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文档简介
湖北省孝感市黄陂路综合高级中学2021-2022学年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集,则图中阴影部分表示的集合为(
)
参考答案:B2.如图所示,I是全集,M,P,S是I的三个子集,则阴影部分所表示的集合是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C3.函数f(x)=lnx+2x﹣7的零点所在的区间为()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:C【考点】二分法的定义.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据函数的单调性,零点的存在性定理求解特殊函数值即可判断.【解答】解:∵函数f(x)=lnx﹣7+2x,x∈(0,+∞)单调递增,f(1)=0﹣7+2=﹣5,f(2)=ln2﹣3<0,f(3)=ln3﹣1>0,∴根据函数零点的存在性定理得出:零点所在区间是(2,3).故选:C.【点评】本题考查了函数的单调性,零点的存在性定理,难度不大,属于中档题.4.当0<a<1时,在同一坐标系中,函数y=与y=logax的图象是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的图象.【分析】利用指数函数以及对数函数的图象与性质判断即可.【解答】解:当0<a<1时,函数y=是增函数,过(0,1),函数y=logax是减函数,过(1,0).由题意可得两个函数的图象是选项C.故选:C5.下列四个结论:⑴两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行。⑵两条直线没有公共点,则这两条直线平行。⑶两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行。⑷一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行。其中正确的个数为(
)A.0
B.
C.
D.参考答案:A略6.在数列{an}中,,,则(
)A.38
B.-38
C.18
D.-18参考答案:B7.设矩形的长为a,宽为b,其比满足b∶a=≈0.618,这种矩形给人以美感,称为黄金矩形。黄金矩形常应用于工艺品设计中。下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本:甲批次:0.598
0.625
0.628
0.595
0.639乙批次:0.618
0.613
0.592
0.622
0.620根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数,与标准值0.618比较,正确结论是A.甲批次的总体平均数与标准值更接近B.乙批次的总体平均数与标准值更接近C.两个批次总体平均数与标准值接近程度相同D.两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定参考答案:A甲批次的平均数为0.617,乙批次的平均数为0.6138.设实数x1、x2是函数f(x)=|lnx|﹣()x的两个零点,则()A.x1x2<0 B.0<x1x2<1 C.x1x2=1 D.x1x2>1参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【分析】能够分析出f(x)的零点便是函数y=|lnx|和函数y=()x交点的横坐标,从而可画出这两个函数图象,由图象懒虫不等式组,然后求解即可.【解答】解:令f(x)=0,∴|lnx|=()x;∴函数f(x)的零点便是上面方程的解,即是函数y=|lnx|和函数y=()x的交点,画出这两个函数图象如下:由图看出<﹣lnx1<1,﹣1<lnx1<0,0<lnx2<;∴﹣1<lnx1+lnx2<0;∴﹣1<lnx1x2<0;∴0<<x1x2<1故选:B.9.三个数的大小关系为(
)A.
B.C.
D.参考答案:D10.已知角的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点,,且,则A. B. C. D.1参考答案:B【分析】首先根据两点都在角的终边上,得到,利用,利用倍角公式以及余弦函数的定义式,求得,从而得到,再结合,从而得到,从而确定选项.【详解】由三点共线,从而得到,因为,解得,即,所以,故选B.【点睛】该题考查的是有关角的终边上点的纵坐标的差值的问题,涉及到的知识点有共线的点的坐标的关系,余弦的倍角公式,余弦函数的定义式,根据题中的条件,得到相应的等量关系式,从而求得结果.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,菱形ABCD的边长为1,,若E是BC延长线上任意一点,AE交CD于点F,则向量的夹角的大小等于
度。参考答案:
12.函数的定义域为______.参考答案:【分析】根据对数函数的定义,列出满足条件的不等式,求出解集,即可得到函数的定义域.【详解】由题意,函数,则,解得或,∴函数的定义域为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了函数的定义域,以及对数函数的定义与性质的应用,其中解答中熟记函数定义域的定义,以及对数函数的定义与性质,列出相应的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当时,.若关于x的方程有四个不同的实数解,则实数m的取值范围是_____.参考答案:(-1,0)【分析】若方程有四个不同的实数解,则函数与直线有4个交点,作出函数的图象,由数形结合法分析即可得答案.【详解】因为函数是定义在R上的偶函数且当时,,所以函数图象关于轴对称,作出函数的图象:若方程有四个不同的实数解,则函数与直线有4个交点,由图象可知:时,即有4个交点.故m的取值范围是,故答案为:【点睛】本题主要考查了偶函数的性质以及函数的图象,涉及方程的根与函数图象的关系,数形结合,属于中档题.14.圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于两点A(0,-4)、B(0,-2),则圆C的方程为____________参考答案:15.函数的定义域是____________________参考答案:16.若f(x)=ax2+3a是定义在[a2﹣5,a﹣1]上的偶函数,令函数g(x)=f(x)+f(1﹣x),则函数g(x)的定义域为.参考答案:[0,1]【考点】函数奇偶性的性质;函数的定义域及其求法.【分析】根据题意和偶函数的性质列出不等式组,求出a的值,可得函数f(x)的定义域,由函数g(x)的解析式列出不等式,求出g(x)的定义域.【解答】解:∵f(x)是定义在[a2﹣5,a﹣1]上的偶函数,∴,解得a=2,则函数f(x)的定义域是[﹣1,1],由得,0≤x≤1,∴函数g(x)的定义域是[0,1],故答案为:[0,1].17.在中,已知,则____________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在区间[2,3]上有最大值4和最小值1.设f(x)=.(1)求a、b的值;(2)若不等式f(2x)﹣k?2x≥0在x∈[﹣1,1]上恒成立,求实数k的取值范围;(3)若f(|2k﹣1|)+k?﹣3k=0有三个不同的实数解,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数的零点与方程根的关系.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)由函数g(x)=a(x﹣1)2+1+b﹣a,a>0,所以g(x)在区间[2,3]上是增函数,故,由此解得a、b的值.(2)不等式可化为2x+﹣2≥k?2x,故有k≤t2﹣2t+1,t∈[,2],求出h(t)=t2﹣2t+1的最小值,从而求得k的取值范围.(3)方程f(|2k﹣1|)+k?﹣3k=0?|2x﹣1|2﹣(2+3k)|2x﹣1|+(1+2k)=0,(|2x﹣1|≠0),令|2x﹣1|=t,则t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0(t≠0),构造函数h(t)=t2﹣(2+3k)t+(1+2k),通过数形结合与等价转化的思想即可求得k的范围.【解答】解:(1)函数g(x)=ax2﹣2ax+b+1=a(x﹣1)2+1+b﹣a,因为a>0,所以g(x)在区间[2,3]上是增函数,故,即,解得.(2)由已知可得f(x)=x+﹣2,所以,不等式f(2x)﹣k?2x≥0可化为2x+﹣2≥k?2x,可化为1+()2﹣2?≥k,令t=,则k≤t2﹣2t+1.因x∈[﹣1,1],故t∈[,2].故k≤t2﹣2t+1在t∈[,2]上恒成立.记h(t)=t2﹣2t+1,因为t∈[,2],故h(t)min=h(1)=0,所以k的取值范围是(﹣∞,0].(3)方程f(|2k﹣1|)+k?﹣3k=0可化为:|2x﹣1|2﹣(2+3k)|2x﹣1|+(1+2k)=0,|2x﹣1|≠0,令|2x﹣1|=t,则方程化为t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0(t≠0),∵方程f(|2k﹣1|)+k?﹣3k=0有三个不同的实数解,∴由t=|2x﹣1|的图象知,t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0(t≠0),有两个根t1、t2,且0<t1<1<t2或0<t1<1,t2=1.记h(t)=t2﹣(2+3k)t+(1+2k),则,或∴k>0.【点评】本题考查二次函数在闭区间上的最值,考查函数恒成立问题问题,考查数形结合与等价转化、函数与方程思想的综合应用,属于难题.19.(12分)在数列中,,,设.(1)证明:数列是等差数列;(2)求数列的通项公式;(3)设,求数列的前项和.参考答案:(1)略;(2)
;(3)20.设全集为R,若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=,求:(1)(2)A∩()参考答案:解:=A∩()=[-1,0]21.(本小题满分12分)已知点向量定义且是函数的零点.(1)求函数在R上的单调递减区间;(2)若函数为奇函数,求的值;
(3)在中,分别是角的对边,已知求角的大小.参考答案:略22.(1)
(2)log2(46×25)+lg+2log510+log50.25(3)sin+cos+tan(-)参考答案:解:(1)
(2)log2(46×25)+lg+2log510+log50.25
原式=1-4+lg100=-3+2=-1
原式=log2(212×25)+lg10-2+
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