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文档简介
2022年山东省菏泽市定陶黄店镇中学高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各项中,与细胞间的信息交流有关的是()
A.细胞膜的结构和功能
B.细胞的结构和功能C.核膜的结构
D.细胞中的遗传信息参考答案:A2.下列哪项形成了新物种:
A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B.桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%C.马与驴交配产生了骡
D.克隆多利羊参考答案:A3.在一定的条件下,测定光照强度对玉米光合速率的影响,图甲表示实验装置,图乙表示在一定条件下测得的玉米光照强度与光合速率的关系;图丙是绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化.请分析回答:(1)在一定条件下,若用图甲装置测定获得图乙中的G点对应的值,则图甲中B瓶中的液体为____________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。(2)据乙图分析,实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量,原因是________。适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向____________移动。(3)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,丙图中在5~15min期间,单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不细胞内C5的消耗量不断_________(“增加”或“减少”),这是因为_____________。小麦叶片光合作用的平均速率是_______mol/min(用氧气产生量表示),同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是_____________________________。参考答案:
(1).NaOH
(2).实验测得的O2释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗O2量之差
(3).左
(4).减少
(5).光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,CO2的固定减弱,C5消耗减少
(6).6×10-8
(7).底部叶片衰老,酶活性降低试题分析:本题考查影响光合作用的环境因素和过程、光合作用和呼吸作用的关系以及有关计算,要求学生具有一定的识图能力、和分析能力。据图分析:图甲中B可以装NaOH或NaHCO3溶液,如果装NaHCO3溶液,该溶液可以为光合作用提供二氧化碳,保证容器内二氧化碳的浓度,因此该装置可以测定光合作用强度,装置中气体的体积变化量是氧气的增加或减少量;若B中装有NaOH溶液,该溶液可以吸收装置中的二氧化碳,此时植物只能进行呼吸作用,因此装置中体积的减少量可以表示呼吸作用氧气的消耗量;乙图中:G点时,光照强度为0,此时只进行呼吸作用;E点是光合作用强度等于呼吸作用强度的点;在F点达到光饱和,再增加光照强度,光合作用强度不会增加。(1)G点光照强度为0,只进行呼吸作用,测定呼吸速率应在黑暗条件下,利用NaOH吸收二氧化碳,装置中体积的减少量可以表示呼吸作用氧气的消耗量。(2)图乙中,由于实验测得的O2释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗O2量之差,所以实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量。适当提高二氧化碳浓度,光合速率增大,光补偿点减小,E点将向左移。(3)图中在5~15min期间,随着光合作用的进行,容器内的二氧化碳浓度越来越低,二氧化碳的固定减慢,单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不断减少。5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率为其真正的光合速率,0~5min只有呼吸作用,速率为(5-4)×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min,5~15min内,净光合速率为(8-4)×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min,所以5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率为(0.2+0.4)×10-7=0.6×10-7=6×10-8mol/min,因为底部叶片衰老,酶活性降低,所以同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱。4.有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣质牛奶中添加了有毒物质三聚氰胺,因为该物质中含氮量较高,而牛奶中蛋白质含量是通过测蛋白氮的数值来估算的。一般说来,每100g蛋白质平均含氮16g,这些氮主要存在于蛋白质的
