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第48页共48页家长会上的学生演讲范文家长会上的学生演讲范文。尊敬的家长你们好!我是江晓琳同学。我很快乐教师能给我时机代表学生在这里发言。首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在教师、同学的共同努力下结果还是令人比拟满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步,表现进步比拟明显的同学有:郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有:黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有:语文第一名:林燕第二名:黄菲……〔查表〕希望以上同学能再接再厉,期末能打破自己获得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待进步。希望引起家长重视,催促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏,抑制自己学习方面的缺乏之处,认真学好专业与根底知识。望家长、教师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个非常先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的根底知识不太扎实,但我们教师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与理论。所以为了将来能找到适宜的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的才能培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,进步自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多缺乏,例如:没有良好的学习习惯,学习的目的不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担忧,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析^p子女的成绩档案。不与其他同学作比拟,而是着眼于自身的比拟。看是否退步,退步原因是什么,比拟各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。谢谢!f132.转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与教师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!谢谢家长、教师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!家长会上的学生演讲稿尊敬的各位家长、教师:你们好!我叫***。首先感谢教师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。升入初中,很快乐成为了12班一员。经过了一个多学期的学习,我除了明白了初中学习与小学学习的不同之处,也明白了初中学习的新特点,初中阶段学习的知识量多、难度大、系统性强、理解的东西多。针对这样的特点,我可以根据自身的情况,改变自己原来的学习方法,争取到达的学习效果。下面我就大家一起交流一下我在学习中的体会和做法。一、要有好的学习方法。科学的学习方法是预习——听课——复习——总结,因此,我就是从这四个方面下手,有的放矢。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。做好了预习工作,我对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地承受新知识。假设在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,假设实在解不出来,就把问题记下来,等待教师明天的讲解!课堂学习是学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着教师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;假设课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。这样上课的效率也就进步了。复习也是必不可少的一个环节。在复习中,稳固当天所学内容,加强记忆的同时,还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强。考试后总结是对学习的自我总结评价,要对卷子进展仔细分析^p,分析^p自己失误在哪里?哪些是根本就没有掌握的知识,需要及时弥补失误,改正缺乏,哪些是自己会却粗心大意失误的地方,要牢记在心,今后加以注意。二、要有好的生活习惯和学习习惯。首先身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有强健的身体,才能更好地去学习。我每天能做到按时起床、睡觉,养成一个好的作息规律,平时加强体育锻炼,父母也常带我去漫步。只有劳逸结合才能始终有个良好的学习状态!其次要养成专心致志的习惯。上课时,一定要用心听课,聚精会神,不做小动作,更不能说话影响别人听课,要独立考虑,发现了问题先要自己考虑,实在解决不了,再去请教别人;往往自己想出来的记得是最结实的。最后还要养成自觉学习的好习惯。作业一定要在规定时间内完成,而且不能草率马虎,还要要求内容正确,书写工整。以前在小学的时候,我爸爸检查我作业的时候不仅看做的对不对,更主要看是不是认真书写,他常说学习态度很重要!我平时还要主动去背一些词汇和课文,如今我们的记忆力好,有些东西会背了,可以终身不忘。妈妈也经常找一些好的文章让我看,对我的阅读理解才能进步有很大的帮助!总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。以上只是我的一点学习体会,肯定有许多缺乏之处,恳请各位家长、教师们多多指教,让我能加以改进,不断进步!我的讲话完了。谢谢大家!家长会上的演讲稿范文尊敬的教师,家长和同学们:大家下午好,今天是个特别的日子。因为初一三班的教室里多了往日所没有的一种特别的气氛,我们的家长来了。