高中地理湘教版第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境 全国获奖_第1页
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文档简介

大气环流班级 学习目标绘制全球气压带和风带分布示意图，说出气压带风带分布、移动规律及其对全球气候的影响。1.记住气压带风带的名称与位置，季节移动方向，北半球冬夏气压中心名称与位置和风向。2.了解气压带成因、季风成因。3.理解气压带、风带和气压中心对天气气候的影响。4.理解并用语言描述季风形成的原因，能够用本节知识推断各地气候特点。学习任务：思考下列问题，并在书中找到答案，划在书上。6.看三圈环流图和风带示意图：全球有哪几个气压自我检测

三圈流式在系假设件得的这假设件地表态一引大运A. ①低环0～30)②中环30～60)③高环60～90)

因素)带d. 带2.（1） 处为西风带， 处和 （2）C处气压带降水量 ，原。。。(5)C和EB。4．“界区等分布回下问（1）图中所示气压表示北半球 月份，填出图中气压中心的名称：A 。（2）A气压形成的原因是 ；被切断的气压带是 。3受A气中的中B点风我的气为要特征。地7见季风的成因除 外，还有等。N上形西风下沉0N地成副带压向（北右中纬流高环热带压出南右成西（行）极地压流出北右成北（极东风）在6N附相遇湿行西爬MN是 3.季风是指亚洲南部（和中南半岛以及中国西南等地区）的季风。以印度半岛最为典型，故命名为南亚季风。其形成主要是由气压带、风带的季节移动引起的，同时也有海陆热力差异和地形因素的影响。冬季气压带、风带南移，赤道低气压带移至南半球，亚洲大陆冷高压强大，风由蒙古西伯利亚吹向印度，受地转偏向力影响成为东北风即亚洲南部的冬季风夏季气压带风带北移赤道低压移至北半球，本来位于南半球的东南信风北移至印度半岛受地转偏向力影响成为西南风即为南亚的夏季风。且由于夏季西南风强于冬季东北风，故有西南季风之称。冬干夏湿是南亚季风的主要气候特征。总而言之，

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