A.—CO—NH—
B.游离的氨基
C.游离的羧基
D.R基参考答案:A5.下列关于免疫的叙述,正确的是A.HIV侵入人体后,主要破坏T细胞,最终使人体几乎丧失全部免疫功能B.当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体C.注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段D.类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的参考答案:A6.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后,观察到的相应反应是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;III-使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是A
胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
B
甲状腺激素、胰岛素、生长激素C
胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D
生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案:C7.(03广东卷)调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是
A.汗腺
B.肾
C.大肠
D.肺参考答案:答案:B8.下表是与甲(某单基因遗传病女性患者)有关的部分家属患病情况调查。有关分析正确的是成员父亲母亲弟弟外祖父外祖母舅舅舅母患病√√
√
正常
√√
√√A.该病为常染色体显性遗传病
B.甲母亲是杂合子的概率为1/2C.甲弟弟和表弟基因型相同的概率为1
D.甲妹妹患病概率为3/4参考答案:C9.豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制,这两对基因遵循自由组合规律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其它的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是(
)A.PPQq×ppqq
B.PPqq×Ppqq
C.PpQq×ppqq
D.PpQq×Ppqq参考答案:D10.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列相关说法中正确的是(
)A.真核细胞的生物膜上分布的多种酶有利于多种化学反应的顺利进行B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.去核后的变形虫不能再摄取食物,说明细胞核是生命活动的代谢中心D.细胞间信息交流必须依赖于细胞膜上的受体参考答案:A【分析】许多重要的化学反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点;染色质和染色体是相同物质在不同的分裂时期的两种形态,分裂的间期细胞核中有丝状的染色质丝,在前期变成染色体;细胞核是细胞中遗传和代谢的控制中心,是遗传信息库,细胞的代谢中心是细胞质基质;细胞膜上的特异性受体对于细胞间的信息传递具有重要功能,但不是所有细胞间的信息交流都必须有细胞膜上的受体参与,如植物细胞的胞间连丝是植物细胞信息交流的通道,有些信息分子的受体存在于细胞内,如性激素的受体。【详解】A.真核细胞的生物膜为酶提供了附着位点,其上分布有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行,A正确;B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到核膜、核仁,但看不到染色体,B错误;C.去核后变形虫不能再摄取食物,说明细胞核是生命活动的控制中心,C错误;D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间信息交流,不依赖细胞膜的受体,D错误。11.下列关于生命科学研究方法与结果的叙述,错误的是A.艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验,证明了DNA是遗传物质B.摩尔根运用假说-演绎法,证明了基因在染色体上C.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均是植物弯曲生长的原因D.林德曼进行能量的定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点参考答案:C达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种“刺激”,当这种“刺激”传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快。没有证明出这种“刺激”就是生长素。
