教师节讲话稿20130910

教师节座谈会讲话稿各位老师、同志们：大家下午好，值此第二十九个教师节之际，我谨代表学院党委、各级领导，向为汽车学院建设发展付出辛勤汗水的全体教职工，致以崇高的敬意，你们承载着学院昨天的成果和辉煌，也肩负着学院明天的希望和梦想，你们辛苦了！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。我们每个人在成长过程中都要受到老师的教诲与启迪，每个人的成长与事业成功都凝结着老师的心血。教师历来倍受人民的尊重和爱戴，自古以来就有“一日为师，终身为父”的美誉，“教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这充分肯定了教师在社会主义建设伟业中的重要地位和作用，这是赞誉，是肯定，更是鞭策与期待。教师职业是神圣的，我们更应清晰理解教师职业的内涵，她不仅要教书还要“育人”，她是真诚的种子，善良的使者，挚爱的化身。今天我主要谈两个主题，首先谈谈我们应该培养什么样的学生。今年5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时，勉励广大青年要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新改造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，这为高校培养什么样的人才指明了方向。大学是学生走向社会的最后一个“加工厂”，是决定“产品”质量的关键一环。要做好人才培养工作，首先要认真研究学生的特点，我们的学生基本都是“90后”，他们心里在想什么，他们成长中需要什么，这应该是我们每位教师在教学过程中首先思考的问题。“90后”的孩子是非辨别能力尚不成熟、猎奇心理较强，世界观、人生观、价值观容易受到误导，对一些现实压力缺乏思想准备和抗压能力。因此针对这些新情况、新特点、新问题，我们的教师要主动适应、及时跟进、成就学生，用新的理念、科学的方法来雕琢学生、磨练学生、成就学生。一要注重知行合一，强化学生主体地位，贴近学生身心特点，多采用启发式、讨论式、参与式教学，鼓励学生独立思考，避免学生产生逆反心理；二要注重以人为本，及时了解学生心理动态，疏导厌学厌世、偏执激进等不良情绪，关心关爱困难家庭、单亲家庭等特殊环境下成长的学生，帮助他们健康成长、走向成熟。三要注重因材施教，尺有所短、寸有所长，每个学生都有闪光点，我们要树立“人人皆可成才”的理念，尊重学生的个体差异，从学生的学业需要和兴趣爱好方面积极引导，培养学生成为应用型、复合型、创新型的人才。培养学生成才还需我们的授课教师、辅导员、班主任们在日常做更多耐心、细致、卓有成效的工作，专职教师要在工作中琢磨更贴近学生的教学方式方法，提炼自己的教学系统，使讲授更容易被学生接受和理解；辅导员、班主任要及时掌握学生的思想动态，解决他们学习、生活中的困难，工作多以指导、疏导、教育为主，要引导学生明白成功来之不易的道理，合理确定符合实际的就业期望和人生目标，多用成功案例激励学生增强对未来生活的信心与希望，提高应对人生挫折、社会磨砺的自我调适能力。要多关心关爱学生的生活状况，做学生的“知心人”。下面我谈谈建设什么样的教师队伍的问题。清华大学原校长梅贻琦先生讲过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”有“大师”的学校才可称之为“大学”，可见，教师队伍是教育的第一资源，是决定教育质量的关键环节。目前虽然学院在师资队伍建设方面有聘请省级教学名师、招聘高学历专业对口教师、聘请高技能企业一线人员等举措，但教师队伍情况仍不容乐观：生师比远超过国家标准比例，另外年轻教师较多，中青年骨干教师较少；大专本科学历教师较多，研究生以上高学历教师较少；初级职称教师较多，中高级职称教师较少；教师中“双师型”比例甚少，不利于实践教学的开展等。造就一支什么样的教师队伍已成为学院发展中至关重要的问题，针对这些问题，学院会找准症结，完善措施，积极解决。