2015-2016学年高中语文1.3巩乃斯的马随堂巩固粤教版必修3

PAGEPAGE63.巩乃斯的马一、语基落实1下列各项加点的字注音无误的一项是()。A.畸形(jī)俯瞰(kàn)始作俑者(yǒng)B.干涸(hé) 边塞(sài) 叱咤风云(chà)C.牝马(pìn) 喑哑(yīn) 蓦然回首(mù)D.篝火(ɡōu) 湖泊(bó) 声音高亢(kànɡ)解析:B项,“咤”读“zhà”;C项,“蓦”读“mò”;D项,“泊”读“pō”。答案:A2下列加点词语使用不恰当的一项是()。A.在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的反感。B.它是马群的灵魂,作为这群马的首领当之无愧,因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。C.在巩乃斯草原度过的那些日子里,我与世界隔断,生活单调。D.强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱,精神上的压抑却有可能摧毁我的信念。解析:C项,“隔断”意思是“使隔绝”,应改为“隔绝”。答案:C3下列各句中有语病的一项是()。A.我一直对不爱马的人怀有一种偏见,认为那是由于生气不足和对美的感觉迟钝所造成的,而且这种缺陷很难弥补。B.在伊犁,在巩乃斯大草原,马作为茫茫天地之间的一种尤物,便呈现了它的全部魅力。C.屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”,因此托尔斯泰不仅爱马、写马,并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。D.纵使有一天马终于脱离了征战这一辉煌事业,人们也随时会从军人的身上发现马的神韵和遗风。解析:C项,关联词语运用不当,“因此”应改为“因为”。答案:C4下面一段文字的语序被打乱,请重新为之排序。①至于毛驴,顶多是个黑色幽默派的小丑,难当大用。②它们的特性和模样,都清清楚楚地写着人类对动物的征服,生命对强者的屈服,所以我不喜欢。③骆驼却是沙漠的怪胎,为了适应严酷的环境,把自己改造得那么丑陋畸形。④在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的反感。解析:②是总结句,应放在最后;前三句排序应注意“却”“至于”等词的衔接作用。答案:④③①②二、阅读理解阅读下面的文字,完成第5~8题。有一天夜晚,我和一个外号叫“蓝毛”的长着古希腊人脸型的朋友一起爬起来,偷偷摸进马棚,解下两匹喉咙里滚动着咴咴低鸣的骏马,在冬夜旷野的雪地上奔驰开了。天低云暗,雪地一片模糊,但是马不会跑进巩乃斯河里去。雪原右侧是巩乃斯河,形成了沿河的一道陡直的不规则的土壁。光背的马儿驮着我们在土壁顶上的雪原轻快地小跑,喷着鼻息,四蹄发出“嚓嚓”的有节奏的声音,最后大颠着狂奔起来。随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我们的心情变得开朗、舒展,压抑消失,豪兴顿起。在空旷的雪野上打着唿哨乱喊,在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!我们高兴得大笑,笑得从马背上栽下来,躺在深雪里还是止不住地狂笑,直到笑得眼睛里流出了泪水……那两匹可爱的光背马,这时已在近处缓缓停住,低垂着脖颈,一副歉疚的想说“对不起”的神态,它们温柔的眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨,还有一点诧异,弄不懂我们两个究竟是怎么了。我拍拍马的脖颈,抚摸一会儿它的鼻梁和嘴唇,它会意了,抖抖鬃毛像抖掉疑虑,跟着我们慢慢走回去。一路上,我们谈着马,闻着身后热烘烘的马汗味和四围里新鲜刺鼻的气息,觉得好像不是走在冬夜的雪原上。马能给人以勇气,给人以幻想,这也不是笨拙的动物所能有的。在巩乃斯后来的那些日子里,观察马渐渐成了我的一种艺术享受。5选文第二段结尾处一连用了四个“笑”字,这反映了作者什么样的情感?解析:作者到巩乃斯草原接受“再教育”,不正常的政治气候让作者内心备受压抑。骑马之前,作者深感失望,内心压抑,怕自己的信念被摧毁,而骑着马狂奔之后,压抑的思想在此时得到了宣泄。参考答案:久在塞北,长期苦闷压抑而得到释放后的痛快舒畅。6试分析“它们温柔的眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨,还有一点诧异”这句话的含义。解析:联系作者的处境和骑马狂奔之后所体悟到的生命境界来回答。参考答案:马的眼睛里的表情就是作者当时的处境的生动说明,在那个特定的年代,人们生活单调、精神压抑,“被取消”了灵魂的寄托、精神的支撑。马“怜悯”我们只能如此释放自己压抑的忧郁;“抱怨”我们不能像马那样直面现实,积极进取;“诧异”我们人类竟不如马!7最后一段在文中起什么作用?解析:把本段放回到原文中,联系上下文的内容作答。参考答案:承上启下的过渡作用。8作者为什么说“观察马渐渐成了我的一种艺术享受”?解析:联系上下文的内容和本文的主旨作答。