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文档简介
2021-2022学年浙江省衢州市开化县华埠中学高二历史上学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B.人文主义保留了天主教的神学色彩C.古典文化孕育了意大利的人文主义
D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想参考答案:C2.中国共产党领导中国革命和建设的过程,实际上也是马克思主义不断中国化的过程。下列论述合乎逻辑的是A.中共一大时根据国情制定了明确的反帝反封建的民主革命纲领B.中共七大明确了中国革命走农村包围城市、最后夺取政权的道路C.中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾变化,提出建设的主要任务
D.中共十四大把邓小平理论作为指导思想写入党章参考答案:C3.假如你生活在北宋时期,你可能经历到的是(
)①带上指南针出海捕鱼
②在一次参加对辽作战中使用突火枪③在开封开了个印刷作坊,大量印刷畅销书《窦娥冤》④看到画家张择端正在展示他的名作《清明上河图》⑤朱熹开讲坛,阐述他的“存天理,灭人欲”主张A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.②③⑤参考答案:A4.公元前5世纪中期,罗马共和国制定了《十二铜表法》,该法律主要的进步性在于A.在一定程度上维护了平民利益
B.消除了贵族与平民矛盾C.调解了罗马与被征服民族关系
D.促进了商品经济的发展参考答案:A5.帝曰:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。……”材料中的“帝”是A.秦孝公
B.孝文帝
C.宋仁宗
D.宋神宗参考答案:B6.斯托夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则,她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想参考答案:A7.明朝嘉靖年间,户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道、不理朝政的皇帝上疏,直言其“竭民脂膏,滥兴土木,二十余年不视朝,法纪弛矣”。此举(
)A.意在规劝嘉靖皇帝遵守法律
B.履行监察部门的监督职责C.体现了理学倡导的社会责任感
D.反映了君臣间的权力之争参考答案:C宋明理学。本题主要考查准确解读材料信息的能力,材料主要阐述了海瑞规劝皇帝应该体察民情,勤理政务,履行皇帝应有的职责,体现了儒家学说的社会担当和责任感,因此C的表述符合题意,而AB两项的表述与材料无关,D表述不合史实。故选C。8.“秦汉以后中国的皇权政体在其建立之初,是一项伟大的创制,因为它所取代和超越的,是以往那种狭蹙的制度模式”以下能够证明此观点的是①结束封建政体,统一国家产生②官僚政治取代贵族政治③打破了宗法束缚,给各阶层民众提供发展契机④三公制度确立,权力制衡机制形成A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④参考答案:A秦朝政治体制。本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。由“因为它所取代和超越的,是以往那种狭蹙的制度模式”可知我们要选择的制度应该是秦汉之前朝代所实行的制度。④中的三公制度是秦汉时期,所以排除含有④的选项B、C、D,故本题答案选A项。9.“1978年春天,27万青年学子白日放歌,青春作伴,跨入大学校门,尽情拥抱‘科学的春天’。”能够与这一情景联系起来的是(
)A.中共十一届三中全会召开,实行改革开放
B.邓小平复出,恢复中断十年的高考制度C.提出优先发展教育,实施“科教兴国”战略
D.实施“211工程”计划,发展高等教育参考答案:B试题分析:本题主要考查人民教育事业的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。中共十一届三中全会召开于1978年12月,时间不符,排除;“科教兴国”战略实施于1995年以后,排除C。“211工程”计划是改革开放以后,排除。邓小平复出,1977年冬,我国恢复中断十年的高考制度,所以才有1978年高校招生的情景,故选B。考点:现代中国的文学艺术与科学技术·人民教育事业的发展·新时期的教育10.晚清驻英公使郭嵩焘指出:“西洋立国二千年,政教修明,俱有本末,与辽、金崛起一时,倏盛倏衰,情形绝异”。这反映了郭嵩焘()A.突破了封建专制统治的束缚
B.放弃了“中体西用”的思想C.力图处理东西方的矛盾冲突
