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第30页共30页小学教师转岗培训心得体会小学教师转岗培训心得体会。光阴似箭,日月如梭。一晃十五天的培训完毕了,在这段时间里我重新体验了以前的读书生涯,但心境不同了,为此,我非常珍惜这次学习的时机,上课特别认真,我总是怀着感恩的心态去聆听每个教师的讲座。当开结业演出会听到叶x____师用“三心二意”来表达他的感受,我觉得特别好,现今我就想用一个字“值”,从三方面来诠释我的转岗培训心得体会,第一个“值”就是找到自己的奋斗目的。我是个师范生,在学校就热爱文学,也曾发表过小豆腐块,曾梦想成为一名作家。可是出来工作以后梦想就灰灰湮灭了,除了学校布置的论文任务外就没提过笔写过属于自己的东西。直至成家以后,就以家庭为中心,更是把梦想忘记了,论文也没时机写了,因为学校已经把任务交给更年轻的教师了。今天,培训过后,重新审视自己,才觉察自己其实太蹉跎光阴了,以致于感到前途的迷茫。这还是得益于游x____师的讲座《做一个幸福的人》,让我从中走出思维的怪圈。真的,我仿佛开悟了,从中学会认识自己、审视自己,进而改变自己。当然,改变自己也许会很难,但有奋斗的目的,有人文的指导,我相信自己能成的。再者,黄锦平教师的《课题研究与论文撰写》讲座,更增添我冲向前方的才能和勇气。第二个“值”就是懂得如何进展英语教学。培训前,我对英语教学的理解是随心所欲,只要不赶进度,就一个单元讲5节课时,假设赶进度就一个单元1节课时就搞掂。甚至还会和同事评讲编写教材者吃饱撑着把“let’stalk”部分编写进去干吗?直至听完张凝教师的讲座,才觉察自己原来是那么浅薄、那么误人子弟。真的,自己培训以后才觉察英语教学的微妙,它比起语文和数学的教学更富有灵性,当听到石磊教师一口流利的英语口语我不禁目瞪口呆,当看到欧阳xx、肖xx、黎xx、吴xx等教师的课堂模拟不禁赞叹不已。是啊!以后我的英语课堂就应该这样,让学生真正处在英语语境的气氛去学习英语。我憧憬着当我一节英语课大部分使用的语言都是英语,那孩子们就会像我在培训中的情感一样,把教师佩服的五体投地,那又何乐而不为呢?第三个“值”就是懂得教师礼仪的重要性。郑x____师我在xx年前听过她的推普讲座,今天看到她却仿佛进入xx年前的明天,她还是那么年轻,那么优雅。记得她讲座中有两句话对我的触动特别大。第一句是礼仪的真诚性原那么:不该说的永远不要说出去;保守学校机密;视学生为亲朋好友之子。是啊!保守学校机密,可有多少教师做到的呢?如今的教师们只要走在一起,就会像怨妇一样评价自己学校的待遇和领导的偏心,好似学校欠他100万,使他无法立足似的。可只要他的领导来就立即轻声细语,点头哈腰。这样正常吗?这正如郑教师说的;“维护学校信息,说学校不好的人,就是自己不好······”第二句就是:“什么风水不如你的微笑。”我们中国人是很信风水的,当郑教师讲这句话时,我琢磨了很久,我觉得这句话很有道理,只有面带微笑,人脉才会广,运气永远不会差。这和“多认识一个朋友,多一条路”是相通的。怪不得,但凡成功人士都是面善的。综上所述,我的心得体会就是一个字“值”,希望有更多的教师能体验到培训的乐趣。最后,我就用两个字“感谢”来表达此刻的心情。谢谢为我们创造时机的一切有关单位和领导!xx.8.31【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读转岗教师培训心得体会当一名教师容易,但是要当一名合格的幼儿教师却是不易的,这次培训,虽然只是短短10天的培训时间,我却聆听了多位专家精彩的讲演,专家们渊博的学识,对幼教精准独到的看法,让我不得不佩服。他们的课堂不但全面,而且精致。有对《纲要》《指南》精彩的解读和分析^p,有案例的分析^p,环境创设的分析^p,有先进的幼儿教育理念和教育手段,还有耐人寻味的经历之谈等等。在这,我要感谢领导们给了我这个难得的学习时机,让我可以有幸亲耳聆听专家们的精彩讲座,并能与来自各乡镇的同行姊妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听教师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。通过这几天培训学习我认识到:幼儿园的任务是实行保教相结合的原那么,对幼儿施行体、智、得、美诸方面全面开展的教育,促进其身心开展;幼儿园教育工作应该遵循幼儿身心开展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性安康开展;幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导;合理地综合组织各方面的教育内容,并浸透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件,以游戏为根本活动,寓教育于各项活动中。教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学生,孩子的自我保护才能差,是一生品德行为形成的最正确时期,幼儿好模拟,是非观念还在萌芽时期这些特点就要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和蔼,温顺,得意,要因得意而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予浸透影响,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,培养他们具有老实的品质,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美妙,最公正,最无私的爱。很多人都认为,幼儿园教师就是高级保姆,知识含量不高。只要把孩子哄好了,任何人都可以做。