在座的各位家长,我想对你们说:“你们辛苦了。”为了让生活更好些,让孩子们过的更舒适些,你们夜以继日的劳作,汗水湿透衣衫,任劳任怨。你们的辛苦换来了自己所希望的生活,但有时还会被孩子抱怨,时不时的和你们吵嘴。我要对各位同学说的是,“在场的各位同学,你们或多或少都和父母发生过一些小矛盾,但即使是这一点小小的矛盾我们也不应让它发生呀!父母给了我们生命,我们才能感受到生活的美妙。”当我们生病时,焦虑不安的身影在我们眼前浮现,当我们受委屈时,父母温馨的话语在儿边响起——,(停顿一下)千言万语说不尽父母对我们的爱。而我们又能以什么方式去回报父母对我们的爱哪?是以优异的成绩去回报父母!做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球里发光发热,做不了黄河,就做小溪,你一样可以以自己的才能为别人解渴。“天生我材必有用”,只不过是没有好好地去挖掘自己的潜能,不必为自己的缺陷而失去自信。相反,只要你认真去做,尽力去做,即使不如意,又有什么关系哪?家长们,不必为孩子的成绩发愁,也不必为糟糕的成绩给孩子施加暴力,要以劝说的方式让我们知道一些道理,学习好坏多自己人生的重要性,和孩子成为朋友,让我们不会感到害怕。每个家长都希望自己的孩子轻松愉快的去争第一,而不是满脸菜色的去被迫争第一,那你们就应和我们好好的沟通·交流,赋予我们勇气和前进的力量,我相信鼓励和一定的理解宽容会比任何方式都管用。让期待成为现实,孩子的前程与你们的行动密不可分!我之所以能得全班第一,是因为我努力了,我认真学习了,我听亲人的话了,我还坚信拿破仑所说的一句话,“默认自己____,无疑是给失败创造时机。”是呀,任何人都不能打败你,是你自己给你自己误下结论,家长们同学们从如今做起,让成功属于我们每个人!谢谢大家,我的演讲到此完毕。公众演讲:家长会上的学生演讲稿尊敬的各位家长、教师:你们好!我叫***。首先感谢教师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。升入初中,很快乐成为了12班一员。经过了一个多学期的学习,我除了明白了初中学习与小学学习的不同之处,也明白了初中学习的新特点,初中阶段学习的知识量多、难度大、系统性强、理解的东西多。针对这样的特点,我可以根据自身的情况,改变自己原来的学习方法,争取到达的学习效果。下面我就大家一起交流一下我在学习中的体会和做法。一、要有好的学习方法。科学的学习方法是预习——听课——复习——总结,因此,我就是从这四个方面下手,有的放矢。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。做好了预习工作,我对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地承受新知识。假设在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,假设实在解不出来,就把问题记下来,等待教师明天的讲解!课堂学习是学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着教师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;假设课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。这样上课的效率也就进步了。复习也是必不可少的一个环节。在复习中,稳固当天所学内容,加强记忆的同时,还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂的知识〔转载自,请保存此标记。〕要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强。考试后总结是对学习的自我总结评价,要对卷子进展仔细分析^p,分析^p自己失误在哪里?哪些是根本就没有掌握的知识,需要及时弥补失误,改正缺乏,哪些是自己会却粗心大意失误的地方,要牢记在心,今后加以注意。二、要有好的生活习惯和学习习惯。首先身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有强健的身体,才能更好地去学习。我每天能做到按时起床、睡觉,养成一个好的作息规律,平时加强体育锻炼,父母也常带我去漫步。只有劳逸结合才能始终有个良好的学习状态!其次要养成专心致志的习惯。上课时,一定要用心听课,聚精会神,不做小动作,更不能说话影响别人听课,要独立考虑,发现了问题先要自己考虑,实在解决不了,再去请教别人;往往自己想出来的记得是最结实的。最后还要养成自觉学习的好习惯。作业一定要在规定时间内完成,而且不能草率马虎,还要要求内容正确,书写工整。以前在小学的时候,我爸爸检查我作业的时候不仅看做的对不对,更主要看是不是认真书写,他常说学习态度很重要!我平时还要主动去背一些词汇和课文,如今我们的记忆力好,有些东西会背了,可以终身不忘。妈妈也经常找一些好的文章让我看,对我的阅读理解才能进步有很大的帮助!总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。以上只是我的一点学习体会,肯定有许多缺乏之处,恳请各位家长、教师们多多指教,让我能加以改进,不断进步!我的讲话完了。谢谢大家!公众演讲家长会上的学生演讲稿尊敬的各位家长、教师:你们好!我叫***。首先感谢教师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。升入初中,很快乐成为了12班一员。经过了一个多学期的学习,我除了明白了初中学习与小学学习的不同之处,也明白了初中学习的新特点,初中阶段学习的知识量多、难度大、系统性强、理解的东西多。针对这样的特点,我可以根据自身的情况,改变自己原来的学习方法,争取到达的学习效果。下面我就大家一起交流一下我在学习中的体会和做法。一、要有好的学习方法。科学的学习方法是预习——听课——复习——总结,因此,我就是从这四个方面下手,有的放矢。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。做好了预习工作,我对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地承受新知识。假设在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,假设实在解不出来,就把问题记下来,等待教师明天的讲解!