D.对传统夷夏观念的理性批判参考答案:题干中并未提到郭嵩焘反对君主专制,说明其并未突破封建专制统治的束缚,故A项错误;题干中并未提到郭嵩焘反对儒家传统思想,说明其并未放弃“中体西用”的思想,故B项错误;题干中并未提到郭嵩焘关于解决中西关系的信息,故C项错误;题干中提到“西洋立国二千年,政教修明,俱有本末”说明当时郭嵩焘对西方国家的认识比以前更加理性,故D项正确。D11.古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦A.反对奴隶制度B.主张权利平等C.抨击贫富差别D.具有人文精神参考答案:D“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人”说明梭伦对道德的重视远远超过财富,这体现出他的人文精神,故D项正确;梭伦是奴隶主贵族,他不反对奴隶制度,故A项错误;梭伦不主张权利平等,如梭伦根据财产多寡,将公民划分为四个等级,财产越多权利越大,故B项错误;“财产等级制度”认可了贫富差别,且材料中没有抨击贫富分化,故C项错误。点睛:本题考查核心素养是家国情怀,极具现实意义,体现了“现实的问题历史考”的命题思路,彰显出历史教育的育人功能。本题解题的关键是简化材料信息,本题材料可简化为:梭伦对道德的重视远远超过财富。12.西方历史学家指出:"当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。"这里的"开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具"是指(
)
A.爱因斯坦的相对论
B.瓦特的改良蒸汽机
C.牛顿的经典力学体系
D.达尔文的生物进化论参考答案:C13.以下关于秦始皇,唐太宗,康熙帝的共同点讲述正确的是A.
他们都是一个朝代的第二代皇帝B.
他们都为中华民族的大一统作出杰出的贡献C.
他们都修建了庞大的历史工程,比如长城,大运河,避暑山庄D.
他们在位时,与周边民族的关系都非常融洽参考答案:B14.中国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是(
)A.汉初改“相邦”为“相国”
B.唐初改“内史省”为“中书省”C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D.明初改“大都”为“北平”参考答案:A15.美国战地记者斯诺访问延安后,他把中国共产党提高到了生气勃勃的马克思主义革命家的地位,批驳了所谓中共不过是从属于莫斯科之傀儡的看法,断言中国人已发展了一种独一无二的、土生土长的共产主义。“土生土长的共产主义”的局面开创于A.国民革命时期 B.国共十年对峙时期 C.抗日战争时期 D.人民解放战争时期参考答案:B本题主要考查毛泽东思想。材料中“土生土长的共产主义”是指中国化的马克思主义理论,尤其是指毛泽东思想的形成,这种现象在国共十年对峙时期既已出现,即“工农武装割据”思想的产生,故B项正确;A项毛泽东思想尚未形成,故A项错误;C、D两项毛泽东思想分别处于成熟和进一步发展时期,故C、D项错误。16.郭廷以在《近代中国史纲》这样写到:“主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。……”材料中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁?A.李鸿章
B.曾国藩
C康有为
D.孙中山参考答案:C17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”,下列事件不能为这种观点提供依据的是A.文艺复兴B.工业革命C.资本主义近代民主制度的建立D.殖民扩张参考答案:A18.有学者认为:宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是A.风俗画和文人画
B.话本和小说C.汉赋和唐诗
D.元曲和傩戏参考答案:A古代绘画艺术。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据题干时间限制可直接排除C项汉赋和唐诗;宋元以后,商品经济发展,市民阶层壮大,文化的世俗化日趋明显,话本、宋词、风俗画、傩戏、元曲、小说都是文化世俗化的体现,排除BD;而高雅文化的代表是文人画,风俗画则体现了商品经济的发展和文化世俗化,因此A项符合题意。19.17世纪,荷兰法院普遍使用查士丁尼法以补充当地法律的不足。1836年,荷兰制定自己的民法典,从而有了罗马荷兰法的典型形式。借鉴罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象。材料表明A.欧洲近代沿用了罗马法法权理论B.荷兰是发展罗马法最典型国家C.罗马法精神在近代被赋予了新意D.罗马法维护新兴资产阶级利益参考答案:A根据材料和所学知识可知,罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象,说明欧洲近代沿用了罗马法法权理论,故A项正确。