12.据台湾媒体报道,在台湾绝迹52年的狂犬病在近段时间重新出现,引发社会关注。狂犬病又名恐水症,是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病。流行性广,发病后死亡率极高,几乎为100%。对人民生命健康造成严重威胁。人狂犬病通常由病兽以咬伤的方式传给人体而受到感染。临床表现为特有的恐水、恐声、怕风、恐惧不安、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。下列关于狂犬病毒的说法正确的是A.研究中为了获得大量的狂犬病毒,可以在体外用普通培养基进行培养B.狂犬病毒结构非常简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.该病毒的蛋白质外壳是利用宿主的氨基酸合成的参考答案:D13.下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B.在电镜下观察有丝分裂中期的细胞,可以看到核膜、核仁和染色体等结构C.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.真核细胞的核膜是双层膜参考答案:ABC【分析】阅读题干可知,本题是细胞核的结构与功能,梳理相关知识点,根据选项描述分析判断。【详解】A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其DNA分子也不与蛋白质结合形成染色体,A错误;B、有丝分裂前期核膜、核仁已经消失,因此有丝分裂中期的细胞无核膜、核仁,B错误;C、核孔是RNA、蛋白质等大分子物质进出的通道,但DNA不能,C错误;D、真核细胞的核膜是双层膜,D正确。故选ABC。14.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由A、a基因控制),现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为 ()A.25∶30∶9B.7∶6∶3
C.5∶2∶1
D.1∶2∶1参考答案:B15.右图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是(
)A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.图示中葡萄糖跨膜运输方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同参考答案:D16.某磷翅目昆虫的性别决定方式是ZW型,Z染色体上的某个基因突变后的表达产物会导致胚胎发育停滞而死亡。下列叙述错误的是A.若该突变为显性突变,则该磷翅目昆虫群体中雄性个体均为隐性纯合子B.若该突变为隐性突变,则该磷翅目昆虫群体中雄性个体与雄性个体的数量相等C.若该突变为显性突变,则雌性磷翅目昆虫产生的卵细胞不携带突变基因D.若该突变为隐性突变,则雌、雄鳞翅目昆虫杂交,子代致死的均为雌性个体参考答案:B分析】分析题意可知,某磷翅目昆虫性别决定方式是ZW型,即雌性为ZW,雄性为ZZ,且Z染色体上的某个基因突变后的表达产物会导致胚胎发育停滞而死亡,根据该染色体上的显性基因和隐性基因的遗传特点分析答题。【详解】若该突变为显性突变,即显性致死,则该磷翅目昆虫群体中雄性个体(ZZ)均为隐性纯合子,A正确;若该突变为隐性突变,由于雄性个体(ZZ)有两个隐性基因才致死,而雌性个体(ZW)有一个隐性基因就致死,所以该磷翅目昆虫群体中雄性个体的数量多于雄性个体的数量,B错误;若该突变为显性突变,则雌性磷翅目昆虫(ZW)不可能含有显性基因,因此其产生的卵细胞不携带突变基因,C正确;若该突变为隐性突变,则雌性不可能含有隐性基因,而雄性可能含有隐性基因,因此雌、雄鳞翅目昆虫杂交,子代致死的均为雌性个体,D正确。17.在下列关于细胞基本共性的描述中,哪一项是错误的
A.所有细胞表面均具有脂蛋白体系构成的细胞膜
B.所有的细胞都有两种核酸(DNA与RNA)作为遗传信息复制与转录的载体
C.所有的细胞都有线粒体,作为产能细胞器
D.所有的细胞都具有核糖体作为蛋白质合成的机器参考答案:C18.一个基因如果存在多种等位基因的形式,这种现象称为复等位基因,二倍体个体只存在复等位基中的二个基因,请回答下列与复等位基因有关的问题:(1)ABO血型由常染色体上等位基因IA、IB和i控制,IA、IB分别决定红细胞上有A抗原、B抗原,ABO血型复等位基因究其来源是通过______________产生的,在正常人群中与ABO血型有关的基因型有_______种,基因型为IAi的丈夫和基因型IBi的妻子,生了一个O型血的孩子,其原因是___________________________________________。(2)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因,Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是_______,Ⅲ-2基因型为XA1XA2的概率是________。参考答案:
(1).基因突变
(2).6
(3).丈夫和妻子分别产生了基因型为i配子,结合后生了O型血的孩子(等位基因的分离导致了性状的分离)
(4).1/2
(5).1/2【分析】1、基因突变的主要特点:(1)普遍性:生物界中普遍存在;(2)随机性:生物个体发育的任何时期和任何部位都有可能发生;(3)低频性:自然条件下突变频率很低;(4)不定向性:可以产生一个以上的等位基因,因此可以产生复等位现象;(5)多害少利性:一般对生物的生存是有害的,少数是有利的。
