2021-2022学年广西壮族自治区河池市八腊乡中学高二历史期末试卷含解析

2021-2022学年广西壮族自治区河池市八腊乡中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.墨子认为，如果任凭“人是其义，以非人之义”的“交相非”发展下去，必然带来“内者父子兄弟作怨恶，离散不能相和合，天下之百姓，皆以水火毒药相亏害”的结果。这显露出A.百家融合的趋势B.人性本恶的思维惯性C.专制统治的特征D.“尚同”的治世理想参考答案：D据材料中“‘人是其义，以非人之义’的‘交相非’”可知墨子提倡人与人之间要注重“义”，而不是百家融合，故A项排除；材料中没有对人性进行阐释，人性本恶的思维惯性不合题意，故B项排除；专制统治的特征不合题意，故C项排除；为了避免出现“如果任凭‘人是其义，以非人之义’的‘交相非’发展下去，必然带来‘内者父子兄弟作怨恶，离散不能相和合，天下之百姓，皆以水火毒药相亏害’”的结果，据所学可知墨子为此提出了“尚同”思想，故D项正确。点晴：试题涉及到文言文，有一定的难度。“‘人是其义，以非人之义’的‘交相非’”是解题的关键信息。2.“事物对于你自己，就是它向你呈现的样子，对于我，就是它向我呈现的样子。”柏拉图的这段话（）A．重申了“美德”的重要意义 B．解释了“人是万物的尺度”C．强调“认识自我”的重要性 D．否定了苏格拉底的认识论参考答案：考点：智者学派．分析：本题考查古希腊人文主义精神精神起源的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．解答：题干语言的含义是，“事物”因“你”“我”而不同，但都是以每个“人”的认识为标准，体现的是智者学派的主张“人是万物的尺度”，故选B项．ACD均不能体现题干主旨，故排除．故选B．3.下列叙述，属于达尔文进化论的主要观点的是：①一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律③穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者④直接批判了基督教的上帝创世说A.①③

B.②④

C.①④

D.①②参考答案：D4.赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说：“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定，将克制自己不发火，……我们将尽一切力量防止战争爆发。我们充分认识到，这场战争一旦爆发，从它开始那一刻起，就会成为一场热核战争和世界大战。”赫鲁晓夫的这段话表明苏联A．致力于世界和平