特别是乡镇幼儿园,家长文化素质的不同,对幼教意识的薄弱,大部分家长认为孩子送到幼儿园是因为自己没空带孩子,送到幼儿园给教师带。而少部分家长虽然也认识到幼儿教育的重要性,但也产生了些误区:认为孩子从小就要学知识学技能,不能让孩子输在起跑线上。开学的第一天,孩子的书包里就只是笔和作业本。在跟家长解释写字一事的时候,家长一脸困惑:那孩子送来幼儿园不学写字学什么呢?我觉得在这样一种环境下,我的教学会不会也会有小学化倾向呢?开始担忧了。但是听了这么多专家的讲座,特别是听了广西大学第二幼儿园园长宋肖铃的课,宋园长从各方面分析^p了学龄前儿童的特点,还举例说明不同年龄段幼儿会出现的一些行为举止。让我重新解读了3-6岁幼儿年龄特点、学____点和学习方式。通过学习,更坚决了我的信念。我认为幼儿教育小学化的原因很多,但最主要的原因还是家长缺乏幼儿教育的科学开展观:不能以幼儿为本,不能在尊重幼儿身心开展规律的根底上对幼儿进展全面协调可持续开展的培养,更没有重视教育方法上的统筹兼顾,也没有以幼儿身心的全面安康开展为目的。针对自己的工作理论和我本次培训学习所得,反思在教学中自己的教学行为,同时受一些家长盲目追求单纯性知识掌握的误导,在教学中出现了幼儿园教学小学化倾向,通过培训学习,在今后的教学工作中,我不但要遵循幼儿的开展规律教学,还要向家长浸透《3-6岁儿童学习与开展指南》,同时引导家长配合我们做好学前儿童的保教工作。其次,用学前教育的理论引领自己,施行符合儿童天性的教育。通过学习,我明确了儿童不是一张白纸,可任教师随意填充,他们是天性不同的开展的个体,他们的开展是需要我们教师去适时帮助和引导的,决不是通过灌输和管制实现的。教师只有对他们施行了符合儿童天性的教育,他们才能成为安康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、仁慈有礼、人格健全的孩子。最后,不断强化自己教学根本素养,使自己教学工作成为最美丽的职业。通过短暂的学习虽然不能使自己的根本技能有多大的进步,但却使我明确了教师根本素养的进步,是搞好教学的重要措施。它包括教学形式的选择和运用,教学组织才能,教学机智与表现力,理论功底与知识面,教师的气质表现,教学行为策略等方面,所以在教学工作中,要进一步加强自己的教学才能,全面进步教学素养,使自己的教学工作成为最美丽的职业。美术教师转岗培训心得体会2023年7月19日至25日,我有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。参加这次培训的共有来自全区的40名中小学教师。这次培训的主要目的是进步受训教师的美术理论素养,更新教师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的40名教师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干教师的作用,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。在5天的培训期间,我们学习了美术教学根底技能,也学习“美术教育理论”“美术教学教法研究”等理论知识,更有贴近美术教师上课理论的“多媒体教学技术及课件制作”“微格理论与案例分析^p”。作为这次培训的承办单位,进校非常重视这次培训,教师渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一:加强美术教师专业程度,更新专业知识。这次培训可以看出对教师专业程度的重视程度。在这次培训开设了创意素描,归纳色彩等课程,更突出强调教师要有创造思维和主观表现,打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束,这种教学理念在小学美术教学中也有很大的理论意义。二:广阔小学美术教师要准确定位自己在学校美术教育中的作用。美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,那么我们美术教师因该面对全体学生进展美术素质教育,而不是针对少数美术特长生和高考班的专业美术培训,我们广阔基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的根本职责。三:美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系。因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面进步到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地理解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联络,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,进步自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。四:美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资。在此次培训中授课的专家们对学生们寄予殷切期望,希望学生们结合本地区特色,深化生活,开发具有地方特色,民间特色的校本美术课程资。客家地区有天下一绝的风光,有丰富独特的民间文化,这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资,我们美术教师应静下心来,深化生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。以上是我参加了这次培训的一些心得体会,希望广阔同仁批评指正,多提珍贵意见,多多交流,以到达共同进步,谢谢!