参考答案:“马能给人以勇气,给人以幻想”,马的狂奔与人的情感的宣泄合拍,生命的强力冲动抗拒着当时阴暗低沉的社会生活气候。在压抑痛苦的环境中,马奔使作者重温人生自由的快乐。一、阅读鉴赏(18分)阅读下面的文字,完成第1~4题。秃鹫 周晓枫它们实在太难看了,要想让人相信它们的长相不是出于上帝刻意的惩罚是困难的,除了丑陋的相貌,还要加上粗鄙的生理习性——秃鹫是著名的食腐动物。不断亲吻死神的遗物,它的嘴只用于接触尸体。腐肉滑过秃鹫腥臭的口腔,污秽的血使它的羽毛更脏,秃鹫总是成群集合在死尸旁边,就像坏人般撮合在一起。其实,粗略地看去,秃鹫长得颇有几分像鹰,但两者的风范多么迥异啊!哪只秃鹫能像鹰那么超拔?哪只鹰能允许自己堕落成秃鹫这样?世界是以对称的方针设计的,黑在白的对面,正义在邪恶的对面,每一高尚都有对应之下的卑鄙。甚至物种的安排也借鉴了这个原则,我们会发现一些奇异的对称:鹰和鹫,狗和狼,蝴蝶和蛾子,青蛙和蟾蜍……这是怎样蓄意的技巧,在相似中制造最大的对比?什么细节的改变,更改了最终的性质?对垒着,冲突着,衬托之下彰显出一方的美德,谁不幸地被压在背面?与前面相比,体现在后者身上的是丑陋的外表、粗糙的工艺以及恶劣的名声,它们仿佛是对前者极具讽刺效果的失败仿制。也许,它们是被废弃的粗坯,在此实验基础上,造物主确定了更出色的形象方案。但它们依然被保留下来,因为正面常常不是被建立而是被烘托出来的,因为高耸的塔尖需要宽绰的底座。也许上苍觉得只有在对称之中,才能体现世界的平衡之美,他认为这是公正的——然而这只是鹰的公正,而不是秃鹫的。秃鹫会不会对鹰怀有深刻的仇恨呢?嫉妒产生的先决条件,是两者之间具有某方面的相似性和可比性。一个小职员不会嫉恨总统的荣耀,却对新提拔的科长耿耿于怀,因为这人与他有着同等的资历和能力,可是好运却偏袒了另一方。我无从知道秃鹫对鹰怀有怎样的情感,它从未有过什么明确的表示。当自己处于劣势之中,可能漠视对方比之关注对方,更能让内心平静。我们是否可能克服众多障碍,去认识秃鹫的美德呢?每当发现食物,它会在高空旋转自己的身体,以通知远处的同伴——从中我们看到一种合作友爱的精神。就像是巨大的抹布,秃鹫弄脏了自己的身体和名声,却以辛苦卑贱的清洁工作,维护了草原的清洁——从中我们看到一种忘我奉献的品德。作为食肉动物,吃腐质意味着不杀生,它宁可放弃鲜美的嫩肉,为难自己的胃口,而让给别人一条生路——从中我们看到慈悲的心肠。调整一个角度,两极对峙的判断竟可以互换,相距最远的,可能却是血缘最近的——我们该如何去理解这玄妙的辩证?我往前凑了一步,眯起眼睛看着秃鹫:难道,难道这个穿着又脏又旧的衣裳、秃顶又驼背的家伙,其实是个面丑心善的卡西莫多?1第二段作者称秃鹫仿佛是“失败仿制”“被废弃的粗坯”,意思是什么?(3分)解析:结合全段,不难发现,“仿制”“粗坯”就是段首所说的“秃鹫长得颇有几分像鹰”,“失败”“被废弃”则指二者风范迥异、美丑悬殊。参考答案:秃鹫与鹰相比虽有几分相像,但美丑悬殊。2作者对造物主把秃鹫“保留下来”持什么态度?(3分)解析:分析句与句之间的关系,这一句与下句为因果关系,可知下句就是解释上句的,对下句进行概括即可。参考答案:造物主留下秃鹫只为衬托鹰之美,这对秃鹫是不公正的。3第三段问:“秃鹫会不会对鹰怀有深刻的仇恨呢?”对此,作者的看法和理由是什么?作者对秃鹫是肯定的还是否定的?(4分)解析:抓住该段结尾句进行理解。参考答案:作者的看法是秃鹫不会对鹰有深刻仇恨,作者的理由是秃鹫处于劣势之中,但它漠视鹰,不失自尊,内心平静。作者对秃鹫持肯定态度。4请分别说明以下三句话在文中的意思。(8分)(1)高耸的塔尖需要宽绰的底座。解析:注意“塔尖”与“底座”在文中的含义。参考答案:不寻常的物体需要普通的物体来衬托。(2)一个小职员不会嫉恨总统的荣耀,却对新提拔的科长耿耿于怀。解析:注意这里是类比,小职员是不大可能成为总统的,因此也不会去嫉恨他,秃鹫对鹰的态度也是如此。参考答案:小职员常常嫉恨身边的同事,却不嫉恨总统,秃鹫不会嫉恨自己无法相比的鹰。(3)调整一个角度,两极对峙的判断竟可以互换,相距最远的,可能却是血缘最近的。解析:思考与判断的关键,就在于角度,角度不同,结论自然不同。参考答案:变换思维角度,结论截然不同,美丑可能互换。二、表达交流(12分,每小题6分)5仔细观察漫画《刚出壳的鸡》,请说明漫画的内容及寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。解析:仔细观察画面,注意“蛋壳”“刚出壳的小鸡”“破玩意儿”等要点。参考答案:(1)画面左下方,有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳;右边是一只刚出壳的小鸡,小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩意儿!”。(2)图画讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩)的人或现象。6下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语,细细琢磨,不无道理。请仿