B．被迫放弃原有企图C．停止军备竞赛

D．对外战略由攻转守参考答案：A5.司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是A.历史可以重演，应当以史为鉴B.历史不会重演，不能以史为鉴C.一切历史都是当代史，无须学习古人D.历史事实情同而势异，不能照搬历史经验参考答案：D试题分析：材料认为历史是一面镜子，包含兴衰更替规律，但是历史也有其发展。由此可见，材料认为历史事实情同而势异，不能照搬历史经验，故选D；A没有看到历史的发展变化，排除；BC只是强调历史的发展，没有的看到历史的自身规律，排除。故选D。考点：历史研究·历史研究方法·历史研究的一般方法6.中国是瓷器的故乡，以“瓷国”著称。周杰伦一首《青花瓷》再次激起人们对瓷器的兴趣。如果你想实地考察瓷器生产，了解瓷都历史，最应该去A.景德镇 B.长沙 C.郑州 D.武汉参考答案：A本题考查古代中国的手工业。根据所学知识可知，江西景德镇窑、河北定窑、河南钧窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑等名窑都以产品质量闻名天下，可以判断出A项说法正确，B、C、D三项错误。7.穆罕默德·阿里改革A.维护了奴隶主贵族的利益B.促进了埃及的统一和振兴C.改变了埃及的社会性质D.遏制了资本主义的发展参考答案：B【详解】结合所学可知，穆罕默德·阿里改革促进了埃及的统一和振兴，故B正确；穆罕默德·阿里代表封建主阶层，因此A错误；穆罕默德·阿里改革未改变埃及的社会性质，但有利于资本主义的发展，因此CD两项错误。8.“孔子认为，只有在道德高尚的人的英明领导下，中国才有恢复政治和社会秩序的希望。”孔子认为人性道德的至高境界是达到A.仁B.礼C.孝D.忠参考答案：A【详解】“仁”是孔子思想的核心，是孔子学说的基本出发点,也是孔子一切道德的总汇，故A项正确；礼是维护西周时期等级制度，故B项错误；忠孝都是孔子主张伦理道德的要求，不是最高境界，故C和D项错误。【点睛】孔子思想体现9.某学者曾说：“在过去的时间里，科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心，而是大的难以想像的世界体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性，将人类废为动物的后裔。”据此推断“两次重大的打击”A.推动了启蒙运动的兴起B.打击了基督神学权威C.对人类的自身价值观造成冲击D.推动自然科学体系的初步建立参考答案：B“地球并不是宇宙的中心、人类不是上帝创造的”等打击的是基督神学权威，即选B是符合题意的，正确；“两次重大的打击”和启蒙运动无关，选项A不符合题意，排除；是对人类的自身价值观的肯定，选项C不符合题意，排除；“两次重大的打击”和自然科学体系无关，选项D不符合题意，排除；故本题选B。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白“两次重大的打击”的对象都是基督神学。10.16世纪欧洲宗教改革运动首先兴起于A.法国B.美国C.德国D.日本参考答案：C【详解】１５１７年，德意志神学教授马丁·路德发表《九十五条论纲》，揭开了欧洲宗教改革的序幕，Ｃ正确；法国、美国和日本都不是拉开宗教改革序幕的国家，排除A、B和D项。11.下列毛泽东思想的论述，按提出的时间先后排列，正确的是①政权是从枪杆子中取得的

②农民问题是国民革命的中心问题③中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动④在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾A．①②③④

B．④①②③

C．②①③④

D．②④①③参考答案：C12.下列各项联系中没有因果关系的是（

）

A.抽象的理论概括——李时珍的《本草纲目》

B.李四光的地质力学——大庆油田的发现

C.勤奋的探索和科学的方法——牛顿经典力学的建立

D.爱因斯坦的质能关系式——原子弹的研制参考答案：A13.马克思对亚里士多德作过高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家。”亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就A．生物学

B．逻辑学

C．伦理学

D．生理学参考答案：B14.观察图2，该漫画

A.讥讽了英国的均势政策

图2

荒唐的伴侣

B.英法与苏联矛盾是当时的主要矛盾

C.揭示了东西方社会的和平思潮

D.反映了欧洲构建集体安全防御体系失败

参考答案：B

15.为消除资本主义的弊端，有人主张由资本家和王公大臣出资建立一种新型的社会组织。该组织内，各种劳动形式相互协作，这样生产力将极大发展，人们将享受到丰富的物质、文化生活。这种设想属于A．自由主义

B．理性主义

C．空想社会主义

D．科学社会主义参考答案：C16.某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述错误的一项，向你电话求助。你应帮他选择A．“司南”最早出现于战国时期