接下来学院的定岗定编中会制定合理的教师编制比例，加大优势特色学科、急需紧缺人才、重点关键岗位的教师选聘力度，加大引进优秀学科带头人的力度，高度重视中青年骨干教师队伍建设，加大对他们的培养力度，倡导鼓励创新、破除论资排辈，确保学院人才梯次接续，英才辈出。关于教师队伍质量提升的问题，学院总体思路是深化教师聘任制度改革，健全完善激励竞争机制，择优聘任，完善培训深造体制，充分调动大家自我提高、勤学乐教的积极性。今年对于我们汽车学院来讲是特殊的一年，这一年是我们振翅腾飞的新起点，也是我们明确办学目标、教育使命和统一价值观的关键一年。刚刚结束的招生工作喜讯频传，在录取的新生当中，文理科均有总分超过430分的考生，有很多第一志愿报考我院的考生因为分数不够不能被录取；上半年我们与保时捷、通用等世界一流品牌汽车企业建立了校企合作项目，一流品牌意味着一流品质，需要我们投入一流素质的人才去参与教学。这些都对我们的教师提出了新的挑战和考验，你的知识储备能不能够应对高素质学生的需要？你的传统的教学方式是不是能够满足高素质学生的需求？“教学相长”我想每位老师都懂得，怎么样使自己在专业上更有“长劲”，使自己在工作中更“木秀于林”，这是每一位教师要切实去想、去做的事情。2012年11月29日，新一届中央领导集体在参观《复兴之路》展览过程中，习近平总书记发表重要讲话中提出“中国梦”的理念，即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。梦想照亮人生，有梦想才有动力，纵观历史，中国人从万户的飞天梦想到现在的载人航天技术，从古代的邮驿制度到如今的无线传输技术，那一项不是源于梦想的驱动。反观我们的工作和事业，我们的梦想是什么？我们百折不挠的动力是什么？今年年初，我们确定了学院未来发展中意识形态领域的重要问题，确定了我们的发展愿景是：成为世界一流汽车人才教育基地；明确了我们的教学使命是：成就学生，实现人生价值；成就员工，实现幸福人生。统一了我们的价值观是：培养一流专业人才，振兴民族汽车工业。因此“成为世界一流汽车人才教育基地”就是我们的梦想，就是我们未来工作中不竭的动力。“有梦想的人是幸福的”，一群有着同一梦想的人，其力量之大是不可估量的，我曾经说过，汽车学院就像一艘大船，我们每个人都是船上的水手，只有我们大家一起合力划船，这艘船才能扬帆远航，才能到达我们梦想的彼岸。希望大家都是那个优秀的“水手”，为“大船”劈波斩浪而助力。“成为世界一流汽车人才教育基地”，这个目标的实现要依靠在座所有西汽人的共同努力，所以在最后，我对教职员工提出几点要求和希望：第一，广大教师在自己的岗位上，要真正意识到自己工作的重要性，意识到自己肩负着教书育人的神圣使命，这里有家长们的希冀，有学生们的期盼，大家责任重大！我们的教师大多已为人父母，希望你们可以像教育自己的孩子那样去教育我们的学生，关爱我们的学生。第二，学术是大学的生命，大学的使命是发展学术、推动科研，我们的老师是推动学院学术科研发展的主力军，一个教师具备了高尚的道德水准，还必须具备扎实的专业知识和学术科研能力。当前我国的汽车行业正在高速发展，新技术的运用、更新速度很快。所以我希望老师们在已掌握专业知识的基础上，采用适合自己的方式，适时充电，希望大家能把最先进的技术、最新的理念、最精湛的知识传授给我们的学生。第三，每位教师都应该积极探索更易于为学生接受的讲课方式：比如把多媒体技术、模型、实物等设备引入教学，让课堂变得生动，充分调动起学生的积极性来，要将自己的知识保质保量的传授给学生，这是关系到教学效果的核心工作，而不只是形式问题，希望我们的老师都认真思考，怎样做才能让自己的课堂生趣盎然，让学生更爱听。第四，要提高师德水平，端正师风建设。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强学习，提高自己的道德情操，教书育人，为人师表。师德师风建设不仅是社会各界对我们的要求，也是我们自身发展的要求。各位教师要加强师德修养，要使自己成为品德优良、职业道德高尚的教育工作者。第五，行政工作人员要做好本职工作，提升业务水平，坚决杜绝办公室存在的“脸难看、事难办”现象，摈弃拖、靠、推思想，做好服