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文档简介
湖北省荆州市石首文汇高级中学2022年度高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,那么f(a2-a+1)与f的大小关系是 ()A.f(a2-a+1)>f
B.f(a2-a+1)≤fC.f(a2-a+1)≥f
D.f(a2-a+1)<f参考答案:B∵a2-a+1=,又f(x)在(0,+∞)上为减函数,∴f(a2-a+1)≤f.2.设全集U={1,3,5,7,9},A={1,5,9},B={3,7,9},则(?UA)∩B=(
) A.{3} B.{7} C.{3,7} D.?参考答案:C考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:由条件和补集的运算求出?UAB,由交集的运算求出(?UA)∩B.解答: 解:∵全集U={1,3,5,7,9},A={1,5,9},∴?UA={3,7},又B={3,7,9},∴(?UA)∩B={3,7},故选:C.点评:本题考查交、并、补集的混合运算,属于基础题.3.中国诗词大会的播出引发了全民的读书热,某中学语文老师在班里开展了一次诗歌默写比赛,班里40名学生得分数据的茎叶图如图所示.若规定得分不小于85分的学生得到“诗词达人”的称号,小于85分且不小于70分的学生得到“诗词能手”的称号,其他学生得到“诗词爱好者”的称号,根据该次比赛的成绩按照称号的不同进行分层抽样抽选10名学生,则抽选的学生中获得“诗词能手”称号的人数为(
)A.2
B.4
C.5
D.6参考答案:B由题得:诗词达人有8人,诗词能手有16人,诗词爱好者有16人,分层抽样抽选10名学生,所以诗词能手有人
4.在数列{an}中,,,,依次计算,,后,猜想an的表达式是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A由题意,数列{an}中,,所以由此可推测数列{an}的表达式为,故选A.
5.在钝角△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则△ABC的面积为A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据已知求出b的值,再求三角形的面积.【详解】在△ABC中,,由余弦定理得:,即,解得:或.∵钝角三角形,∴(此时为直角三角形舍去).∴的面积为.故选:A.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形和三角形的面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6.已知,则(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B:试题分析:由题意可知,,因为a,b不是同底数幂故无法直接比大小,因此需要将他们取相同的对数,再比较大小,即,,故选B考点:指数比较大小,指数函数,对数函数相关性质7.的边上的高线为,,,且,将沿折成大小为的二面角,若,则折后的是(
)A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.形状与,的值有关的三角形参考答案:C8.若直线与直线垂直,则实数A.3
B.0
C.
D.参考答案:D9.设
则()
D.不存在参考答案:C10.下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是()A.B.C.D.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若正数满足,则的最小值是___________.参考答案:,略12.若函数f(x)=x2﹣|x+a|为偶函数,则实数a=
.参考答案:0【考点】偶函数.【分析】根据f(x)为偶函数,利用偶函数的定义,得到等式恒成立,求出a的值.【解答】解:∵f(x)为偶函数∴f(﹣x)=f(x)恒成立即x2﹣|x+a|=x2﹣|x﹣a|恒成立即|x+a|=|x﹣a|恒成立所以a=0故答案为:0.13.在△ABC中,若则△ABC的形状是_________。参考答案:锐角三角形14.若圆x2+y2=4与圆(x﹣t)2+y2=1外切,则实数t的值为.参考答案:±3【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】利用圆x2+y2=4与圆(x﹣t)2+y2=1外切,圆心距等于半径的和,即可求出实数t的值.【解答】解:由题意,圆心距=|t|=2+1,∴t=±3,故答案为±3.15.已知数列对任意的满足且,那么
.参考答案:-3016..如图,是一程序框图,则输出结果为________.参考答案:17.已知数列{an},“对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=3x+2上”是“{an}为等差数列”的()A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)在三棱锥P-ABC中,△PAC和△PBC是边长为的等边三角形,AB=2,O是AB中点.(1)求三棱锥P-ABC的外接球的表面积;(2)求证:平面PAB⊥平面ABC;(3)求二面角P-BC-A的余弦值.参考答案:(1)OA=OB=OC=OP=1
外接球半径r=1
表面积s=(2)连结OC、OP∵AC=CB=,O是AB中点,AB=2,∴OC⊥AB,OC=1.同理,PO⊥AB,PO=1.又PC=,∴PC2=OC2+PO2=2,∴∠POC=90°,∴PO⊥OC.∵PO⊥OC,PO⊥AB,AB∩OC=O,∴PO⊥平面ABC.∵PO?平面PAB,∴平面PAB⊥平面ABC.(3)理科
二面角P-BC-A的余弦值为19.已知f(x)=x(+).(1)判断函数的奇偶性;(2)证明f(x)>0.参考答案:(1)解:函数的定义域为{x|x≠0}.f(-x)=-x·=-x·=x·=f(x).∴函数为偶函数.(2)证明:由函数解析式,当x>0时,f(x)>0.又f(x)是偶函数,当x<0时,-x>0.∴当x<0时,f(x)=f(-x)>0,即对于x≠0的任何实数x,均有f(x)>0.评述:本题以复合函数为载体判断函数的奇偶性,并利用函数的奇偶性证明不等式.20.(本题满分12分)设命题p:;命题q:,若是的必要不充分条件,(1)p是q的什么条件?(2)求实数a的取值范围.参考答案:解:(1)因为┐p是┐q的必要而不充分条件,其逆否命题是:q是p的必要不充分条件,即p是q的充分不必要条件;(2)∵|4x-3|≤1,∴.
解,得a≤x≤a+1.因为┐p是┐q的必要而不充分条件,所以q是p的必要不充分条件,即由命题p成立能推出命题q成立,但由命题q成立不推出命p成立.∴.∴a≤
且a+1≥1,得0≤a≤.∴实数a的取值范围是:[0,
].
21.如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应y的值.(1)若视x为变量,y为函数值,写出y=f(x)的解析式;(2)若要使输入x的值与输出相应y的值相等,求输入x的值为多少.参考答案:【考点】程序框图.【专题】计算题;图表型;函数的性质及应用;算法和程序框图.【分析】(1)利用程序框图,可得分段函数的解析式;(2)利用分段函数,根据使输入的x的值与输出的y的值相等,建立方程,即可求得结论.【解答】(本题满分为10分)解:(1)解析式为:f(x)=…5分(2)依题意可得:,或,或,解得:x=0,或x=1,或x=3,或x=10.故所求x的集合为:{0,1,3,10}…10分【点评】本题考查程序框图,考查学生的读图能力,考查学生的计算能力,属于基础题.22.(本小题满分10分)如图,四棱锥的底面为菱形,,侧面是边长为2的正三角形,侧面底面.(Ⅰ)设的中点为,求
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