B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐末开始应用于军事

D．活字印刷书籍的出现始于宋朝参考答案：B本题主要以研究性学习的形式考查学生对基础知识的掌握。A中司南出现于战国时期，A正确；据考古发现，在西汉时期就已经有了纸，东汉蔡伦改进了造纸术，B错误；北宋毕升发明了活字印刷术，D正确；而唐朝首先将火药应用于军事，C正确。17.《金陵十三钗》是张艺谋执导的战争史诗电影。它讲述的是南京一座教堂里一个美国神父，一群女学生、13个风尘女子以及6个军人和伤兵，共同面对南京大屠杀的故事。下列对当时抗战形势的叙述，不正确的是A.北平、上海已被日军侵占 B.全民族团结抗战局面已经形成C.国民党在正面战场上艰苦抗战 D.抗日战争进入相持阶段参考答案：D18.费正清在《美国与中国》中说：“l977年后的中国转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的“传统制度”具体指是（）A．专红结合的人才推荐制度 B．恢复高校招生高考制度C．提出“科教兴国”战略 D．推进九年制义务教育参考答案：考点：中国教育事业的发展．解析：本题考查新中国教育事业的发展．考查新时期的教育制度．考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．解答：从材料中的“l977年后的中国转变了方针”、“重新建立为国选拔人才的传统制度”可以看出是高考制度的恢复，此制度在文革时期中断了，1977年在邓小平的努力下，恢复了高考制度，故B项正确．A项是文革时期的教育制度，不符合题意，应排除．CD是在改革开放新时期提出，不符合题意，应排除．故选B．19.下列四幅图片反映的重大事件，对人类历史发展具有重大意义，其作用的共同点是A．促进了世界资本主义的发展B．发挥了马克思主义哲学的指导作用C．促进了人们的思想解放D．推动近代自然科学的产生和发展参考答案：C20.普罗塔哥拉曾说：“雅典人所议之主题含有政治睿智……会倾听每一个人的见解，因为他们认为所有人都拥有这一美德；；否则，便不会有城邦。”以下最能体现这一观点的是（

）

A．公民大会

B．五百人议事会

C．民众法庭

D．十将军委员会参考答案：A21.一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。在他们看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是A．庄周

B．韩非子

C．朱熹

D．王阳明参考答案：D22.钱学森说：“谁掌握了科技进步的制高点，谁就掌握了发展国民经济的制高点，谁就可以在以科技为基础的综合国力的国际竞争中处于领先地位。”结合所学知识，分析新中国成立以来取得的科技成就产生的作用不包括A.极大地振奋了中华民族的民族精神B.发展国民经济，增强了综合国力C.提高了中国人民的生活水平，提高了中国的国际地位D.在以科技为基础的综合国力的国际竞争中，我国处于领先地位参考答案：D现代中国科技的成就。该题为材料的解读与选项判断，属于程度型选择题。在表述上，D项夸大了科技成就的作用，而且与当时的国情是不符的。23.甘地领导的非暴力不合作运动也包含了经济方面的斗争，他提倡的经济自主运动的主要内容是（

）A．抵制英货

B.开展家庭纺织运动

C.进行抗税斗争

D.自制食盐参考答案：B24.程朱理学认为，“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为，与“天理”对立；并进而提出“存天理，灭人欲”。如此看来，“存天理，灭人欲”A.特别注重提升人的个人修养B.完全否定了人类的自然欲求C.以道德的名义维护专制统治D.包含了一定程度的理性思考参考答案：D程朱理学为本题主要考查点。材料中程朱理学反对超出维持人的正当欲求和礼仪规范的“人欲”，主张人应具有顺应“天理”的欲求和行为。可见“存天理，灭人欲”突出了“天理”与“人欲”的对立统一，包含了一定程度的理性思考，故选D。A、C两项所述与材料信息不符，故排除；材料并未否定人的自然欲求，故B项错误。点睛：宋代理学大师朱熹这句名言：“存天理，灭人欲”，被很多人记住并断章取义地误解误读，斥为不讲人性、扼杀人性之说。从此题我们可以认识到在评价历史现象时，要结合当时的历史环境下进行分析。25.1609年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了《论海上自由》，主张海洋应该为人类共同所有、自由利用，“每个国家均可自由地（通过海洋）穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是A.为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护

