小学六年级体育教案(全册)

小六体教(六年级体育案第课时学阶：平学目：

主动参广播操的复，并能出示范。积极参游戏活动。学内：戏

广操学步：一快游，跃绪教活：、织生队组学游。组学柔练。学活：、育员队检出人。全学分六大网戏比比一用时间短在组的领做三以的韧习法组

织六横、组散************************************二小学，帮助教活：、出组习队内和求组学分练。检各组练成。提复广操要。组学合复广操个指纠动。组学小广操示评。学活：1、道组习队是步，定看。习要是作位规、精。分组行习在习不改动。积认地示组习果了广操复要，真进广操复，把作到，正。积参广操赛努争最表。积参与比组

织****************************************场器：场录机课小：本我择大网游来复力让生不不的乐戏恢体不游的一要制，本中把生成组，组渔时后组息，其余三做鱼行游比一捕所的的间短这学总活量比较宜第课时学阶：平学目：

主动参广播操的复，并能出示范。积极参跳长绳活动学内：长

广操学步：二小活，极与教活：、织生队队练。、出组习求组学分练。、织生赛示学活：、育员队检出人。听令行列习复二纵行走全分三，组的领进“8”字长和1+1跳绳在组的领进2钟8”字跳绳分展“1+1”长。组

织六横、组散******************************************************二合学，高量教活：1、述节广操习况提本课习求对三广操做精细，每节作细关组学分练。组学分过。学活：、解课习要。在同的作不改动质反体各动的难。分组女组男组进过，生关女生评女过时生评，不仅能极与价更做公。组

织**********************************场器：场录机长三课小：本课仍恢复体力在队列练习就开始分练习跳长绳，本吸取第一课教训，强调小组的配，三个班级的各个小组习都非常认，而每个小组长很尽职积极地调动起组员积极性，组也井井有条体力消耗是比较大，最大比赛了分钟8字跳三班效果好三个小都过了百，班二班好的组和差的小距离很大。1+1跳长绳1班表现好。一节课生都表现得积极，也很真，小组作也较第一课有进步。第课时学阶：平学目：

主动参广播操的复，并能出示范。积极参跳短绳活动学内：短

广操学步：三合活，极与教活：、织生队队练。、出组习求组学分练。、织生赛示学活：、育员队检出人。听令行列习复二纵行走全分六，大两同为小，进练跳绳快、跳交跳两前跳两左跳一一等种习分比，一哪组总高组

织六横、组散******************************************************二自学，进作教活：、音复前节播。提自复要：三四五广操做精雕凿把一动细过。组学分练，回导组学分过。学活：、音认复最四广操了本学的求自地伙进练，从不断练中进作分组女组男组进过，生关女生评女过时生评，不仅能极与价更做公。组

织**********************************场器：场录机短每一课小：本运一短让生分活，把一学和组荣结在起让一学的习充了情本在班一上时发有乱为乱且费，后来改进法在两班学让组带一队相集在起，让组长计数特是班次赛组都分写统的板上这所学都以解己组情和的组情更利竞，以班效也特好每班个学外广操做比到了第课时学目：

学阶：平积极参游戏活动，松自然进行自然地跑。学内：戏

自地跑学步：四游活，极与教活：、织生队队练。和生起习烧游规。组学围一圈行戏学游时老及提要，固生规的解提分要，织生组戏（指定学全负）、织生韧习学活：、育员队检出人。深熟游规，道戏求全围一圆规进游。全分两，指的学责戏扩活的比。在组的领进正腿弓压、压三种韧习组

织六横、组散******************************二自选、主习教活：1讲分要求（按体分3人组选组；纵排，长前）织生组、出然形的求组听组，长行责合选场和度；合控路；注跑纪；意吸轻自；间老控观和导生行然形。向组了每组完情。组学柔放。小整课学情。学活：1、细好组求自选伙，好长排队认了自地跑要。在组的领进自地跑体不同形跑动。小长流己小的步况管感。听令行韧松认听积参讲组

织小分、地坐六横场器：园操课小：课大分动在长带下成，过为课跑练，生体差很，所本中有组都是固不的，戏的长老指善调的学任，韧习由规长任自地跑学根自的能择小组推了组，因小长不变，得课骨作体得常，且值高的学分的求明，跑时基能从长带。第课时学阶：平学目：

积极参游戏活动，展跑的力学内：戏大网黄长、物力学步：五游活，发趣教活：、织生队队练。组学进大网戏提柔练要组学进练，巡指。学活：、育员队检出人。听令行路队进。分两组行戏，体验很多一合游的法在组的领进柔练，分动关。组

织六横、组散******************************二黄长练应教活：1、解组求找个度自相的伴找自所的置组学分。讲游的法规，定组名。组学进游。向生述个戏作。学活：、细好组求自选伙，到置好2、确戏则明自一的号3、极与戏体快起。认了这游对跑作。组

织二横************************三绕接练跑教活：、发生定戏则组学尝游。启学合安小力，织生赛学活：、极与则制。按序试戏体轻自的跑合地排每队的赛序努争比胜利场器：园操课小：课大分动在长带下成，过为课跑练，生体差很，所本中有组都是固不的，戏的长老指善调的学任，韧习由规长任自地跑学根自的能择小组推了组，因小长不变，得课骨作体得常，且值高的学分的求明，跑时基能从长带。第课时学目：