课堂学习是学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着教师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;假设课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。这样上课的效率也就进步了。复习也是必不可少的一个环节。在复习中,稳固当天所学内容,加强记忆的同时,还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强。考试后总结是对学习的自我总结评价,要对卷子进展仔细分析^p,分析^p自己失误在哪里?哪些是根本就没有掌握的知识,需要及时弥补失误,改正缺乏,哪些是自己会却粗心大意失误的地方,要牢记在心,今后加以注意。二、要有好的生活习惯和学习习惯。首先身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有强健的身体,才能更好地去学习。我每天能做到按时起床、睡觉,养成一个好的作息规律,平时加强体育锻炼,父母也常带我去漫步。只有劳逸结合才能始终有个良好的学习状态!其次要养成专心致志的习惯。上课时,一定要用心听课,聚精会神,不做小动作,更不能说话影响别人听课,要独立考虑,发现了问题先要自己考虑,实在解决不了,再去请教别人;往往自己想出来的记得是最结实的。最后还要养成自觉学习的好习惯。作业一定要在规定时间内完成,而且不能草率马虎,还要要求内容正确,书写工整。以前在小学的时候,我爸爸检查我作业的时候不仅看做的对不对,更主要看是不是认真书写,他常说学习态度很重要!我平时还要主动去背一些词汇和课文,如今我们的记忆力好,有些东西会背了,可以终身不忘。妈妈也经常找一些好的文章让我看,对我的阅读理解才能进步有很大的帮助!总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。以上只是我的一点学习体会,肯定有许多缺乏之处,恳请各位家长、教师们多多指教,让我能加以改进,不断进步!我的讲话完了。谢谢大家!家长会上的讲话各位家长,你们好:很快乐能在今天与你们分享一些我的教育观点。转眼间,班上的孩子们又大了一岁,和树苗般又长高了些,他们仿佛是在童年的花丛中展翅翩翩的蝴蝶,更让我们感觉到,他们的童年需要我们一起守护。然而,守护并非溺爱,守护要面对很多问题。俗话说:“众人拾柴火焰高”。对一些问题我们假设能共同讨论,可以找到最正确的解决方法。各位家长们,请看本学期的成绩单,你们可能会惊讶的发现孩子的美术成绩是“合格”二字。为什么?是因为你的孩子没有认真完成期末考试作业,且在平时有拖欠作业的行为。诚然,美术成绩并不重要,但我仍然如此认真的做出评价,即便这可能会挫伤孩子的自信,可他们一定要为自己的过失承担后果。教育无小事。从这事中可以看出一些问题,有我教师一直存在的教学管理问题。也可以看出,孩子们的学习习惯并不总是我们认为的那么好。这个问题还可以用一件事来说明。有一次,我布置作业:请喜欢画画的同学在本周末画一幅8开大小的画,内容自拟,下周一交。结果怎么样,全班没有一个孩子交。我就问他们:“你们很多人不是喜欢画画吗?”他们有的说:“我不喜欢,是我爸爸妈妈给逼着去学的……”也有的同学说:“喜欢”,那画呢?也没有。我想,我们可能在某些程度上还不够理解他们,我们看到他的美术成绩是“优”,或者他在校外培训班画了一些作品,就说:“我的孩子很爱好美术。”他们心里终究是怎么想的,他们的学习感受终究是怎样的?倘假设我们与孩子沟通时放不下架子,不注意方法,那孩子可能不会说出实话,便一次又一次的被迫去做一些事情。这样也会产生另一个问题:孩子在人前人后两个样,你在时他很乖,你不在了,他就“疯”掉去了。很多良好的表现并非是他自发的。午休的时候,我要求他们带课外书来看,但是,总有一些孩子不带书,或者带了书却不看,非要选择去玩。就促使孩子们养成良好阅读习惯的问题,我和刘教师屡次教导过他们,然而,效果似乎不理想。为什么?当孩子知道我们是在有意教育他时,他的心里就会设起一道“防御线”,会对我们的教导做出抵触,从而使教育的效果打折扣。怎么理解?孩子的天性就是喜欢玩,喜欢自由自在,我们的教育大都有束缚作用,会使他们觉得难受,自然就不乐意承受,更不可能转化为发自内心的行动。最好的教育是什么?就是无痕的言传身教。孩子学的东西我们喜欢学吗?我们为孩子创造了怎样的学习环境,树立了怎样的学习典范?假设这些都没做好,我建议,就不必让孩子去学这学那了,因为这注定不会获得好的教育效果,不如还他们一个轻松快乐的童年。因为我们不当的干预,不断对孩子强加我们的意愿,使孩子对我们的劝导越来越抵触,越来越多的被迫学习,导致他们完全丧失自主学习的可能。需要注意的是,一些事必需要靠自主学习才能做得好,比方课外阅读。我不清楚,各位家长除了给孩子买书,还对孩子的课外阅读做出过那些支持或帮助?你们有没有阅读习惯,有没有向孩子推荐好的书,有没有为孩子做一些导读,有没有陪着孩子一起阅读……可能有家长们会说我很忙,我文化程度低,可要知道,一个喜欢阅读的孩子是很最让我们放心的。难道不是吗?暑假到来了,我们有没有为孩子制订一个暑假阅读方案,有没有准备带他去书店书市走走看看,让他挑几本自己喜欢的书。更重要的,是我们有没有决心和耐心,利用这个暑假进步孩子的阅读兴趣,为培养孩子的阅读习惯打好根底。众所周知,生活是艰辛的,教育下一代亦是如此。作为家长,不能因忙于工作而减少对孩子的教育时间。我们工作的金钱回报是有限的,而我们教育好子女,对自己的回报,对社会的奉献却大的无法估量。我的讲话就到这里,希望能引起你们的一些考虑,或者引起我们的共同讨论。谢谢!学生家长在家长会上的演讲稿尊敬的教师、各位家长:大家好!我是咱班学生石家硕的爸爸,学生家长在家长会上的发言稿。当谭教师安排我和大家在这交流教育孩子的经历和体会时,我很惭愧,毕竟石家硕不是最优秀的。与在坐的各位家长相比,我做得并不够,所以谈不上有什么经历可言。如今,就把我针对石家硕的教育总结的几个方面分享给大家。如有不当之处,请大家谅解。一、培养孩子主动学习并独立完成作业的好习惯良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比拟满意的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的情况下,根本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且可以独立完成作业。假设遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,假设读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,仔细的给他讲一讲。