小学1-6年级考场作文写作技巧分年级详解

关小学16年考作写技巧低年级低年主是指一年级学，他们多不道文从何笔，不知道何局低年阶的文要求子够察图片，将题要了解清，写将子有条地叙完。看图文看似简，其也要技巧1.看后写：细观察图的物有些。学生观察的法——图中有么片中的事都出位条没关系，但是观到图片角落的有事物然后是照顺序写。2.清顺序：生们大问题是，叙述没有序，没有想象，并且不整，只是将到的乱章堆。举一个例子，一幅图中的人物两：一位朋友给奶奶捶;主要事物篮子，凳篮子的等。3.当想象：生们可看图中的朋友给奶奶捶，许多学生截到这里会再了就需发挥象。片中藏的信息一要于抓住时间，地点人物，这些都是要信息然后要关延伸察老奶奶么，的情动作是怎的…小朋友做什，是如何的，情何，他在说么…这些需要子们现想象。4.意细节：年级生注使用标符号年级生须要有标点号这些料积好，需要始搭积木，要一漂亮的房子”就需你这些材按照序积起来组成章，描述完，不颠三倒，就是一篇错的章然这要求要成为时导学生作文基要求，惯成自。中高年级三年作已经开入门。本期，中年级作文中写，写事和想文。考试于时限，是不许打草稿，那么文落笔前的思极其重。构思括：文章的概内，思以及架。如果能五六钟之内完成个错的构，作时就能做情绪定，好地挥自己的写水。关1.定文体与内容审题常要，作文目求目允写什么积累的素材哪符合题的要己练习过或准的材料些用得上，样才能出……最终确定出己的文体大内。比如作《我最欢的季节。看到目，首先想到己喜欢的季节什。许多学想春是一个物复、满生机季节。而且年的课文有关天文章和词很海中很多关于春天诗，那么确定欢季就春天。围绕天的点，展开思，可以写小，可写朵可写树木，动植物，也可以写春耕这一想就有成了2.排结构，列出提纲使用同号，文章层次，写景就可按照时顺或者地点转安结构，写人记的章以照事发的程排，从而使章次显得加清。3.织材料关有了西写，织材时就可充调动脑中积的材，并结合己活的所所闻感实作提纲文字实草稿纸上。4.平凡为神奇(1)要详略，定写重后，要据中来排料仔细虑哪地详写，哪地略。一般情的过详，能现人物特的分要详。)语流畅文章能够确表自的思。用辞法，妙用诗名……这手法以作语更加流畅形生。例如修辞：荷叶挨挤的像一个碧绿的大盘又是密密麻麻翡伞似的池得严实的熟语苦利于，忠言耳于行。我们应多听人建议批，认真省自己的言从而断步抛弃水的言能使章时色不少。优秀范赏析我和书籍的故事关高尔基说过“籍是人类步的阶梯”话一点也不错，因为我就是一个副其的书虫。我7岁那年，我得到了我的第一“雪公”。我兴冲冲的捧着它，如珍宝般，一边亲还边：以后你就是我的“肝宝”了。我回到，迫不及待的翻开，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知觉去了几个钟头，妈发出了河东催饭”“嗯……”我虽然口头这么说，眼却不能从书本上挪开，恨不得把眼睛和书本来“密接触”。间一分一秒去了，妈妈等了气急败坏的直奔我房间，二话不说就我拎出去，我的屁也到了洗礼。爸爸讽我说：“然你啃书吃饭的呀。”妈妈接“你这书读的用吃饭了，还给你娘省一杯呢！还有一次，校六一前，老师们穿好校服，我和名同学负责写稿。,为了第二天能好好现，写完时已经到深夜。第二天，我早的到学校，被班看了，拦下我说“博泰，你怎么没穿服？”“…………”我支吾吾的半句说不来都怪我昨天晚上“海王国”熬游的太久，早上迷迷糊糊的了穿校服这一码事。这时，班长乐祸的说“下你可惨了，昨天老师时再三强调，你组长的职位可保了……”红着脸进去了，班上一见我，立刻议论开了秦靖还怪声怪气的：们的组长可是松林挂灯万绿丛中一点呀！不好意的摸摸头，说：书啊，我对你真是又又恨”书是我智泉书是我快的忆书也是我最知的伙伴。这也正如高基爷说过的：是人类进的阶梯！”×责关马迁说：“人固有一，或轻于鸿，或于泰。”每个人从临这个世开始，就肩负起了自一应的任。责任或大或小作为子，我们的任孝敬父；作为学，我们的任好好学。5月29中午杭司吴驾从无开往杭的客车途径沪高公路是发意，“从天而”的属片穿挡玻璃中了他腹。然而吴斌镇地着痛车平开到路，让乘客全下车己则瘫倒座位。后虽经生全抢，仅48的吴终究幸亡。在我来吴，一位普的交机，在生攸的刻，以76秒的速度完了一系“难”动作。这动突了其命极限然也正是个动解了全车24条生命。斌死是没有遗憾——他尽到了为公交机责，用年的命来了24名乘的命！没有任的就是永远在里鸟没有任的就是远生活襁里的婴，没责感的人永远法会生存值的关生活，我们或不像斌般轰烈，但是我还要力承担己责任。在校认完老布的作，在家帮助父分家务，外文明，新风愿们而今，对责，选择当。×三年后我三年后我，你好吗我是在中考而拼搏是为繁的课程而揪，是为多的作而烦恼……长老师是说，什么么是一重要的转折，要发图强。们都在三年或是更，调整好自的方向压力来自各面，父母这方还好一些，来自个老师那的压力可以算是较大了，虽然老师希望我们能不要太张，可他们却“”于敏——甚至超了我们的张程度，在平常的言行中，都时地露出来一些，然们说“考是水平性的，高考才是选拔”中考则不同，一次试的变数太大谁说不好在考场上自己出现么状况，会不正发挥，们能做的，就只有把考不好的可降到低。我们都只是孩子，真得不知道该如何面对成长中不可逃的困。会为人生唱真实的声线、会为人谱出最妙的旋、会为人生泛起最绚的彩、会为人生点燃真诚的心愿、会为人筑起成功的引……三、两年、一，这些数代表着时间的流逝不论是多长的时间，在一一步在像我们近，所以，们必须从在做好一切准备，面现实。-----------------------------------------------------学好语文的方法和技巧一、学好课本知识课本知识是语文的基础打好基础才能更好的学习它不少学生认为只要上课时专心听讲勤笔记课认真完成作业加上自觉复习就能使成绩提高其实这不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。关二、注意课外积累知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段我们不可再有大量的课余时间进行阅读因此阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练我们学习语文的