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文档简介

考试范围,考试标准1.通过对理论知识、人生阅历、口头语言、肢体语言的综合素质进行考查;所谓肢体语言包括副语言途径和直接途径。副语言途径即语速、语音、口音;直接途径就是举手头足。2.体现五性:(1)口齿伶俐、自正腔圆,具有准确性;(2)片言责中、平一流畅,具有感染性;(3)言中成理、出口成章,具有条理性;(4)语速适度、抑扬顿挫,体现艺术性;(5)气势恢宏、旁风博引,展示丰富性。技能要求:(1)理论政策水平(15分)指熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,党的理论知识,方针政策等。通过理论联系实际进行拓展,突出对理论的理解和应用。(2)分析判断能力(15分)考查对题目的分析能力,要有理有据,具有广度和深度,推理严密、恰当、全面、严谨。(3)逻辑思维能力(15分)要求思路清晰,层次分明,条理性强(4)开拓创新能力(15分)思维发散度好(能够引古今中外名言),知识面广,见解独到,思维多维性,敢于打破常规。(5)语言表达能力(12分)口齿清楚、表达流畅、用语准确恰当,具有感召力(6)沟通合作能力(10分)善于与面试官沟通与配合(7)临场应变能力(10分)镇定、敏捷、灵活、果断(8)仪态风貌(8分)言行自然得体,端庄大方,彬彬有礼,没有多余的肢体动作题目类型:(1)哲学类型(社会科学)题目字眼:联系生活、谈谈你的观点等答题方面:选择适用的观点(对立统一、内因外因、偶然性与必然性、历史唯物主义、客观规律与主观能动性、量变与质变的关系、矛盾互相转化等)举例:你如何理解拔苗助长这一成语。回答:任何事物的发展都是围绕着客观事物发展规律,拔苗助长违背了这一规律,它缺少了发挥人的主观能动性。知识点:主观能动性和客观规律性之间的关系。第一,遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的,人的活动就必须合乎客观规律,必须按照客观规律办事。否则,就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的。第二,充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。只有在实践中充分发挥主观能动作用,才能正确地认识世界和成功地改造世界。总之,尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程,只有尊重客观规律,才能正确发挥主观能动性;只有充分发挥主观能动性,才能更好地遵循客观规律。(3)主观能动性和客观规律性的辩证关系,对于我国社会主义现代化建设具有重大指导意义。第一,社会主义现代化建设是一项前无古人的伟大事业,这种情况要求我们每做一件事都必须认真考虑是否符合客观规律,做到科学决策、科学实践。第二,我们必须充分发挥主观能动性,在实践中探索前进,才能掌握社会主义现代化建设的规律,指导社会主义建设胜利发展。第三,在社会主义现代化建设中,要把尊重客观规律和充分发挥主观能动性,辩证地结合起来。既要反对那种无视客观规律、片面强调发挥主观能动作用的唯意志论,又要注意避免只强调尊重客观规律、不注重发挥人的主观能动性的宿命论和机械论的消极无为的思想。(2)法律法规类型(基本的道德法制观念、单向法规、宪法)举例一、成年子女未经父母的同意拿父母的钱,谈谈你的看法。回答:成年人是指18周岁以上的公民,他们具有完全民事行为能力,已经不需要再由父母培养,具有能够养活自己的能力。他们要履行赡养父母的义务,对于未经父母同意拿父母的钱,已经违背了老年人保护法的权利。举例二、你如何处理来自公司同事对你的污蔑和诽谤。回答:首先,我会向领导反映情况,请求协调;其次,和当事人进行沟通解释,,缓解矛盾,如果矛盾未解决,最后通过法律来维护自身权利。(3)临场应变类型特点:一、设置已经变化的情景,问你应该如何以变应变。例如:领导让你安排一个项目工程任务,原计划要求一周内完成,现在已经开始实行到第四天了,突然通知明天必须要完成,但是实际上又没办法完成,你应该如何向领导交代。二、考官临场即兴提问,由考生果断快速进行回答(4)历史体裁类型特点:突出历史人物事件得到的启示举例一、诸葛亮使用空城计给你的启示。回答:1.作为领导者应该善于把握情况,明确方向,正所谓“知己知彼,百战百胜”2.作为领导者要有新的思维,敢于创新,有开拓思想3.作为领导者要做到临危不惧、对突发事件能够沉重冷静的去应对。举例二、谈谈你对望梅止渴的理解。回答:1.作为一个领导者要善于学习科学理论知识2.作为领导者应该善于宣传,鼓动下属的积极性3.作为一个领导者要有创新思维,创新意思(5)逻辑思维类型(古训、格言、中外名人名言、民间谚语、俗语)举例:《尚书》中对“记人之功,忘人之过”的理解回答:1.教育人们要记住人的功劳和忘记人的过失,这是教我们对人的态度2.要有良好的人际关系3.有利于提高自身素质4.用历史唯物观点,取其精华,去其糟粕,视情况而定,对人进行客观全面的分析,从正反面评价。(6)励志类型1.道德伦理:在是非、美丑面前,你的态度、立场、启示,通过正反面、褒贬之义、罪与恶的阐述;2.人格人品:价值观、理想信念、情感、诚信、毅力、责任、自强自信(7)反腐倡廉类型(列举腐败分子的言行为官之道,谈看法)与法律交叉举例:厦门远华集团职权的腐败,谈谈你的看法。(8)职业道德类型除了特殊行业,其他都大体相同,都要求爱岗敬业、礼貌礼节、诚实守信。举例:医生在手术结束后,护士发现少了一块纱布,提出可能存在于病人的身体里,要求医生重新解开纱布,但被医生拒绝了,对此谈谈你的看法。回答:我们应该实事求是的看待问题。护士要求找到纱布,说明他有职业道德责任心,我们应该给予肯定。而医生不赞成,说明他没有职业道德,做事不够细心认真。(9)行政管理类型1.行政要求:依法行政、履行职责2.行政决策:组织协调指挥3.行政技巧:方式、方法4.行政理念:以人为本(10)人际关系类型(重点)1.如何正确对待批评与自我批评2.自我控制能力3.正确处理上下级关系、摆正位置4.以人为善、尊重他人5.谦虚谨慎、戒骄戒躁6.公平公正7.是非面前的态度8.实事求是的原则9.知人之智、自知之明10.方式、方法科学(11)时政新闻类型考查对时政新闻的观察、思维灵敏度举例:请你对时政新闻的一个数据,谈谈你的看法(12)人才观、用人观、择业观、环保、计生、经济建设、民生答题基本模式(前四种最常用)(1)是什么,为什么,影响力,怎么办(适用最广)举例:厦门远华集团职权的腐败,谈谈你的看法。回答:1.他们忘记党的光荣传统作风2.我们的制度管理不够健全,姑息养奸3.使这种风气长期败坏(影响力)4.我们应该从中吸取教训,经常开展党的思想教育活动,充分提高党员积极性,让他们对贪赃枉法有深刻认识,使我们制度健全完善,使腐败

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