学阶：平积极参游戏活动，握障碍跑的方法。学内：戏障赛学步：六游活，极与教活：、织生队队练。组学利跳进准活。组学柔练。学活：、育员队检出人。在组的领进裂、队。每一绳进慢交跳绳和数。组

听令行韧习织六横、组散******************************二尝练，验功教活：、置生器，提布场的求组学在长组下试障。提学调障。组学进障游，作小。学活：、要取材并场布好分个组组的织有在行试练，择好最全过碍法行游。在组的领调各障间距，为戏赛准。用己得好、最安全过碍法行戏赛总自一组障跑情。组

织分大进***************************************场器：育、箱体凳垫课小：课戏障的置个级不的其二的碍较需翻的箱较游时生团精体不很而另个级我障设得些但度些先学生尝练，办把碍一，到中底然组学比为使员安比公我全的女均成大来行赛，赛学的队神、学的人意都现非常特是我的生跳纵时自小的生最兴的而值一的我的生困面表出超的敢这许是体力。第课时

授记：学阶：平学目：合作习中掌“上式”和下压式”传棒中的种传接棒方法。发跑能。学内：力学步：七游活，分身教活：、织生队队练。带学进游。提柔练要组学进练，巡指。学活：、育员队检出人。小长领己小进裂和队练，到动正、精。积地着师行仿动并老提示信做作听停立静，到字立找相的伙。组

在组的领进柔练，行腿加跑练。织六横、体圈小分******************************二合学，握作教活：、过解学明传棒接跑的要。请位生合解范上式和下式传接的法提动要。提要（一用只、一怎才能又又地行接，指小长带学进尝练。组学进比，学作裁。引学作小和评引学说说己小组接跑的势不。学活：1、解接的要，细察解作程认听动要，步立作象带问在组的领进传棒尝试习提动的练的时找最适自的接方。积参比，自一组得誉积参点，出己小在赛的势不足组

织小组匀配人站场器：场接棒根课小：课比令满是备动游，个戏说很单学游时兴却非好表得极紧，可以在不的级运作准活既充活又充调学的积性对传棒掌三班掌各相，总还以传棒比稳，有同的作得不很有同的度不很，有进步高。后这的最能站的图，样许更于生置置同场最也保。第课时学阶：平学目：

在小组作学习中掌韵律舞的基本动作提高学表现美的能。学内：体：把爱心学步：八游活，发趣教活：、生好宣本学内。组学看碟习指活情。学活：、生好了本学内：体跟碟音进手操习组

织六横、组散二模练、习作教活：、放碟让生解个作程组学分，到作伴组学模练，验本作组学分表，练作体音的奏学活：、真看碟了全动。在师安下到己合伙并解作求听乐跟碟行仿习体各动作熟整动的程分组习再行组仿演组

织两一场器：室光等教备第10课学阶：平学目：

在相互励中自信地成考核务。学内：米（核学步：九自活，分身教活：、织生队队练。、提准活的求，巡指学进准备（己择动容，活时十钟充活，意全。学活：、育员队检出人。了准活的求自地行备动把下肢分动，查鞋、装组

织六横、主散************************************二了标，极考教活：、解米的核法考标。组学进考。统成，好录并考作评，提要。学活：、真解米的核法考标，立心两一进考，每人行核次，努力出己最成。记成，解级整考情。组

织分组核场器：径第10课学阶：平学目：

在相互励中自信地成考核务。学内：米（核学步：十自活，分身教活：、织生队队练。、提准活的求，巡指学进准备（己择动容，活时十钟充活，意全。学活：、育员队检出人。了准活的求自地行备动把下肢分动，查鞋、装组

织六横、主散************************************二了标，极考教活：、解米的核法考标。组学进考。统成，好录并考作评，提要。学活：、真解米的核法考标，立心两一进考，每人行核次，努力出己最成。记成，解级整考情。组

织分组核场器：径第13课学阶：平学目：复中验投垒的速臂作学内：掷投垒学步：十、

自活，分身教活：、织生队队练。组学游：鹰小组学两一活关韧。学活：、育员队检出人。组

全分六小进游，分动两人组行推压、背习织六横、主散************************************二了标，极考教活：、出求组学集练原侧投动。组学一个关示上投动，出求组学继续习学活：、老的求信进投练。2、个进投，解己投情。3、老提的求进上投垒。组

织分组核************场器：径、第14课学阶：平学目在相互励中信地完考核任务培养进精神提高奔跑能。学内：米*（核学步：十、

自活，分身教活：、织生队队练。组学分三进跳皮巡指学练。提关活要，织生组动学活：、育员队检出人。全分三组行动在互学中会橡皮的单作在组的领进关活、速等习组

织六横、主散************************************二了标，极考教活：、解10米*的核法考标，励生力进。组学进考。统成，好录并考作评，提要。学活：、真解米*跑考方和核准树信心两一进考每人进考一两，努跑自的好绩记成，解级整考情。组

织分组核场器：径、第15课学阶：平学目：合作学习中习小排的垫球动作进一步练垫球动作提高学生的敏反应和对排球的趣。学内：排：球学步：十、

快躲，动绪教活：、织生队队练。、织生成大进游比。学活：、育员队检出人。听动进曲小长带下行列习