2、ABO血型由常染色体上等位基因IA、IB和i控制,控制ABO血型的基因就是属于复等位基因。这三个基因中任何两个基因之间构成等位基因,遵循基因的分离定律,则在正常人群中与ABO血型有关的基因型有:A型血的基因型IAIA、IAi,B型血的基因型IBIB、IBi,O型血的基因型ii,AB型血的基因型IAIB。【详解】(1)由于基因突变的不定向性,可以产生一个以上的等位基因,因此基因突变导致ABO血型的复等位基因的产生;根据以上分析可知,在正常人群中与ABO血型有关的基因型有:A型血的基因型IAIA、IAi,B型血的基因型IBIB、IBi,O型血的基因型ii,AB型血的基因型IAIB,共有6种。基因型为IAi的丈夫和基因型IBi的妻子婚配,符合基因分离定律,则后代的表现型及基因型有:AB型IAIB、A型IAi、B型IBi、O型ii,因此由于等位基因分离,夫妻双方都产生了含i的配子,雌雄配子结合后产生了O型ii的后代。
(2)根据题意和图示分析可知:Ⅰ1的基因型为XA1Y,其减数分裂后可产生两种精子,即XA1和Y;Ⅰ2的基因型为XA2XA3,其减数分裂后可产生两种卵细胞,即XA2和XA3.父亲的X染色体一定能传递给女儿,Y染色体一定传递给儿子,母亲的两条X染色体传递给后代的几率相等,因此Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都为1/2XA1XA2或1/2XA1XA3,则Ⅱ2的基因型为XA1XA2的概率为1/2;Ⅱ2和Ⅱ3产生配子都为:1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,因此Ⅲ1基因型为1/2XA1Y、1/4XA2Y、1/4XA3Y,产生含X的配子为:1/2XA1:1/4XA2:1/4XA3;Ⅲ2基因型为1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA2XA3,产生的配子为1/4XA1:5/8XA2:1/8XA3,则Ⅳ1基因型为XA1XA1的概率是1/2XA1×1/4XA1=1/8。【点睛】本题考查人类ABO血型的遗传规律和伴性遗传的知识点,要求学生掌握基因突变的特点和基因分离定律的应用是解决该题的关键。根据ABO血型的遗传规律符合分离定律,按照题意对应写出ABO血型的基因型,进而利用分离定律的知识分析后代的基因型;针对第(2)问,要求学生根据题意和系谱图的信息,分析出第二代的基因型以及产生配子的情况,进而得出第三代的相关个体的基因型,按照伴性遗传的特点,推断出各种配子的产生概率是解决该题难点的关键。19.下图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述正确的是A.细胞中含有同源染色体的是①②⑤⑥B.细胞中含有4个染色体组的是①④⑤C.⑥中的染色体数和DNA分子数是③中的两倍D.细胞⑤中可发生等位基因的相互分离参考答案:D20.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施()A.小流域综合治理生态工程 B.城市环境生态工程C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态恢复工程参考答案:C【考点】生态恢复工程.【分析】1、小流域综合治理生态工程的问题是:小流域(河流各级支流的集水区域)水土流失比较严重;措施:保土蓄水、耕作、林草、生物等,层层设防控制土壤侵蚀.2、城市环境生态工程的问题是城市严重的环境污染;措施:进行城市生态分区;推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,减少污染产出;治理污染,废弃物资源化利用;建立监督法制等.3、大区域生态系统恢复工程的问题是荒漠化;措施:森林或草原植被恢复、水土保持等.4、湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏,措施:采用工程和生物措施相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复【解答】解:A、小流域综合治理生态工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等,层层设防控制土壤侵蚀,A错误;B、城市环境生态工程的措施有进行城市生态分区;推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,减少污染产出;治理污染,废弃物资源化利用;建立监督法制等,B错误;C、大区域生态系统恢复工程的措施是森林或草原植被恢复、水土保持等,C正确;D、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复,D错误.故选:C.
21.下列细胞结构中进行无氧呼吸时不能产生二氧化碳的是
A.人体肝细胞的细胞质基质
B.小麦根尖成熟区表皮细胞的细胞质基质
C.酵母菌细胞的细胞质基质
D.硝化细菌的细胞质基质参考答案:A22.为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切断浸入蒸馏水中1h,然后分別转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图。下列有关叙述错误的是A.培养温度和时间是本实验的无关变量B.实验结果表明,生长素和赤霉素有协同作用C.实验结果说明生长素的作用具有两重性D.实验重复五次的目的是确保实验结果的准确性参考答案:C据图可知,本实验的自变量是激素的种类与浓度,因变量是切断平均长度,培养温度和时间以及培养液用量等是本实验的无关变量,A正确;据图可知用生长素和赤霉素处理的胚芽鞘切断均比对照组长,说明生长素和赤霉素均能促进植物生长,二者具有协同作用,B正确;观察柱形图,生长素浓度为0是对照组,切段的平均长度是7.0mm,而实验组的切段长度都大于7.0mm,只能体现生长素的促进作用,不能体现生长素作用的两重性,C错误;实验重复五次的目的是减少偶然或其他因素引起的误差,确保实验结果的准确性,D正确。