三年级上册语文第七单元测试卷及答案

第第页三年级上册语文第七单元测试卷及答案考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________班级：_____________姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（28分）1．读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。（7分）一天清晨，天wùméngméng的。两只má雀站在树枝上，一边dǒu动chìbǎng一边míngjiào，像是在yǎnchàng着一首měimiào的歌曲，这是它们最kuàihuo的时刻。小mǎyǐ们出来觅食了，它们发现了一些gǔlì这可是关味的食物啊，它们的心情jī动极了。2．下列词语书写全对的一项是（）（2分）A．演秦感受乐器 B．钢琴鸟呜敲打C．朝湿翅膀鼻子 D．水沟聪明忽然3．将描写声音的词填在云朵里。（6分）小雨滴大海小鸟小虫青蛙大风4．把下面的词语补充完整，并选词填空。（7分）①（）澜（）阔②凝（）静（）③恍（）（）悟④蹑（）蹑（）（1）这道题太难了，经过老师的讲解，我。（填序号）（2）我地走进屋子里，谁也没有发现我。（填序号）（3）姐姐地欣赏着这幅油画。（填序号）5．句子训练。（6分）（1）那种勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。（改为反问句）_____________________________________________________________________________________（2）我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树、果树。（修改病句）_____________________________________________________________________________________（3）微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点词仿写句子）_____________________________________________________________________________________第二部分课文回顾（15分）1．《大自然的声音》一文中“大自然有许多的声音”。这句话是文章的总起句，也是中心句。课文二、三、四小节都是围绕这句话写的，这三小节的中心句分别是：；；。2．《读不完的大书》中，作者重点描写了和两种植物。竹子的生长特点是，作者把竹叶发出的声音比作，体现了作者对竹子的；棕榈树的特点是，叶子像。3．《父亲、树林和鸟》一文中“我”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”通过、就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，感受到，体会到。第三部分阅读理解（27分）1．阅读课文片段，完成练习。（12分）父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1）“打中”一词中的“中”读，它的另一个读音是，组词为。（3分）（2）“这是树林和鸟最快活的时刻。”句中的“这”是指。（3分）（3）“我真高兴，父亲不是猎人。”对这句话的理解正确的一项是（）（3分）A．父亲如果是猎人，每天打猎会很忙，没时间陪“我”。B．父亲对鸟的生活习性太熟悉，如果他是猎人，就会有很多鸟儿受到伤害。（4）请你写一句保护鸟类的宣传语。（3分）_____________________________________________________________________________________2．延伸阅读。（15分）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保证）自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。（1）在括号中选择正确的字词，画上横线。（2分）（2）根据短文内容填空。（4分）刺猬的很短，跑起来很快，爪子、。除了腹部，它浑身长满了。（3）仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有什么作用。（3分）_________________________________________________________________________________________（4）下面的句子不是比喻句的是（）（3分）A．它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。B．刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（5）短文是围绕哪句话写的？用横线画出来。（3分）第四部分表达交流（30分）生活中哪种现象引起了你的关注？你对这种现象有什么看法？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文，注意要把这种现象和自己的看法写清楚。参考答案第一部分积累运用1．雾蒙蒙；麻；抖；翅膀；鸣叫、演唱、演唱、美妙、快活；蚂蚁；谷粒；激2．D3．滴滴答答；哗啦啦；叽叽喳喳；唧哩哩；呱呱呱；呼呼4．波；壮；神；气；然；大；手；脚；恍然大悟；蹑手蹑脚；凝神静气5．（1）那种勇敢忠贞的精神，难道不叫人敬佩吗？（2）我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树。（3）春风拂面，如同母亲的双手轻轻抚摸着我的脸。

第二部分课文回顾1．美妙；风，是大自然的音乐家；水，也是大自然的音乐家；动物是大自然的歌手。2．竹子；棕榈树；长得快；温柔的细语；喜爱；高大挺拔；大蒲扇3．看动静；闻气味；人与鸟之间的亲密无间；父亲对鸟的热爱第三部分阅读理解1．（1）zhòng；zhōng；中间（2）鸟开始唱歌（3）B（4）小鸟真可爱，不要让它受伤害。2．（1）肢；保护（2）腿；锐利；有力；像钢针一样的硬刺（3）刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西。（4）A（5）刺猬是一种有趣的小动物。第四部分表达交流略【写作思路