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文档简介

一学期工作总结忙碌而快乐，幼儿园的第一学期即将结束。在这一学期里，通过老师们充满爱心和耐心的教育，孩子们的努力，家长们的大力支持和配合，我们的孩子从开学时的啼哭，到现在开心地念叨着要上幼儿园，入学情绪有了很大的进步。不仅如此，这学期我们开展了主题活动，用儿歌、通俗易懂的故事、手把手的教学方式，抓住随机教育的时机开展引导，使他们在其他方面都有了很大的进步。从行为习惯、自理能力、学习习惯和能力、动作发展、安全意识五个方面开展总结。

一、行为习惯

1、养成了讲卫生的习惯。

懂得饭前便后洗手，懂得吃饭时保持桌面和地板的清洁，并努力做到。吃饭时不说话，饭后懂得用餐巾纸擦嘴擦手，然后用杯子漱口；知道掉在地上的东西不能吃；在老师的指导下，将垃圾扔进垃圾桶；通过反复教育引导，基本可以做到不把玩具放在嘴里；随着“我们的五官”主题教育的实施，孩子们知道要保护自己的五官，不能把赃物和手放在嘴里，不能把小东西放在耳朵里，更要注意眼睛卫生。

2.养成爱护玩具的习惯。

知道玩具在幼儿园是公共物品，不能随便带回家，也不要随便乱扔玩具；在老师的指导下，我会有意识的清理散落的玩具，把不同的玩具放在不同的玩具盒里；玩玩具要知道玩什么拿什么，不要把玩具全倒出来；一般情况下不抢玩具不打人不咬人都可以。如果有冲突，有时你会寻求老师的帮助。

3.养成爱护书籍的习惯。

知道书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不要卷着看，看完了就放在书柜里，在老师的指导下把书按大小分类，按顺序摆放；通过反复教育逐渐不把书扔在地上。如果你看到地上有书，赶快把它们捡起来。

4.好套路初见成效。

知道老师在敲钟打鼓的时候要安静，注意听老师的话，听指令做事，比方集合做操，回班户外活动，喝水等等；弹完琴，老师知道快速移动椅子，养成用两只小手轻轻移动椅子的习惯；在喝水洗脸的时候知道如何找到自己的杯子和毛巾的数量。

5.养成良好的午睡习惯。

午睡前，我知道我要让老师检查我的衣服和脸，然后小便。不带玩具进宿舍；我会迅速找到床脱掉鞋袜，还有裤子，坐在床上等老师脱衣服；盖着被子躺在床上不说话，可以自己慢慢入睡。

6.养成礼貌的习惯

孩子们听到老师的问候后，可以向老师问好。一些孩子喜欢陈欣、于飞、郑宇、陆埮、陈晖等。会主动跟老师打招呼。他们可以在自己或老师的提醒下愉快地和家人告别。

第二，自理能力

1.学会饭前折餐巾；大部分孩子会自己吃饭，以免挑食；会把碗放在固定的地方。

2.运动后或口渴时有意识地喝水。

3.知道要上厕所小便，不脱衣服就找老师帮忙，完了就想尽方法穿上裤子。

4.我会根据自己的冷热情况，在老师的提醒下穿上脱下衣服。

5.知道如何做自己的事，比方搬椅子，用杯子喝牛奶等。，并有意识地去做。大部分孩子来园都会插卡，把书包

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