23.下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是()A.高尔基体与细胞有丝分裂纺锤体形成有关B.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新C.抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收D.神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、内质网、高尔基体通过出芽形式形成囊泡,细胞膜的内吞和外排过程中也形成囊泡,囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新.2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的根本原因基因的选择性表达,即不同细胞所含的mRNA不同.3、高尔基体与动物细胞分泌物形成有关.【解答】解:A、中心体与有丝分裂过程中的纺锤体形成有关,A错误;B、通过囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新,B正确;C、甘油分子进入细胞是自由扩散,不需要载体的协助,C错误;D、同一个体的神经细胞和肌细胞的核DNA相同,神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是细胞分化,基因的选择性表达形成的mRNA不同造成的,D错误.故选:B.24.下列有关变异和进化的叙述,不正确的是A.新物种形成的标志是产生了生殖隔离,进化的实质是种群基因频率的改变B.种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库C.具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离D.生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向参考答案:B【命题立意】本题考查变异和进化的相关知识。种群中控制某性状的全部基因称为种群的基因库,B项错误。25.下列有关叙述,错误的是:(
)A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动参考答案:B26.某植物花的花色蓝色(A基因控制的)对白色(a基因控制的)为显性,有一Aa基因型的该植物,在pH大于7土壤时开蓝花,但在pH小于7的土壤中却开桃色花,下列叙述正确的是:(
)A.诱发植物的花色基因发生基因突变
B.土壤的pH是植物产生了定向变异C.土壤的pH影响该花色基因表达
D.这种变异属于可以变异参考答案:C27.观察下面四幅图,下图叙述正确的说法有①甲中共有5种核苷酸
②组成人体每种蛋白质的化合物乙都约为20种③组成丙化合物的单糖是脱氧核糖
④松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖A.1种 B.2种 C.3种 D.4种参考答案:A试题分析:①图甲中上面一条链含有碱基T,表示DNA,含有4种脱氧核苷酸,下面一条链含有碱基U,表示RNA,含有4种核糖核苷酸,共有8种核苷酸,故①错误;②图乙表示氨基酸,种类大约20种,但组成人体各种蛋白质不一定都含有20种,故②错误;③丙中含有碱基T,表示脱氧核苷酸,则组成丙化合物的单糖是脱氧核糖,故③正确;④丁表示二糖,松鼠体细胞内为乳糖,蔗糖属于植物二糖,故④错误.故选:A。考点:本题主要考查核酸、蛋白质和二糖的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28.一对表现正常的夫妇,生了一个色盲男孩,则妻子的一个次级卵母细胞含有色盲基因数为:A.1个
B.2个
C.0个或2个
D.1个或2个参考答案:C29.簇毛麦(VV)具有许多普通小麦(AAAAAA)不具有的优良基因.为了改良小麦品种,育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交,再将F1幼苗进行处理获得可育植株.下列叙述错误的是()A.杂交产生的F1有4个染色体组B.杂交得到的植株可能较为弱小C.可用秋水仙素对F1的幼苗进行诱导处理D.处理F1幼苗后得到的植株均是可育的参考答案:D【考点】染色体数目的变异.【分析】分析题文:簇毛麦是二倍体,普通小麦是六倍体,普通小麦与簇小麦杂交,得到四倍体,由于是异源四倍体,因此四倍体小麦不育,用秋水仙素处理四倍体的幼苗,使染色体加倍,形成八倍体可育小麦.【解答】解:A、簇毛麦(VV)与普通小麦(AAAAAA)杂交产生的F1有4个染色体组(VAAA),A正确;B、杂交得到的子一代植株虽然含有4个染色体组,但属于异源多倍体,因此植株可能较为弱小,B正确;C、可用秋水仙素对F1的幼苗进行诱导处理,使染色体数目加倍,进而形成可育植株,C正确;D、用秋水仙素处理F1幼苗,不一定完全诱导成功,因此不一定完全可育,D错误.故选:D.30.如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图判断下列有关说法正确的是(