B.标志着资本主义自由放任政策的开始C.直接导致了第三次英荷战争的爆发

D.对英国的殖民霸权提出了严重的挑战参考答案：A分析：本题主要考查荷兰、英国的殖民扩张，旨在考查学生结合所学知识分析材料信息的能力。16、17世纪的荷兰是世界上的海上强国，国际贸易和海洋航行极为发达，有着“海上马车夫”之称，而顺应这一局势，格劳修斯提出了其海上自由航行理论。题干中格劳修斯提倡自由地穿行海洋，同其他国家进行自由贸易，这是在为荷兰的海外殖民扩张辩护，A项正确；资本主义自由放任政策开始于19世纪，与题干时间不符，B项排除；英国颁布的《航海条例》是英荷战争爆发的直接原因，C项排除；材料反映的是格劳修斯为荷兰的海上殖民扩张活动提供辩护，并未提到荷兰对英国的殖民霸权提出挑战，此项无法由材料推断出来，D项排除。26.有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是A．虎门销烟——太平天国运动

B．义和团运动——辛亥革命C．辛亥革命——戊戌变法

D．鸦片战争——太平天国运动参考答案：B27.“辉煌属于希腊！”古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是（

）A.希腊人对知识的渴求、探求和思考

B.公民的利益受到法律保护C.民主政治的繁荣和公民地位的提高

D.得天独厚的地理条件的影响参考答案：C28.达尔文的《物种起源》认为在生物进化过程中，新物种起源的首要因素是（

）A．自然选择、变异

B．人工选择、变异

C．自然选择、遗传

D．遗传、变异参考答案：A略29.1916年初，德国发动了凡尔登战役，其战略目的是

A．迫使英国退出战争

B．迫使法国退出战争C．迫使俄国退出战争

D．威慑正想投入战争的美国参考答案：B30.史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有”，而对财产却只字未提。这体现了孔子A.反对苛政的思想

B.以人为本的思想C.以理服人的思想

D.为政以德的思想参考答案：B二、非选择题（共40分）31.阅读下面材料：材料一、兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。——守屋典郎《日本经济史》材料二、自明治初年，渐行所谓奖励工业。……（工部省）开拓矿山、制造机械和造船一不计利息，不计减损……“产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。——高桥龟吉《日本近代经济形成史》材料三、经济学者田口卯吉……发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”——米庆余《明治维新一——日本资本主义的起步与形成》（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。（6分）（2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？（4分）依据材料二、三，概括这种变化的原因。（8分）（3）日本大地震引发福岛核泄漏事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。（4分）参考答案：参考答案：（1）方式：官营。原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。（3分）（2）变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。（5分）（3）认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变。（2分）试题分析：明治维新。本题把历史与现实结合考查政府的经济职能，主要考查学生的分析理解和材料解读能力。（1）明治维新之初政府殖产兴业的方式从材料“暂时创办官立事业”可以概括为“官办”，原因从材料“人民还没有这种志愿”“示以实例”可以概括。（2）“方式变化”结合材料三并与材料一比较概况，分析原因分别从官营、民营企业的经营发展前景以及社会对官营政策的不满角度分析。（3）可联系二战后国家垄断资本主义经济政策的发展和调整情况以及本题中特定的社会现实分析。32.阅读下列材料：材料一：魏源在《海国图志·叙》中指出：“不善师外夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料二：1898年，张之洞发表《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”他提倡：中学为体，西学为用。材料三：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”材料四：李大钊提出：俄国（十月）革命，“是立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习。——以上材料搞自<中国近代史>上请回答：（1）比较材料一和材料二说明在认识近代中国面临矛盾问题上，二者有何不同？（4分）（2）材料二中“中学为体，西学为用”反映了近代哪一派观点？（2分）（3）材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里？（2分）（4）材料四与材料三有什么联系和区别？（2分）有什么重大影响？（2分）参考答案：33.科举制被称为中国的第五大发明，对古代中国的政治、文化和社会生活都产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一

开元、天宝中……是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。——(唐)杜佑《通典》卷15(选举三)材料二

说到科举，人们总要提起唐太宗的“天下英雄尽入吾彀中”的话。……与李世民这句名言很相似，清代乾隆年间大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时也说过：“非不知八股为无用，而牢笼志士，驱策美才