当所有的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏,或者预习一下第二天的课程。以前,孩子做作业有个缺点,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的经历:放学后做作业,规定时间,到时间就不准他做了。你告诉他:什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让教师罚他。二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的经历后,我就用这个方法,彻底把孩子拖拉作业的缺点给治好了。那次,因为家庭作业没做完,孩子被教师罚站了一上午。各位家长:假设您对孩子有拖拉作业的缺点,您不妨和教师配合一下,试试这招,提早给教师打个,认真检查孩子的作业,让教师给孩子一个小小的惩罚,或许孩子能改变拖拉作业的缺点。平时,我还给孩子准备一个小本子,叫“错题本”,把他平时爱出错的题型及容易写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、稳固一下!每当教师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,经常忘记把错题抄上。二、营造孩子良好读书环境、培养孩子读书习惯陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到如今一直在做的事情,从开始的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开始,孩子就喜欢上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购置的,大部分都是从图书馆借的。内容涉及很广,根本上孩子什么书都看,什么书都读。也许有的家长会说,孩子不喜欢看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到读书的乐趣,这就需要我们做家长的配合一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不一定喜欢!先给他培养读书的兴趣,然后,再适时的给他推荐有益义的书籍,发言稿《学生家长在家长会上的发言稿》。再者,平时不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,也许会找到他喜欢读的书目类型。只有书读的多,才能理解的多,才能写出东西。如今石家硕在《读书与写作》、《小学生学习报》、《快乐日记》、《今日永城》等报纸杂志上已经发表作文7篇。三、多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得,我们做家长的,也要适时的给予一定的鼓励,只要孩子有点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有很多的闪光点。二年级的时候,我就鼓励他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很快乐,我觉得这是个好的开端。因为在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及优美的语句等,相信这对他来说,也是一个小小的鼓励和认可。四、多与教师、孩子进展沟通我觉得孩子可以获得良好的成绩,与教师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,教师们有着我们家长无法比拟的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和学习中多与教师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与教师进展交流。这一点,我觉得石家硕做的很不够,因为他是一个不擅长交流的孩子。希望教师在这一方面多加强多孩子的引导。五、给学校及教师的几点建议1、多举行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲比赛、百科知识竞答、书法绘画比赛等。这些活动不一定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发现孩子的特长。2、多想方设法鼓励孩子,增加他们的学习自信心。咱们学校,不知道什么原因,很少对学生施行精神奖励。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“模范班干部”、“最正确进步奖”、“单科第一名”等先进个人,发个奖状,以示鼓励。希望咱们班在这个方面可以考虑一下。最后希望我们的孩子在三年级4班这个大家庭里,在教师的教育和带着下,个个争做全面开展的好学生。祝咱们所有的孩子健安康康、快快乐乐!对三4班所有教师尤其办主任给予孩子的辛勤教育表示真诚的感谢!谢谢大家!〔孩子小学进入三年级,第一次大考完毕,成绩还算可以。近期,学校将组织召开家长会。孩子说:教师指定让我代表优秀学生家长发言。根据本人平时教育孩子的方法结合其他家长经历,特总结以上观点,请各位教师、家长、学生们批评指正。家长会上的发言家长会上的发言各位尊敬的家长,大家好:首先感谢大家对于我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己对大家表示深深的谢意。如今您的孩子已经是一个毕业班的学生了,明年六月,他们将面临中考,英语是其中重要的一门功课。为了让您的孩子能在中学的最后一年中获得良好的学习效果,我这个毕业班的英语教师希望能得到家长们的积极配合,共同营造良好的家、校学习气氛。为此,第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反响,第二方面我想和大家共同讨论一下当前孩子的学习以及怎样才能让孩子们在愉悦中成长,希望大家可以自由、踊跃的发表意见。一.存在的问题1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向教师提问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。二.我提出以下几点要求和建议:㈠我的要求⒈给予孩子们英语学习关注。家长要给孩子减压,鼓励他树立信心。告诉他要认真听课,认真完成作业,认真练习。学习是贵在坚持的,只要持之以恒,就能获得良好的成绩。