部编优质课一等奖初中语文七年级上册《秋天的怀念》

唐朝有一位诗人叫做孟郊，他写了一首非常有名的诗歌《游子吟》，同学们会背诵吗？（齐声朗诵诵《游子吟》）

游子吟慈母手中线，

游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖

今天，我们来学习一篇表现母爱的散文：《秋天的怀念》。

秋天的怀念

史铁生教学目标1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。作者史铁生（1951-2010），中国当代著名作家。代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《务虚笔记》等。作者1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅

后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，自称“职业是生病，业余在写作”，获1983年全国优秀短篇小说奖。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是中国最令人敬佩的作家之一相关背景作者于1969年到陕北延安地区插队，三年后因双腿瘫痪回到了北京，在北新街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。双腿瘫痪后，他的脾气变得暴怒无常。母亲为了鼓起他生活的勇气，在自己因肝病疼得整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推他去北海公园看菊花。母亲的用心，当时作者全然不知。母亲猝然离世后，他才真正理解力母爱，而这也成了作者心中永远的痛。2.朗读课文，注意加点字的读音。瘫痪（）侍弄（）整宿（）憔悴（）仿膳（）豌豆（）诀别（）烂漫（）翻来覆去（）絮絮叨叨（）

tānhuànshìxiǔqiáocuìshànmànwānjuéfùxùxùdāodāo朗读课文，整体感知课文标题是“秋天的怀念”，请问文中怀念的是谁？为什么是秋天的怀念？文中几次写到花？母亲、妹妹“我”第一次第二次第三次“听说北海的花儿都开了，我推你去走走。”“不，我不去。”“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”“什么时候？”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花我俩在一块儿，要好好儿活……作者生活态度的变化无法面对自己的不幸而对生活丧失了信心面对生活的困境，要顽强地活下去在母亲的影响下找出文中描写母亲的句子，体会体会伟大的母爱。再读课文，体会母爱提示：人物描写的句子（如动作、语言、神情、心理等）；重点字词的理解等①②③④⑤1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。.2母亲扑过去抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”3.她憔悴的脸上现出央求般的神色。4.还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……5.她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。动作描写“悄悄”出去是为了让“我”尽情发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智，突出了母亲的谨慎小心，说明母亲怕让儿子痛苦，让儿子伤心；“偷偷”表现了母亲不放心“我”，关注“我”，表现了母亲的慈爱和细心。1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。2.母亲扑过去抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”动作、语言描写“扑”、“抓”两个动作，说明母亲非常在意“我”的内心感受，害怕儿子禁不住打击，失去生活的勇气；“忍”写出了母亲尽管十分悲痛，却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。母亲说“好好儿活”，带着几分无奈，几分顽强，母亲知道自己的生命也许不长了，却仍在不屈地与病魔抗争，不希望看到身怀病痛的儿子失去与病魔抗争的信心，推动生活下去的勇气。3.她憔悴的脸上现出央求般的神色。神情描写“憔悴”暗示出母亲在病魔的折磨下身体已经十分不好；“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。4.还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……语言描写表现了母亲心中十分地快乐，表现了母亲对“我”的爱之深。5.她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。心理描写母亲很怕因为自己的情绪或者措辞而刺激到我，所以尽力地压抑自己的难过，而变得小心翼翼，变得敏感。精读探究品读课文思考问题1、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？2、作者为什么要反复描写“看花”？

3、题目中的“秋天”能否去掉？1、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？“秋风中正开得烂漫”的菊花，象征了母亲如菊花般的精神品格，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好。结尾重复母亲“好好儿活”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活的磨难2、作者为什么要反复描写“看花”？“看花”是本文中心事件，也是本文的线索“看花”是母爱的集中体现“看花”是我新生活的象征，是母亲心愿的达成3、题目中的“秋天”能否去掉？不能。“秋天”不仅指季节，还是故事发生的背景，也象征作者的心境：由不幸遭遇、自暴自弃到重拾生活的信心，因此不能换。坚强的伟大的无私的母亲我关心愧疚怀念热爱文章的主题本文通过写一位重病缠身的母亲精心照顾双腿瘫痪的儿子直到生命的最后一刻的故事，歌颂了

以及表达了“我”对母亲的

。伟大的母爱热爱及怀念拓展延伸，升华感悟学了这