小学英语教师转岗培训学习心得体会小学英语教师转岗学习为期15天的小学英语转岗教师培训已完毕,在这紧张、充实而又快乐的半个月里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语教师,但是培训的内容给了我很大的帮助。听了游海燕教师和其他一些名师的理论指导,也观看了一些优秀教师的教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联络了实际,使得我更深化更透彻的领会了教师所讲的内容,为今后的奠定了根底,下面我就谈谈本次小学英语转岗教师培训心得体会。一、重新认识了自我通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一个英语教师,必须具备有渊博的知识,纯熟的操作技能。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学____同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。即便我如今是一个非专业的英语教师,但是我也懂得,教师在教学中不是简单地"知识灌输"或是"知识移植"的过程。二、对英语课堂教学有了新的认识通过听王教师讲的词汇教学之"三元变序"的一些教学技能及课堂教学的一些经历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。让我知道上好英语课的前提首先要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游教师的指导,让我们认识到英语教学的根本理念,游教师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定的形式轮廓,找到感觉。田教师那甜美的歌声及古灵精怪的游戏也受到我们全部学员的热烈欢迎,因为想把课上的生动,我们太需要这些教学技能了。总之,感谢这些教师们的细心精心的指点。三、如何去上好一堂英语课英语是母语之外的语言,受母语的影响,学好它不是简单的事,因此,首先不能让学生觉得头痛,要努力去激发他们的兴趣。通过这次培训,我懂得了英语课堂教学的主要环节。〔1〕热身:引发学生学习兴趣;〔2〕复习:激发学生已学过的相关知识,为新的学习做好铺垫;〔3〕呈现:呈现新的学习内容,让学生感知;〔4〕操练:让学生通过参与操练活动,到达内化新学知识的目的;〔5〕评价:对学生应用新知识技能的表现才能进展评价。让学生在玩中学,学中玩,能通过游戏,学到本质的东西。四、观看优质课和学习优秀教师的教学经历观摩课是学习别人的可取之处,这次培训也安排了许多优秀教师的教学模拟课,让我看到了这些优秀教师单词呈现的新形式,使我知道,在单词教学中,要求教师以游戏、猜、简笔画、实物等方式引出单词,这样既给学生带来新颖感,又使学生在新奇的同时无意识的集中了注意力,自然而然的进入到学习状态中。后来就是进入了实际操练,就是看看自己如何去组织英语教学,这样能更好地认识自己,哪方面还需不断加强的,我感到自己有很多的缺乏,但也看到了自己在一步一步进步。总之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经历和兴趣为出发点,以进步学生语言知识程度,开展学生实际运用英语解决问题的才能。以上是我经过15天的培训学习后的心得体会。今后,我会多结合教授讲的理论,多用在实际教学中去,努力上好一节高效的英语课。最后也希望我们这个培训班的同学互相之间常联络,并且可以学以致用,学有所成。2023年8月28日关于教师转岗培训心得体会教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,下面是关于教师转岗培训心得体会,欢迎参考借鉴!教师转岗培训心得体会1xx年7月19日至25日,我有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。参加这次培训的共有来自全区的40名中小学教师。这次培训的主要目的是进步受训教师的美术理论素养,更新教师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的40名教师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干教师的作用,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。在5天的培训期间,我们学习了美术教学根底技能,也学习“美术教育理论”“美术教学教法研究”等理论知识,更有贴近美术教师上课理论的“多媒体教学技术及课件制作”“微格理论与案例分析^p”。作为这次培训的承办单位,进校非常重视这次培训,教师渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一:加强美术教师专业程度,更新专业知识。这次培训可以看出对教师专业程度的重视程度。在这次培训开设了创意素描,归纳色彩等课程,更突出强调教师要有创造思维和主观表现,打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束,这种教学理念在小学美术教学中也有很大的理论意义。二:广阔小学美术教师要要准确定位自己在学校美术教育中的作用。美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,那么我们美术教师因该面对全体学生进展美术素质教育,而不是针对少数美术特长生和高考班的专业美术培训,我们广阔基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的根本职责。三:美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系。