⒉催促孩子每天坚持英语学习。学校每周英语课只有6节,在学校的英语学习时间远远不够,这就意味着回家复习与稳固是非常重要与必要的。希望家长们能催促您的孩子多听录音,多读课文,多记词汇,多写句子。⒊课本中,每单元a、b部分的要求背诵。催促孩子课后坚持背单词。要求学生会听会读、会说。每个单元学完后,我们会进展每个单元根底知识的过关测试。⒋学习进入到总复习阶段,我会对所学英语知识进展分类、归纳与总结。这些知识会在课堂中呈现,也会形成文字资料发放给学生,请家长们予以关注,提醒孩子们充分加以利用。⒌在英语学习中,家长与您的孩子有任何问题,都请您及时我进展联络,写张纸条让您的孩子带给我,或是手机联络都可以[联络。㈡我的建议考好的要引导不骄傲,考不好要引导不气馁。学懂的要引导写准确,学不懂要引导抓根底。盲目的要引导有目的,有目的要引导有方案。高分的要引导少失误,低分的要引导会舍得。想学的要引导能学好,不想学要引导不放弃。不要只看分,要看学生学习状态。不要只批评,要鼓励加抚慰。不要只唠叨,要倾听孩子的想法。不要太放手,适当给予引导。不要认为来不及,只要努力就会进步成绩。㈢希望家长做以下配合:1.催促落实孩子读背作业的完成,假设催促落实孩子读背作业按要求完成后,请家长签字。2.催促落实自测的完成。3.检查英语练习试卷资料的整理是否齐全,检查英语练习试卷资料的错题是否有订正。4.资料的整理分三类整理:⑴自编练习及试卷;⑵读背归纳性的资料;⑶尽可能多地给孩子创造英语气氛。家长朋友们,我们班的每位同学,正处在人生道路的重要时刻,希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中获得好成绩!最后祝愿每一个家庭幸福美满,祝愿我们的孩子获得满意的成绩,考上理想的高一级学校!谢谢!《感恩》学生代表家长会上的演讲稿尊敬的各位家长,教师,大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩》。感恩,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母,感恩亲身授予我们知识的教师,感恩向我们伸出援助之手的人,感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的教师。感恩父母,感谢你们把我们带到这个美妙的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,抚慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出荣耀来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母,为自己,更为了那带着我们走向知识大路的教师们!他们,被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,给值班教师打,让他告诉我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课教师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关心,但单单是他们那在灯火下认真修改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?他们,也都一样怀着一颗感恩的赤子之心,默默的感恩着你们以及我们的教师。也许如今,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的教师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的感恩而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的第二实验学校97班,是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到教师们的关爱,同学们的关心。我们在生活上、学习上,都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责,学习上互相追赶,生活上互相照顾,让各位家长安心工作。我们,会好好表现的!谢谢大家,我的演讲完毕。学生家长代表在家长会上的发言各位家长,大家好:我是陈x的妈妈.今天应张教师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能获得这么好的成绩都是教师的功绩,我们家长只起到一个辅助的作用,.不过,既然教师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只有所帮助.主要还是和大家交流一下经历,希望可以更好的培养孩子.谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有适宜的方法。我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色.但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主.,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬.我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。再给大家讲讲方法的问题.这次期中考试陈骁得成绩还不错.首先要多谢教师的教育.在学校教师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监视孩子的作业完成状况.对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解.在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进展全面的复习.我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法.要及时的理解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的理解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,如今的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧.前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯.我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧.我就说这么多,谢谢大家!家长会上家长代表的演讲稿演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进展演讲的根据。家长会上家长代表的演讲稿,我们来看看。家长会上家长代表的演讲稿1各位家长、同学们:下午好:很快乐有这个时机和大家一起谈谈我们的孩子。说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比方:我们原来很乖的孩子如今怎么啦?小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,如今孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?……等等问题,都是我们的困惑。这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个方案,那就是“陪孩子一起长大”。(刚刚在家长会的第一单元里,区人口方案委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。)先说说我们家长:首先,做家长的一定要有一个坚决的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美妙的愿望。其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。最主要的一点,我想说的是——第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上表达出来的一些事情都可以追根溯到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙教师,也是孩子终生的教师。这一点我从来不否认。当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和抱怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以表达时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。再说说我们的孩子:首先,乖孩子变成小刺猬是有原因的。(家长会第一单元,区人口方案委员会和青春期教育专家们谈到“如何与孩子沟通”问题,他们谈到了代沟,谈到了青春期教育问题,这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。)如今是初一阶段,我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽,更不是孩子们不可逾越的鸿沟,它是孩子长大要经过的一个必然阶段。我记得在孩子小学五年级时,我就从书店里买回来青春期教育的书,书名好似是《我想知道我自己》,一本是写给男生看的书,一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的,孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案,也会很好奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》,一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子,很容易成为我们的孩子们的朋友,同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去。所以,也算是我提早给孩子打了青春期的预防针,但当孩子真正的青春期降临时,我还是感到了一种“恐惧”,孩子的叛逆和顶嘴,让我感到很生气,甚至是窒息。但静下心来想想,这时候我们家长更不能生孩子的气,更应该关心和照顾好我们的孩子,让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。这个青春期问题网上书上也都有很多,相信每个家长都有一套好法子来应对。总之,这个阶段是孩子长大的必经之路,他要长大,他要培养独立的人格和意识,这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任,我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手,让孩子渐渐自己去走路,去适应这个社会。其次,说说孩子的学习。(1)进入初中,孩子们的功课多了,讲究学习方法很重要。比方:课堂要认真听讲,记好笔记,课后要做好复习和预习,这些方法每个家长每个孩子都知道,但真正落到实处,却非易事,我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段,我发现孩子的作业教师留的就很好,有复习的,有预习的,比方,教师会留下一些小问题,让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。其实,教师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的,我一直要求孩子一定要认真对待。假设有必要,我会让孩子开电脑上网查查资料,但尽量控制在半个小时到一个小时之间。(在家长会的第三单元,级部赵教师讲了,周一至周五尽量不要开电脑,周末可以开,但要控制时间。最近,教师们发现网络对孩子们的影响太大了,当然是坏的影响,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上网时间,也不能控制自己不去阅读不好的网站。)电脑尽量摆在公共客厅里,不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网,但坚决反对孩子沉迷网络。(2)我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子,放学自己回家,吃点喝点,看看电视,偶尔偷着上上网。但如今回家,吃点东西,喝点水,就很自觉的走到自己的小书桌前,写作业。(3)在小学时,我就和孩子一起制定周末方案。只要我有时间,每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边,去公园,去博物馆,甚至去看展览会,车展,文博会,动漫秀……等等。