材料没有涉及荷兰是发展罗马法最典型国家,而是强调罗马法对近代欧洲国家的影响,排除B。材料没有体现罗马法精神在近代被赋予了新意,而是强调罗马法对近代欧洲国家的影响,排除C。罗马法维护的是罗马奴隶主阶级的利益,而不是维护新兴资产阶级利益,排除D。点睛:本题以罗马法为切入点,解决本题的首先正确理解“17世纪,荷兰法院普遍使用查士丁尼法以补充当地法律的不足。1836年,荷兰制定自己的民法典,从而有了罗马荷兰法的典型形式”,然后抓住关键信息“借鉴罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象”等,再结合罗马法的影响,逐一分析选项即可知道答案。20.从制度上基本解决了中央集权与地方分权的问题的是A.秦始皇废分封、行郡县
B.唐朝前期盛世局面形成C.北宋强化中央集权的措施D.清朝君主专制达到顶峰参考答案:C略21.中华人民共和国成立初期,中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到完全的排斥;但在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”而获得了更大意义上的生存空间。这反映了A.社会制度转型促进了文化的繁荣B.文学艺术亊业发展受政策因素影响C.盲目学习苏联影响民族文化保护D.邓小平主持科教工作推动拨乱反正参考答案:B从材料中不同时期对中国传统文人画的态度的变化上看,文学艺术的发展是随着时代变化而变化的,主要体现在政治因素的影响,所以本题选择B选项。A选项错在“社会转型”上;C选项材料没有体现苏联的影响;D选项时期不对,故排除。22.有位高二的学生为了便于记忆,将拿破仑改造法国的措施列表整理,请指出他哪项整理错了
措施意义A政治改革政府;剥夺人民的民主权利巩固资产阶级统治B经济建立法兰西银行,整顿国家财政控制国家经济命脉C军事废除雇佣兵制,代之以征兵制当时较为先进的兵役制度D宗教废除天主教的国教地位实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一参考答案:D23.斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”这里谈到的“儒家学说的道德标准”最有可能涉及到A.天人感应
B.罢黜百家
C.三纲五常
D.民贵君轻参考答案:C略24.李贽在《史纲评要》中说:“(李斯建议焚书的上书)大是英雄之言,然下手太毒矣。当战国横议之后,势必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列最符合李贽原意的是A.统治者须采取果断措施实现统治政策
B.李斯作为宰相,其所作所为无可厚非C.思想上的统一必须服务于政治的统一
D.君主专制制度的建立是历史的必然参考答案:C本题主要考查李贽思想主张。李贽认为秦代焚书坑儒事件下手太毒,但结合当时社会背景“战国横议之后”进行统一是势在必行的,即“势必至此”。这说明李贽认为李斯建议秦始皇焚书是符合大一统历史潮流的,思想上的统一必须服务于政治上的统一。故本题选C项。A、D两项题干没有体现,故不选;B项明显不正确,故不选。本题选C项。25.德国汉学家指出“中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化”。“根本的社会变化”在政治上体现为A.专制主义中央集权达到顶峰
B.文官政治取代了前朝以地方藩镇为代表的军人政治C.官僚政治取代了过去的贵族政治
D.二府三司取代了前朝的三公九卿参考答案:B结合所学可知,“11世纪至13世纪”正是宋王朝统治时期,解答本题可从此处分析。宋朝文官政治取代了前朝以地方藩镇为代表的军人政治,且改变了宋以前地方权力过大的局面,加强了中央集权,故B项正确;清朝军机处的设立标志着专制主义中央集权达到顶峰,与宋朝不符,故A项错误;郡县制的设立使得官僚政治取代了过去的贵族政治,故C项错误;隋朝统一中国后,隋文帝制三省六部,三公九卿制基本宣告寿终正寝,且二者都属于君主专制下的中央官制调整,不符合“根本的社会变化”,故D项错误。点睛:首先根据“11世纪至13世纪”判断得出宋朝,然后根据所学宋朝的政治状况分析解答。26.唐太宗时分天下为十道,一曰关内,二曰河南,三曰河东,四曰河北,五曰山南,六曰陇右,七曰淮南,八曰江南,九曰剑南,十曰岭南。这表明唐朝A.地方管理制度弱化了中央集权B.为后来的藩镇割据埋下制度上的隐患C.南方和北方经济发展趋向平衡D.行政区划突出了山川形便的价值取向参考答案:D【详解】根据所学知识可知,唐太宗时期,按照山川形势把天下划分为十道,派遣黜陟使或者观风俗使分巡,因此唐太宗时期的行政区划突出了山川形便的价值取向,故D选项正确;根据所学知识可知,唐朝初期“道的概念在当时是自然地理范畴,而非行政系统”道的概念更多的是自然地理范畴,地方管理制度无法弱化中央集权,故A选项错误;“始于山河形便,分为十道一曰关内道,二曰河南道,三曰河东道,四曰河北道,……”这里所说的“山河形便”属于地理观念,无法得出为后来的藩镇割据埋下制度上的隐患的结论,故B选项错误;材料体现了唐太宗时期的道的划分问题,没有涉及到南方和北方经济发展问题,故C选项错误。27.“脱冒露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是A.王羲之