)A.若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境,需要该图中⑥提供能量C.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程,发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基参考答案:C31.一条染色体上基因P和Q编码蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,已知两基因翻译时的起始密码均为AUG。下列分析错误的是A.两基因转录时的模板链不同B.由于tRNA具有专一|生,两基因翻译时不能共用同一种tRNAC.基因P转录后形成的成熟mRNA可以结合多个核糖体D.若箭头所指碱基替换为T,对应的反密码子为UAG参考答案:B【分析】分析题图:图示为某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子为AUG,则基因M以b链为模板合成mRNA,而基因R以a链为模板合成mRNA。【详解】两基因的组成不同,转录时的模板链不同,A正确;tRNA具有专一性,一种tRNA只能携带一种氨基酸,翻译时共用一套遗传密码,共用同一种tRNA,B错误;一条mRNA可同时结合多个核糖体,提高了翻译速度,C正确;基因M以b链为模板合成mRNA,若箭头处的碱基突变为T,即CAG→TAG,则对应密码子由GUC→AUC,D正确。故选B。【点睛】本题结合图解,考查减数分裂、遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点;识记遗传信息转录和翻译的过程,能根据起始密码子判断基因M和基因R转录的模板链;掌握基因突变的相关内容,能准确判断箭头处碱基突变为T时其对应密码子的变化。32.实现可持续发展,所需要的措施是()。A.从现在起,严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题参考答案:C略33.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续4代自交,获得的子代中,Aa的频率为1/16,AA和aa的频率均为15/32。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中()①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化A.①②③④
B.②③④ C.②③⑤
D.④⑤参考答案:D【知识点】生物的进化与生物多样性
解析:这是一个种群连续自交,没有发生隔离,故①错误;最初只有Aa型豌豆,连续n次自交后,出现三种基因型AA、Aa、aa,说明基因型频率改变,故④正确;自交4次后,根据Aa的频率及AA、aa的频率,A的基因频率与a的基因频率相等,说明基因频率不变,则种群没有发生突变、没有出现生殖隔离、没有发生自然选择、也没有发生进化,故②错误、③错误、⑤正确。【思路点拨】根据生物进化与基因频率的关系分析34.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,这些短肽的氨基总数的最小值是A.21
B.13
C.5
D.17参考答案:答案:C35.关于转录和翻译的叙述,错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案:C36.下列关于以葡萄糖为底物的需氧呼吸的叙述,正确的是A.释放的能量大部分用于合成ATPB.糖酵解的产物是柠檬酸和ATPC.与柠檬酸循环有关的酶全部在线粒体基质中D.线粒体内膜含有与电子传递和ATP合成有关的酶参考答案:D37.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、G2表示RNA及蛋白质合成期,S表示DNA合成期),有人为确定DNA合成期的时间长度,他在处于连续分裂的细胞的分裂期加人以氚标记的某化合物,最适合该化合物的是
A.腺嘌呤
B.胞嘧啶
C.鸟嘌呤
D.胸腺嘧啶参考答案:D38.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是A.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一B.淀粉、糖原、乳糖都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.葡萄糖、果糖都是还原糖,元素组成相同参考答案:D淀粉水解能够产生麦芽糖,不能产生蔗糖,A错误;乳糖是二糖,不是多糖,错误;蔗糖不属于还原糖,因此不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,C错误;葡萄糖、果糖都是还原糖,并且元素组成均为C、H、O,D正确.选择D。【点睛】39.下列关于细胞和细胞中化合功的叙述正确的是A.细胞是真核细胞的代谢中心和遗传的控制中心B.细胞生物的遗传物质是DNA成RNA分子C.组成细胞壁的纤维素和果胶属于细胞骨架D.生物膜上的蛋白质有运输物质、催化反应等多种功能参考答案:D40.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、c不同强度的光照,其他条件适宜并且一致,一段时间后,测得氧气的含量,甲装置未见增加,丙增加的比乙多,对以上实验分析错误的是A.光照强度为a时,光合作用仍在进行
B.乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解C.乙、丙装置中的叶片的干重都有所增加