很多家长问过我,怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成,从不让她写两天作业,抽出一天时间带孩子玩,这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯。其实,每个孩子都受到电脑网络的诱惑,我们家长要给孩子调节好时间,同时给他们安排一些有意义的事情,下楼打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖。(4)让孩子多读一些有意义的课外书。说到书,我还要提提电脑,网络上查找知识固然方便又快捷,孩子们也习惯于在搜搜搜狗*上查找答案,但答案也是因人而异的,一些负责任的人会尽量完善答案,但一些人却是怎么想就怎么写,很多都不是严格的标准的定义,对孩子的误导很大。所以我说,真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。如今能静下心来读一半好书,或一段好文章还是最好的生活方式,浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。引导孩子多读好书,不管是故事还是优美的散文,还有优美的英文片段。在这里唠唠叨叨的说了这么多,很感谢教师给的这个时机,在这里和家长们一起谈谈我们的孩子,谈谈孩子们的思想和学习。孩子的成长离不开我们家长的陪伴,这是我们的责任。家长会上家长代表的演讲稿2尊敬的家长,你们好:今天,我们就来讨论一下学习,“望子成龙,望女成凤”是我们每个家长都希望的,但是,学生的学习不光是在学校学,我们家庭教育在孩子的学习当中有着重要的关系,尤其是应试考试当中它的重要性,孩子们的学习跟我们家长有着严密的关系,不同的家庭有着不同的时机,每当面临考试的时候,孩子们愁眉苦脸,孩子们在着急,所有的家长也都在着急,都在努力,有的家长说:“如今孩子的题我根本就不会,没有方法辅导他”。这是事实。每天孩子一回家,就开始写作业,复习,有的同学甚至复习到十一二点,但是未把成绩提上来,有些家长因此教训孩子,这是不对的,这也因此成了家长们犯愁的事情,有些家长认为孩子的学习一点也帮不上,其实不是,很简单,首先,家长们要在精神上帮助孩子,怎么帮呢?“信心”,每次,孩子们的学习成绩下降了,家长们不但不抚慰孩子,不给孩子信心,反而责备孩子,责备孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理,反而不听管束,并且孩子的内心会变的沉闷,会使他们觉得学习是一种压力,久而久之,他们就对学习产生了一种厌烦的态度,假设我们家长去鼓励孩子,给他信心,他们就会进入良性循环的起点,他就会自己去学,也会产生高效率学习,你不需要管他,所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的,并且家长要做孩子们坚强的后盾,当孩子考的不好的时候家长们要抚慰孩子,告诉他们,在人的一生中什么事情都能抑制,一次成绩不能代表什么,成绩只代表过去,阳光总在风雨后,以后会有更多困难的事情等待着我们走呢!希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后,也能像我写的那样做,那么你的孩子绝对会“成龙,成凤”的。家长会上家长代表的演讲稿3尊敬的教师,各位家长:大家下午好!自我介绍一下,我是孔祥瑞的母亲。首先请允许我代表全体家长对各位教师表示衷心的感谢!孩子的每一次进步和成长都离不开教师艰辛的付出和细心的关心。我们家长在这里向您们道一声:教师辛苦了!我们感谢您!〔深深地向教师鞠一躬〕王教师要我在今天的家长会上谈谈在家庭中教育孩子的经历,说实在的与各位在座的家长相比,我们做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把我们在家庭教育方面的体会和大家说说,有不恰当的地方希望大家帮助指出来。教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,假设孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,老实守信的好习惯。我常常对孩子说,要把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。目前,孩子从中学到高中,学习比我们上班的家长还要辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也很不容易,他们的精神压力也比拟大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,假设孩子的精神压力过大,反而适得其反。发现缺点及时纠正。孩子的在校时间比在家的时间长,和教师接触的时间比和家长接触的时间长。如今有了学校和家长互动平台,它是一个纽带,把学校教师、家长孩子严密地联络了在一起,我们家长通过这里可以随时理解到孩子的动态变化。我们每个孩子都会有这样那样的缺点,都会犯错误。当我们听到教师说孩子做了错事时,应该冷静的听孩子陈诉,和他一起分析^p错的原因,造成的后果,帮他找出他可以承受的积极的改正错误的方法,而不是一味的责骂,甚至是打。就说我们孔祥瑞吧,虽然很懂事,但缺点也不少,去年为了跑步摆臂不到位,王教师发消息给我,说实话当我看了短信后很生气,心想跑步摆个臂那有什么难吗?怎么就不好好做呢?接到后我马上给王教师回了短信,真诚的向她抱歉,是我的孩子给她添了费事,同时也感谢教师发现了我孩子的缺点。晚上孩子回到家,我就像和他聊天似地问他;“儿子,今天感觉怎么样,累吗?”我觉得家长应该时刻关心孩子,用爱感染他。儿子答复完后接着我就问,“今天在学校过得好吗?还开心吗?”儿子跟着就说,“妈,别提了,今天因为跑步摆臂不到位,教师说我了,挨批了,很郁闷!”呵呵,我要的就是这个效果。我告诉他,我们应该相信教师,尊重教师,教师所作的一切的一切都是为了他好,告诉他一个小小的跑步摆臂不到位也是错误的,它小到影响自己的形象,大到影响班集体的荣誉,甚至是整个学校的荣誉。并让他爸爸教他怎么做,他欣然地承受了。在家里给孩子创造一个良好的温馨的学习环境。家是孩子完全放松的地方,我们做家长的应该为孩子提供一个最正确的环境,让孩子时刻感到家的温暖、父母的体贴和关心,让孩子安康快乐地长大。在我们家,我们夫妻从来不当着孩子的面吵架,可以说是个温馨和谐的家庭。当然了,每个家庭过日子都会有铁勺碰锅沿的事儿,只是我们的意见分歧,我们的争吵孩子不知道,都是背着孩子的。所以在我儿子的眼里他的爸爸妈妈永远不吵架。我们对孩子的教育方法都是统一的,私下里我们夫妻商量好了再和孩子谈。