苏科版初中生物七上第三单元4.1《植物的光合作用-探究：植物进行光合作用的场所》（23张）课件

4.1植物的光协作用二、探求：植物进展光协作用的场所【他知道什么】光？叶绿体植物的光协作用学习目的:1.了解叶片与进展光协作用相顺应的构造。2.尝试探求植物进展光协作用的场所。预习导航:完成<导学案>二、探求：植物进展光协作用的场所1880年，德国科学家恩吉尔曼选用水绵和好氧细菌作资料，进展光协作用的实验【恩吉尔曼的实验】叶绿体水绵好氧细菌二、探求：植物进展光协作用的场所(呈带状，便于察看)(需求生活在氧气充足的环境中,可证明能否进展光协作产生氧气)12【恩吉尔曼的实验】【察看景象】【得出结论】叶绿体叶绿体好氧细菌①水绵先放在黑暗中好氧细菌集中在有_______受光部位的周围实验中是如何构成对照的？——有叶绿体受光部位1与无叶绿体受光部位2对照。植物进展光协作用的场所是叶绿体12②用极细光束照射③再完全光照探求：植物进展光协作用的场所(一)银边常春藤叶片中央1绿色；边缘2白色【提出问题】〔察看〕12423(二)青菜叶片4绿色；根1、茎2、叶柄4非绿色(信息)绿叶中含叶绿体，叶绿体中有叶绿素, 叶绿素使植物呈绿色,能吸收光能.21(围绕)绿色部分和非绿色部分与光协作用的关系，他能提出什么问题【提出问题】1243〔关键问题〕植物的绿色部分能否进展光协作用？植物光协作用的场所在哪里？(一)银边常春藤(二)青菜21〔学法指点〕提出问题是科学探求的起点，问题来自对生活、自然和实验景象的察看【提出问题】1243植物的绿色部分能否进展光协作用？植物光协作用的场所在哪里？(一)银边常春藤(二)青菜21【猜测假设】植物的绿色部分能进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体(一)银边常春藤1243(二)青菜【作出假设】植物的绿色部分能进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体【设计实验】1-4组提供资料：(一)银边常春藤，酒精，碘液…5-8组提供资料：(二)青菜，酒精，碘液…

协作讨论21分两大组留意：参照<课本P54图示>；控制单一变量，设置对照实验<课本P54图示>绿叶在光下制造淀粉①绿叶暗处置②部分遮光后光照④酒精脱色⑤清水漂洗⑥滴加碘液⑦见光:变蓝色遮光:不变蓝,③取下黑纸纸片(一)银边常春藤【作出假设】【设计实验】暗处置→光照→取叶片→酒精脱色→碘液检验淀粉1-4组提供资料：(一)银边常春藤，酒精，碘液…留意：控制单一变量，设置对照实验植物的绿色部分能进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体——叶片中央1绿色部分与边缘2非绿色部分对照。实验中是如何构成对照的？〔用同一器官的不同部位，构成对照〕21(一)银边常春藤【作出假设】【完成实验】【察看景象】——绿色部分能在光下进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体【得出结论】叶片中央1绿色部分变蓝，边缘2非绿色部分不变蓝植物的绿色部分能进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体2121【作出假设】【设计实验】暗处置→光照→取资料1、2、3、4→酒精脱色 →碘液检验淀粉1243(二)青菜其中有几组对照实验？--3组：1与4、2与4、3与45-8组提供资料：(二)青菜，酒精，碘液…留意：控制单一变量，设置对照实验〔同一植株的不同器官，构成对照〕植物的绿色部分能进展光协作用植物光协作用的场所是叶绿体非绿色部分1234与绿色部分4构成对照实验中怎样构成对照？1243(二)青菜【作出假设】植物的绿色部分能进展光协作用，植物光协作用的场所是叶绿体【估计实验景象】4绿色部分变蓝，1、2、3非绿色部分不变蓝。【得出结论】----绿色植物光协作用的主要器官是叶。——绿色部分能在光下进展光协作用。1234植物光协作用的场所是叶绿体。绿色植物细胞中的有机物“加工厂〞是_______.1243(一)银边常春藤(二)青菜绿色部分能在光下进展光协作用。植物光协作用的场所是叶绿体。叶绿体两个实验都证明——21气孔

三、认识：叶片的构造〔问题〕叶绿体是植物光协作用的场所，叶是绿色植物光协作用的主要器官。为什么？叶表皮：上表皮叶脉：叶肉细胞：含叶绿体〔有叶绿素：使植物呈绿色，能吸收光能〕〔与外界进展气体交换〕下表皮导管:筛管:从根往茎叶运输水分和无机盐(从下往上)从叶往根茎运输有机物〔从上往下〕叶片有气孔有运输管道气孔

水有机物二氧化碳氧气124563叶片的构造特点有利于光协作用：①叶绿体中有叶绿素：②气孔：③导管：筛管：吸收光能；进入二氧化碳，放出氧气；输入水，输出有机物。本节课他有什么收获？完成光协作用概念图。光叶绿体

二氧化碳有机物光叶绿体叶练习与实际：1.绿色植物进展光协作用的主要器官是〔〕A.叶绿体B.茎C.幼芽D.叶2.以下生理活动与光协作用无关的是〔〕A.吸收氧气B.吸收二氧化碳C.吸收水D.制造有机物3.以下叶的构造中，含有大量叶绿体的是〔〕A.表皮细胞B.构成叶脉的细胞C.叶肉细胞D.以上一切的细胞4.自然界中，氧气的主要来源是〔〕A.各种生物B.少数动物C.绿色植物D.非绿色植物5.取下银边常春滕的一片叶子，进展酒精脱色、漂洗和碘酒染色，最终可以察看到的实验景象是〔〕A.叶片全部变成了蓝色B.叶片全部染上了碘酒的棕黄色C.叶片原先绿色的部分变成蓝色，白色的部分变成棕黄色D.叶片依然是酒精脱绿过后的白色6.将经过黑暗处置的扶桑枝条上一叶片的叶脉切断〔如以下图〕，在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘处置，叶片的上半部B没有变蓝，下半部A区变蓝，这个实验结果阐明光协作用需求〔〕A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳7.植物可以进展光协作用的部位是〔〕A.绿色的叶片B.只需茎和叶C.一切绿色部分D.整个植物体8.在“绿叶在光下制造有机物〞的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是〔〕A.溶解淀粉B.溶解叶片中的叶绿体C.将淀粉煮熟D.溶解叶片中的叶绿素9.将经过黑暗处置的扶桑枝条上一叶片的叶脉切断〔如以下图〕，在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘处置，叶片的上半部B没有变蓝，下半部A区变蓝，这个实验结果阐明光协作用需求〔〕A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳水有机物二氧化碳氧气10.协作探求：绿色植物进展光协作用的场所〔1〕实验步骤：将一盆经暗处置后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来，如右以下图，然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，先用酒精脱色，再经漂洗，最后在叶上滴加碘酒。〔2〕察看景象：白边〔甲〕：