因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面进步到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地理解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联络,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,进步自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。四:美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资。在此次培训中授课的专家们对学生们寄予殷切期望,希望学生们结合本地区特色,深化生活,开发具有地方特色,民间特色的校本美术课程资。客家地区有天下一绝的风光,有丰富独特的民间文化,这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资,我们美术教师应静下心来,深化生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。以上是我参加了这次培训的一些心得体会,希望广阔同仁批评指正,多提珍贵意见,多多交流,以到达共同进步,谢谢!教师转岗培训心得体会2xx年8月4日至6日,我有幸参加了为期三天的“黄山区转美术岗位培训”学习。这次培训的主要目的是进步受训教师的小学美术教学理论和美术教学的常规管理,更新教师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的14名教师,回到各自的工作岗位后,发挥小学美术教师的作用,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。在3天的培训期间,我们学习了国画技能、速写根底知识及教学理论、油画棒涂色技巧及教学理论、线描画的认识以及美术教学的常规管理。作为这次培训的承办单位,黄山区旅游管理学校非常重视这次培训,特聘请了安徽师范大学的桑青松院长、当代最具价值的实力派画家叶志成教师、黄山区教研室肖顺飞主任及甘棠小学两位专职美术教师,专家们渊博的学识、扎实的美术根本功和尽职尽责的授课态度,使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一、兴趣是学习美术的根本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验、感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深化理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的气氛中。同时,要突出美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精巧的、主题丰富的作品。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目的效劳。设计的活动要呈现一个知识点。三、在美术教学中,注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。使学生形成根本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的表达。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生目光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽广的思路。四、生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,都可以用最简洁的点线面来表现。点线面的联络,是美术语言中最根本的。要让学生理解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。五、教学中强调综合性评价的鼓励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合教师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分表达评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合才能得到进步。通过本次转岗培训,在今后的工作中,我将会不断地学习,多体会感受所学的知识,并用于理论中,全面进步自身的综合素质,为学生提供更好更优质的效劳。教师转岗培训心得体会3教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙教师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。这次我有幸参加了教师转岗培训,在这次的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进展交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用程度与教学的创新才能得到提升。我们更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、广泛学习科学的教育理论。县幼儿园园长在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学理论起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们理解如何在幼儿园进展教学工作。幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相浸透,有机结合。遵循幼儿身心开展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性安康开展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并浸透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件。以游戏为根本活动,寓教育于各项活动中。教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是曹敏教师的语言示范课让我们这些教师大开眼界。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心开展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。李娜教师结合她自己幼儿园美术教育理论,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而无视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探究。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。假设教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感表达是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。成功的教育是爱的教育,而爱的教育是必须建立在尊重、呵护孩子的天性根底之上的。大人有大人的世界,而孩子也有孩子的世界,还是虽小,但他是一个活生生的人,所不同的是孩子的心灵世界是纯洁的,稚嫩的,对你的认可、评价是通过一件件小的事情来确认的,让我们用真情去打动这些得意的宝贝们,让我们把爱浸透到每一个孩子的心中,让他们感受到爱是多么的无私,也让这份无私的爱永远系住你、我、他!教师转岗培训学习心得体会教师转岗培训学习心得体会三个月的培训学习即将完毕,此时的我深化地感受到了领导对我们的关心和理解,在此之前,我的心中只有学生,工作的舞台离不开三尺讲台,手中不是蓝笔,就是红笔,突然间没有了这些,心中有不免有一种深深地失落,对前途和命运也平添了几份担忧和迷茫。可当转岗培训开班之时,领导的一席讲话又使我多日来覆盖在心头的阴罹得到了些许温暖,也让我重新看到了希望所在,经过这三个月的培训学习,我不仅获得了不少知识,更重要的是我对我们教师下岗在就业有又了进一步的认识。它让我对领导的安排有了更深一层的理解,也让我对我们的矿山更加热爱,对我们的矿工兄弟更多了份牵挂。是的,我想,为实现党的十六大提出的全面建立小康社会宏伟目的,大力施行人才强国战略,建立宏大的高素质人才队伍,大力开展企业经营管理人员和技术工人培训,全面进步广阔干部职工的整体素质,对促进全区国民经济安康持续开展,推动国有企业建立现代企业制度,加快开发区跨越式开展具有重要意义。这次培训学习我们共开设了《平安法规》、《采煤概论》、《矿山机械》、《市场营销》、市场调查与预测》、《企业管理》、《人力资管理》、《机械制图》、等十几门课程。每门课程都和矿区的经营开展息息相关。通过学习我理解到作为一名矿山企业的职工就要遵守有关矿山平安法律法规和企业的规章制度,维护矿山企业的消费设备和设施,承受平安教育和培训,煤矿企业必须坚持“平安第一,预防为主”的平安消费方针,建立健全平安消费的责任制度和群防群治的制度。我们制定的各项管理规章制度是在实际工作中总结的一些对平安消费最有实效的经历,在平日的工作中严格遵章守纪,既是我们对工作认真负责的一种表现,更是敬业精神的一种完美表达,养成了这种良好的工作作风,就可以使我们防微杜渐,有效地防止事故的发生。平安消费是我们事业的基石,是我们生活的保《平安法规》是我们每一个工人的护身符,是从无数血的教训中总结出来的,谁违犯他去工作无异于飞蛾扑火,尽管他内容不多,虽薄薄一卷但条条重于泰山!孔子说的好“学而时习之不亦悦乎”,因此我们应经常的学习安规对照总结自己的平安行为就会使我们的平安意识日渐进步,在消费中保持清醒的头脑和认识,搞好平安消费需要我们真正杜绝形式、脚踏实地认识领会上级领导指示,学习执行各项平安消费制度,行动不忘平安。写到这里我不禁要自问:今天我违〔更多精彩自“秘书不求人”〕章了吗?今天我攻读专业了吗?今天我认真对工作进展了平安总结了吗?“一日三省吾身”才能保证杜绝违章。煤矿的建立还必须贯彻“保护耕地,合理利用土地的原那么”应该坚持煤炭开发和环境治理同步进展的方针。学习了《采煤概论》我知道了煤是植物演化而来的,它可分为无烟煤、烟煤、褐煤、焦煤肥瘦等十大类。它是由于地壳缓慢下沉,泥炭不断堆积而形成泥炭层而后,地壳陆续沉下,泥炭层很快被其它泥沙、沉积物掩盖,伴随着地壳越降低,其上面覆盖的泥沙沉积物越越厚,泥炭层在地下受到逐渐升高的温度和压力的作用,原来疏松多水的泥炭被压紧、脱水、绞结含碳量相对聚集,物理性质和化学成份发生变化而形成煤。《市场营销》、《人力资管理》、《企业管理》等课程的学习,我更受益非浅,通过教师细致耐心的讲解,详细形象的事例,使我对所学课程产生了浓重的兴趣,对今后的工作打下了扎实的理论根底知识。但这些知识还远远不够,我必须在今后的工作岗位上,经过长时间的学习和理论,去掌握更新的知识。现代社会的开展速度越来越快,知识和技能随时都在更新。要想踏上时代步伐,加快我矿经济的开展,必须不断的学习,从而来进步自身的整体素质。只有进步素质,才是解放和开展社会消费力,促进经济建立的决定性因素,新世纪的中国将在推进人的全面开展的理想旗帜下倡导新的文明的生活方式,进步人民群众的科学文化程度,鼓励创新,充分发挥个人的聪明才智。尤其是我们到了一个新的环境,要对照社会和经济开展的要求,不断进步自己的专业素质,拓展自己多方面的素质来更好地适应新的工作岗位。