去年期末考试后我孩子的成绩下滑了,我们和孩子认真分析^p了原因。于是,今年开学前我们和孩子共同制定了三项规章制度:一、取消电视,全家人都不看电视。二、孩子在用电脑查资料或是上网学习时父母必须有一人在场看书或看杂志,不许说话,不许影响到孩子。三是孩子每天的作业父母必须有一人过问检查。孩子同意了。我们还给他爸爸定了一条规矩,不许当着孩子的面玩游戏。我们大家共同遵守。从开学至今我们一直这样执行。说实话,我们大人有时玩游戏都会上瘾,何况孩子呢,有时孩子的自我约束才能差,就要我们家长帮着他,在让孩子做到的同时,我们家长必须自己先做到,这样对孩子才有约束力。当然了,我们也会给孩子放松的时间,每天在写完作业后10分钟左右做他感兴趣的事。还让他看杂志,比方《读者》,《青年文摘》等,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候我们把他看做大人,像朋友一样聊天,很轻松,很快乐,我经常把单位发生的快乐的事说给他听,他也会把学校发生的事带到家里来,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,也会指出他的缺乏之处。一说起孩子就会有说不完的话题,上面是我们教育孩子的一些体会,希望可以与大家分享。我们每位家长都是望子成龙、望女成凤,教育好孩子是学校教师,家长共同的责任,我们家长要相信教师,她们对孩子的爱一点也不比我们少,我们应该多和教师交流,多支持教师的工作。最后,祝愿我们的教师身体安康!祝愿我们的家长工作顺利!祝愿我们的孩子安康成长!谢谢大家!家长会上的教师演讲稿家长会上的家长会,教师会说些什么呢?各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,同时也感谢你们长期以来对学校、对我们教师工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机坐在一起共同研究讨论教育,都是为了孩子的学习的进步,为了孩子的安康成长,拥有一个更加美妙的明天。我们组织召开这个家长会,主要是希望家长更多理解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联络,希望家长进一步配合我们学校的教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更加优异的成绩!各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广阔教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母和怎样管好孩子缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重视智力开发,轻视道德教育;只关心孩子的考分,不注重培养实际才能;或信奉“黄金棒棒出好人”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误,不利于孩子的安康成长。其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。好并不是简单地指富裕的家庭环境,还是指家庭和睦,家人关系和谐,互相尊重\平等\关爱等等,家风好。家讲:1〕假设孩子生活在批评中,便学会谴责;2〕假设孩子生活在敌视中,便学会好斗;3〕假设孩子生活在鼓励中,便学会自信;4〕假设孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5〕假设孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……不理解孩子,不理解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用开展的目光对待他们,帮助孩子分析^p落后的原因,提出应对的策略,正确引导孩子朝着积极安康的方向开展,你一定会发现你的孩子越来越听话,做的每一件事都会越来越好。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作那么的教育魅力是宏大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子,让他们明白什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。〔例如:有学生偷东西;学生拾到钱物;学生损坏别人财物;学生与别人发生纠纷;学生清扫清洁卫生时弄脏了衣服等,你们会怎么去处理?〕2、行为上要继续辅导孩子。比方,要积极培养孩子的自理才能,动手才能。我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的才能就渐渐进步了。在家帮助做一些家务,如煮饭、洗衣服、扫地等,和家人一起劳动,体验生活的乐趣,我认为是完全必要的,这样教育孩子不是对孩子的惩戒,仍是对孩子的爱的表现。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们也身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如1〕在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况;2〕问一问最近的学习的内容及情况;3〕请他听写一下单词,背诵一遍古诗,4〕看看他们的练习册作业完成情况,甚至和他们一起读读课外书籍。5〕周末询问双休日作业情况,星期日检查完成情况。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以减少孩子和社会上的一些不良人员交往,帮助孩子进步学习成绩,我想好处是多方面的。借此时机,向各位家长提一些建议:1、双休日请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后并在作业本上请签名。2、请催促孩子读书或背书,除略读课文外,都要求背诵,背完后请在课题后签名。英语每一单元的单词都得听写。听写后在本子后面签字。3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,鼓励他们发奋向上;当孩子获得成功的时候要表扬,并给予适当的物质方面的奖励,完成孩子需要实现的愿望,让他们体验成功的喜悦,从
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