳。中选班长是一种荣誉,更是一种责任。假设我当上了班长,我会和教师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干;我会大胆负责,做好教师的小帮手;我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。假设我中选了班长,在平时的学习生活中,以身作那么,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做教师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!最后,衷心的希望教师和同学们可以相信我,我有决心可以胜任班长的工作。请大家投我一票,谢谢大家!2023小学生竞选班长发言稿2023小学生竞选班长发言稿亲爱的教师,同学们:你们好!这次班会中我竞选的职务是班长,我认为我当班长有以下优势:1.我是学习上的佼佼者,假设我能中选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。2热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,开展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。我相信,凭我的才能,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做教师的得力小助手,帮教师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中可以锻炼自己,和同学们一起成长。假设我还有缺乏之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监视。物理学家阿基米德曾经说过:“假设给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次时机,我会用实际行动来证明自己。同学们相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!谢谢大家支持!小学生竞选副班长发言稿小学生竞选副班长发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我怀着一颗紧张的心走上了讲台。我要竞选的是一个肩负重任的“官位”——副班长。从一年级到五年级我都是这个“官位”的负责人,累积了不少经历,我相信自己一定能不辜负大家对我的信任。我是一个乐于助人的孩子。做事有才能、有魄力,愿意为班级出愿意为班级出一份力。假设同学遇到困难,我也绝对不会袖手旁观。拿破仑的一句话我拿破仑的一句话我升为息啊甚为喜欢——不想当将军的士兵不是好士兵。我不仅想当将军,而且要成为一位称职的处处为部下着想的将军。假设我竞选成功,我会做到以下几点:一、管理好班级,使班级在午休时比以往更安静;二、做好教师的小助手,争当同学们的好典范。让我们班崭露头角;三、帮助学习上有困难的同学,使他们学习进步;四、努力为班级增添荣耀。也请同学们监视我有没有做到,我会把握好这个时机,更加严格的要求自己。要知道再多采灿烂的话语,也不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。假设没有选上我也并不气馁,那说明我还存在一些缺乏,我将努力改正。但我坚信,凭着我永不言败的意志和自信,凭着我一如既往的勇气和才干,凭着我勇于承担的热情和真心,我一定会竞选成功的。最后希望大家投我一票,不要让自信满满的我绝望哦。谢谢大家!大学竞选班长演讲稿:大学竞选班长发言稿大学竞选班长演讲稿:大学竞选班长发言稿家好:我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。我上星期可以获得这个登台的时机是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个才能呢?上次我可以成功,我相信这次我仍然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。很快乐可以站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常冲动,并充满了感谢感到冲动是因为我有时机再次为大家效劳;充满感谢,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然承受。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家理解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的才能有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否认我的价值,更会公平、公正地对待这次竞眩我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们理解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的间隔。我想做一名实干家,不需要用华美的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是教师与咱班同学的桥梁,是教师理解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:1.不能用威严去镇住同学们;2.应该搞好人际关系;3.应该团结同学与同学融为一体;4.要有管理才能;5.要坚持广阔同学的利益为准那么;6.要积极向教师反映班内的情况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有责任心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为典范。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传才能,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心承受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我可以更沉着的面对接下来的问题和挑战。正因为我理解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进展完善。作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有才能更有自信,能以新的方法带着我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的缺乏,让我能正确认识自己,完善自己。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!假设不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我仍然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个才能。但假设没有时机的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去施行是我的纲领?所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个时机,你们说对吗?我亲爱的同学们!小学生竞选纪律班长发言稿亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!刚开学不久,我们班就开展了重新竞选班干部的活动,为的就是能发现人才、锻炼我们,并且让教师减少一些压力、一些负担。我毛遂(suí)自荐,认为自己有较强的管理才能,想当一名班长。想把班级的纪律、同学的不文明行为管理好,让我们的六(6)班成为一个既文明纪律又好的班级。说起班长,我已经算得上是一名久经沙场的“老将”了,班长班长,顾名思义,就是一班之长,得拥有足够的经历与才能。比起经历,我也不亚于别人,谈起管理、处事才能,我更是更胜一筹。我从小就有一种管理的天赋,光光用那张能说会道的嘴,就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明,不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法,告诉你也无妨:假设遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通,交流交流,耐心地讲道理,相信他们的态度一定会有所转变;倘假设碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学,就要省下自己的课余时间,好好劝劝他们,唤起他们的和谐、团结之心,和班级荣誉感。我相信,通过我的劝说,班级文明一定会变得更加好,更加棒!!!此外,我还有强大的组织才能、号召才能。我能组织大多数和我在管理方面持有一样意见的同学组成一个“劝说小队”。耐心地劝说那些违犯纪律的同学,请大家相信我吧!假设同学们对我足够信任,那就把目光转向我不久的将来吧!假设我真的当上了班长,我会一丝不苟地管理班级,效劳好大家,找出每一个违犯纪律的同学。让我们的班级成为一个团结、积极、乐观、向上的文明班集体!同时,假设我有哪些缺乏之处,也希望同学们可以及时向我提出来,我一定会虚心承受并改正。同学们,请相信我,为我投上珍贵的一票吧!谢谢大家!小学生竞选班长发言稿汇编小学生竞选班长发言稿汇编亲爱的教师,同学们:你们好!这次班会中我竞选的职务是班长,我认为我当班长有以下优势:1.我是学习上的佼佼者,假设我能中选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。2热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,开展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。我相信,凭我的才能,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做教师的得力小助手,帮教师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中可以锻炼自己,和同学们一起成长。假设我还有缺乏之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监视。物理学家阿基米德曾经说过:“假设给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次时机,我会用实际行动来证明自己。同学们相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!谢谢大家支持!小学生竞选班长发言稿范文更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿青春励志演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们:(书村网)我是xxx,我很荣幸能竞选班干部,这次我仍然竞选班级的学习委员。我曾经担任过班级的卫生委员,并因此获得了福田区的“优秀班干部”,在过去的一年里我担任过班级的学习委员,让我积累了丰富的管理班级的经历。我看到教师每天为我们操劳,我也想为班级出一份力。假设我当上了学习委员,我一定会去帮助那些学习有困难的同学,进步他们的成绩;假设我当上了学习委员,我一定管理好班里淘气的同学,让他们学会遵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论