D.丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水参考答案:D【分析】本题考查呼吸作用、光合作用,考查对呼吸作用、光合作用过程和二者物质转化关系的理解。解答此题,可根据氧气含量变化判断光合作用与呼吸作用强度的大小:氧气含量增加即说明光合作用强度大于呼吸作用强度。【详解】甲组有光即可进行光合作用,甲装置氧气含量未见增加,可能是光合作用强度等于或小于呼吸作用强度,A项正确;乙、丙装置中增加的氧气来自于光合作用中水的光解,B项正确;乙、丙装置中氧气增加,说明光合作用大于呼吸作用,乙、丙装置中的叶片的干重都有所增加,C项正确;光反应产生的[H]用于暗反应中C3的还原,不会与氧反应生成水,D项错误。【点睛】光合作用和细胞呼吸中[H]的来源和去路分析项目光合作用细胞呼吸来源过程H2O[H]+O2C6H12O6丙酮酸+4[H];2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]场所叶绿体的类囊体薄膜细胞质基质、线粒体基质去路过程C3(CH2O)24[H]+6O212H2O场所叶绿体基质线粒体内膜二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等发酵食品,这些食品美味又营养,深受大众喜爱。请回答下列问题:(1)人们一般使用乳酸杆菌如双歧杆菌制作酸奶。双歧杆菌在_______(填“有氧”或“无氧”)条件下将牛奶中的葡萄糖、乳糖分解成__________,同时将奶酪蛋白水解为_________,不仅易被人体吸收也适于乳糖不耐受症人群饮用。(2)利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛是否需要人工定时排气?___________。为什么?_____________。在泡菜发酵过程中可观察到:泡菜坛沿水有时会“冒泡”,“泡”中的气体主要是由________的细胞呼吸产生的。(3)刚制作的泡菜不能着急吃是因为_______,对人体有害。实验室通常采用_________法来检测泡菜中该物质的含量。参考答案:
(1).无氧
(2).乳酸
(3).小分子肽和氨基酸
(4).不需要
(5).因为乳酸菌分解葡萄糖产生的代谢产物是乳酸,不产生气体
(6).其它杂菌
(7).亚硝酸盐含量过高
(8).比色【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如泡菜,酸奶变酸都要靠乳酸菌的发酵作用。制作酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下,将牛奶中葡萄糖、乳糖分解成乳酸,同时将奶酪蛋白水解为短肽和氨基酸。制作泡菜时,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物不需要氧气,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量。泡菜腌制过程中,会产生有机酸、醇类和亚硝酸盐,泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量呈先增高后降低的趋势;常用比色法对不同时期泡菜亚硝酸盐含量进行检测,其原理是:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐结合形成玫瑰红色染料。【详解】(1)乳酸双歧杆菌在无氧条件下将牛奶中的葡萄糖、乳糖分解成乳酸,同时将奶酪蛋白水解为小分子肽和氨基酸,不仅易被人体吸收也适于乳糖不耐受症人群饮用。(2)利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛不需要人工定时排气,因为乳酸菌分解葡萄糖产生的代谢产物是乳酸,不产生气体。如果在泡菜发酵过程中可观察到泡菜坛沿水有时会“冒泡”,“泡”中的气体主要是由其它杂菌的细胞呼吸产生的。(3)刚制作的泡菜不能着急吃是因为亚硝酸盐含量过高,对人体有害。实验室通常采用比色法来检测泡菜中该物质的含量。【点睛】本题考查发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,要求学生识记酸奶和泡菜制作的原理、条件等知识点,能理论联系实际,对相关问题作出合理的解释,掌握常见的微生物与食品制作的例子即可解答。42.(11分)矮牵牛花色丰富,易于栽培,是世界上销量最大的花卉之一。科研人员尝试通过增加更多控制色素形成的基因(CHS基因)使红花矮牵牛花瓣颜色加深。(1)科研人员首先从红花矮牵牛的
细胞中提取mRNA,经反转录获得CHS基因。然后将CHS基因与
结合,通过
转化法,将其导入植物叶片中。将筛选出的成功导入CHS基因的叶片利用
技术培育获得转基因的矮牵牛植株。(2)与预期结果相反,许多转基因植株的花色为白色。为探究其原因,研究人员从白花转基因植株和
植株的细胞中分别提取总RNA,然后以
作为探针进行分子杂交,结果发现转基因植株中CHS基因的RNA量减少。由此推测,生物体外源CHS基因的转入并未增加CHS基因的表达,甚至连细胞的
基因表达也受到抑制,从而使花色为白色。(3)对上述现象的解释有两种观点。第一种观点认为可能由于
酶未能识别基因首端的
部位,从而不能进行转录。第二种观点认为由于某种原因细胞内转录出了部分与
mRNA序列互补的反义RNA,反义RNA与mRNA形成了
,从而降低了游离mRNA的含量。(4)科研人员发现自然界中存在一种CHS基因表达受抑制的矮牵牛
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