B.张旭
C.颜真卿
D.柳公权参考答案:B28.议会是资本主义政治体制的重要组成部分。以下有关议会的叙述,不正确的是A.英国《权利法案》的颁布确立了议会的权威B.1787年美国宪法规定总统向国会负责C.1875年宪法规定法国总统向议会负责D.19世纪晚期的德国议会对政府限制作用有限参考答案:B29.西汉宣帝时曾颁布诏令:“父子之亲,夫妇之道,天性也。……自今子首匿父母,妻匿夫,孙匿大父母,皆勿坐。其父母匿子,夫匿妻,大父母匿孙,罪殊死,皆上请廷尉以闻。”这表明汉代法律A.人情大于法制B.以礼入法伦理关怀C.凸显皇权专制D.深受豪强地主影响参考答案:B材料中说明对于亲属中的卑幼首匿尊长的犯罪行为,不予追究刑事责任,体现出儒家思想融入法律的特点,故B项正确;材料中没有体现出人情与法的比较,故A项错误;皇权专制不是材料体现主旨,故C错误;皇帝颁布是从统治角度出发,故D错误。30.下列图片反映的当今世界的变化趋势是
A.国家之间的矛盾在加剧
B.和平与发展成为当今世界的主题
C.市场经济制度得到普遍认可
D.缓和与紧张、和平与动荡并存的局面参考答案:D略二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。材料一英国数学家伊萨克·牛顿(1642—1727)是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年,牛顿发表了题为《自然哲学的数学原理》的论文。在这篇具有划时代意义的论文中,牛顿将天体、地球联系在一起,并将其放在整个宇宙体系中进行研究。他开创性地提出万有引力定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律。——杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》材料二按照启蒙大师们的看法,在治理国家方面,科学比宗教更适于当参谋。自17世纪以来,由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作,科学突飞猛进,每日都揭示新的宇宙法则。海顿在……《创业》中写道:“天空向我们揭示神的荣耀”。有些人认为自然按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好。——[法]J.阿尔德伯特等《欧洲史》(1)据材料并结合所学知识,分析说明牛顿科学贡献的历史价值。(2)据材料二并结合所学知识,概括指出“启蒙大师们”所设计的“完美的世界”有哪些突出的特征,并说明其设计所产生的影响。参考答案:(1)价值:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;促进了人们的思想解放,为启蒙运动奠定了基础。(2)特征:政治民主;自由平等;崇尚科学;法律至上。影响:解放了人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治,为资产阶级革命和民主政治的建立奠定了思想理论基础;启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。试题分析:(1)本题主要考查牛顿的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由“开创性地提出万有引力定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律。”,联系所学,牛顿科学贡献的历史价值价值可答为:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;促进了人们的思想解放,为启蒙运动奠定了基础。(2)本题考查启蒙运动的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学,“启蒙大师们”所设计的“完美的世界”有哪些突出的特征可答为:政治民主;自由平等;崇尚科学;法律至上。,影响结合所学作答即可。考点:近代以来科学技术的发展﹒物理学的发展﹒牛顿力学体系32.改革是历史发展的鲜明主题,推动了社会的进步。阅读下列材料:材料一“我给了一般人民以恰好足够的权利,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人
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