在今后的工作中应征对不同的岗位进展一些实在可行的有征对性的培训学习,1.突出重点,带动全面开展。以继续举办和标准培训为重点,带动和推进各类适应性短期培训、经常性的职业培训的全面开展;“坚持以进步才能为目的,注重素质的全面培养。2.从严治学,确保培训质量。要不断建立和完善职工培训体系,从严治学,加强管理,选择有资质的培训院校,强化培训措施保证,加强培训效果跟踪。要根据企业和培训对象需求,改进培训内容和方法,进步培训的针对性和实效性,实在进步培训质量。3.深化改革,加快培训创新。转变观念,深化改革,引入竞争机制,注重培训制度的完善与更新,创造性地开展工作。在管理方式、培训内容、培训方法、培训手段等方面不断增强创新意识,积极探究与现代企业制度相适应的培训机制4.大力推进企业自主培训。自主培训是企业建立现代企业制度和加强管理的内在要求,是进步企业核心竞争力、培育企业文化、加强企业管理的重要手段。企业应根据全区有关培训的规定和要求,结合自身管理和开展的需要,自主选择培训院校,自主选择培训内容和形式,自主确定培训对象,自主安排培训时间,并在经费上给予保证。标准企业内部员工培训,进步培训质量。“活到老,学到老”过去常常被我们作为一种美德来宣传,而在科学技术日新月异的时代里,它将是我们生活的需要。不断地学习是保持竞争力的必要条件。我国的产业构造调整将加快,企业的技术更新也必然加快,这就需要我们必需紧跟技术更新的步伐,迅速掌握新的消费技术。技术的价值是宏大的,但过期的技术可能分文不值的。我矿目前的技术程度与同行业之间还存在较大的差距,所以对于每一名员工来说,学习新知识,新技术是非常必要的,但只限于更新知识,进步技术程度是不够的,技术进步的目的是为了满足市场的需要,落后的技术革新固然无法羸得市场而缺乏市场导向的先进技术,也可能是没有生命力的。对于一般技术人员来说,可能并不需要考虑很多的市场因素,但也必需牢记技术是为市场效劳的。有了市场意识,还要有创新意识。创新是社会开展的原动力,企业和国家都需要有勇于创新的人,我国的经济和社会开展速度之快,要跟上这种开展速度,并在其中发挥自己的作用,就必须有超前的意识,有创新的意识。无论从事什么样的工作,只有较高的素质,丰富的知识,过硬的技术程度是不够的,还要有一种较强的责任感,对工作生活的一份爱心和耐心。干一行爱一行,只有爱自己的本职工作,才能用心去学习,去钻研,才能认真地干好它。对于我最能让我承受的还是孩子,我爱孩子,我热爱幼儿教育事业。教师是知识的化身,是智慧的灵魂,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美妙心灵的塑造者。而我具备了教师的素质,拥有十六年的教学经历,再加上一份爱心。我认为在幼儿教育事业上最能发挥我的优势。因此,我希望到幼儿园工作我会用我最博大的爱和耐心来温暖和扶育他们幼小的心灵,用我的激情点燃他们智慧的火花。我会把信任和期待的目光洒向每个孩子,把关爱倾注于整个幼儿教育教学过程之中,倾听孩子们的心声,和孩子们产生思想和情感上的共鸣,让所有孩子的心灵都感受到师爱的温暖。高尔基说过:”谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,是开启幼小心灵的钥匙。我会在孩子们纯洁的心灵上谱写出美丽的篇章,为我矿职工解除后顾之忧,让祖国的花朵安康成长。小学英语转岗教师培训学习心得体会为期15天的小学英语转岗教师培训已完毕,在这紧张、充实而又快乐的半个月里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语教师,但是培训的内容给了我很大的帮助。听了游海燕教师和其他一些名师的理论指导,也观看了一些优秀教师的教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联络了实际,使得我更深化更透彻的领会了教师所讲的内容,为今后的英语教学奠定了根底,下面我就谈谈本次小学英语转岗教师培训心得体会。一、重新认识了自我通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一个英语教师,必须具备有渊博的知识,纯熟的操作技能。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学____同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。即便我如今是一个非专业的英语教师,但是我也懂得,教师在教学中不是简单地“知识灌输”或是“知识移植”的过程。二、对英语课堂教学有了新的认识通过听王教师讲的词汇教学之“三元变序”的一些教学技能及课堂教学的一些经历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。让我知道上好英语课的前提首先要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游教师的指导,让我们认识到英语教学的根本理念,游教师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定的形式轮廓,找到感觉。田教师那甜美的歌声及古灵精怪的游戏也受到我们全部学员的热烈欢迎,因为想把课上的生动,我们太需要这些教学技能了。总之,感谢这些教师们的细心精心的指点。三、如何去上好一堂英语课英语是母语之外的语言,受母语的影响,学好它不是简单的事,因此,首先不能让学生觉得头痛,要努力去激发他们的兴趣。通过这次培训,我懂得了英语课堂教学的主要环节。〔1〕热身:引发学生学习兴趣;〔2〕复习:激发学生已学过的相关知识,为新的学习做好铺垫;(3)呈现:呈

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