海峡两岸大学生辩论赛质询答辩技巧

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一、质询的种类

我们一般可以把质询内容分为两类，一类是攻击的、临场的、用来解构对方立论的，一类是防守的、赛前打定好的、诱使对方供认我方论点并开展自己规律。

第一类问题起到的作用是用连续的追问来将迫使对方开展自己的规律并举证，进而将规律链中的薄弱之处予以截断，或者是确定对方的答案，让对方失去旋绕的余地。

举例：

(辩题：经济全球化使竞争多于合作)

1.请问对方辩友，您方今天对比的标准是什么?

答：看何者更能推动社会向前进展，鲜明合作比竞争更能促进社会进展。

2.这是一个价值标准，是吗?

答：是的。

3.今天的辩题是一个事实命题，而您方出示了一个价值标准，请问您如何用一个价值标准来衡量一个事实命题?

答：

由于这类质询问题是临场组织的，所以很大程度凭借于攻辩方辩手的个人实力，假设勉强去拆，反而让对方有机遇开展自己的规律，或者自己自乱阵脚。

其次类问题由一连串封闭式问题和一两个开放式问题组成，效果是要么让对方陷入两难，要么供认我方观点，要么违背公众的阅历法那么。这需要赛前用心组织。

举例：

(辩题：经济进展优先于环境养护)

1.请问当今中国社会的主要冲突是什么?(开放式问题)

答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的冲突

2.请问主要冲突需要被优先解决还是次要冲突需要被优先解决?(封闭式问题，二选一)答：主要冲突

3.那么请问解决这个主要冲突是要靠进展经济还是靠养护环境?

答：

(大家可以想一想怎么破解这套陷阱)

其次类问题兼顾取得战果和开展自己的底线，但是连环问题很难设计，碰见阅历丰富的辩论者，他们是不会按照你预期的答案来回复的!

不过，在你抉择采用哪一类质询问题前，有一点需要被了解：奥瑞岗制一开头规定的时间是"三、三、三'，但是比赛到后来，好多辩士察觉了这样一个问题：时间不够!可能刚刚好把对手逼到悬崖边，这时候时间就到了!所以后面又把质询时间延长到四分钟甚至五分钟。

但是海峡赛的一轮质询时间是两分半，这意味着时间确定是不够的，第一类临场攻击型的问题很难收到战果，同时一辩立论陈词时间三分半，时间也是不够，我们还需要更多的时间来开展自己的立论。

所以在海峡赛的质询中大多都是用其次类也就是赛前组织好的连环套问，第一类的问题，除非你分外有自信，不然不要把一整轮的时间扔在这上面。

二、质询的打定

卓越的质询相当程度需要凭借临场回响，但这绝不表示质询无法打定。透过"逆向斟酌'和"打造地基'，多数质询都可以在上台前打定妥当。

逆向斟酌

在分析立场的过程中，辩手理应已经对哪些争议点有机遇进展为"可能议题'有了根本概念，质询的打定理应以这些可能议题为重点。例如在"大学生创业利大弊大'的辩论中，针对我方主打的"大学生创业即使失败，仍将增进其挫折抗争力'，以及对方可能主打的"大学生创业会造成课业分心'等议题，辩论队伍都理应设计好质询题目;假设场上确如意料中的展现了这两个议题，就可以使用事先备妥的质询来回应。

换句话说，事前的打定工作做得越充分，猜中的议题越多，质询就越可以凭借事前的打定处境，而不必只靠临场发挥。因此，打定质询题目时，辩手不理应从"我要怎么问，问什么'的"问题设计'开头，而要先斟酌"我要问出什么'，也就是先想结果，再想题目。这种由结果倒推问题的打定方式，就是所谓的"逆向斟酌'(reversethinking)。

一般而言，对攻防而言越重要的议题，也就是对质询而言越主要的主题，质询时辩论队伍攻击对手立论和防卫本方立论的重要工具。

打造地基

接下来辩手要斟酌怎样问出自己要问出的东西。前面说过，辩论或者论证的根本过程是透过双方都同意的事，来使对方供认他原本不同意的事(由"第一共识'找"其次共识')。因此最好的论证拥有三大组成要素：1、无可否认的根据;2、无从推翻的"推论'，因此产生3、无可回避的看法。

简朴的说，看法的"大楼'务必建立再根据与推论的稳固"地基'之上。而质询就是打造地基(groundbuilding)的有效手段。

举例来说，假设我方统一"大学生创业回造成课业分心，因此弊大于利'的方式，是"好多事情都会造成大学生分心，因此造成分心不构成弊大于利的理由'，这个我方看法就是要试图构建的大楼。而要怎样使对方采纳这个看法呢?类比论证使一个可能的方法。我方假设以交男女挚友、打球与加入社团做类比，强调这些事情也会使大学生分心，但却不被认为弊大于利。辩手可以这样问

问：对方辩友，请问您有没有女挚友?

答：有。

问：请问您交女挚友是不是会花时间?

答：我懂得时间调配。(辩论者计划逃脱)

问：那请问有没有大学生会交女挚友交到无法兼顾课业?(质询者不为所动，持续以其它大学生为对象举行追问)

答：这不一样(辩论者回避问题)

问：请回复我的问题，有没有大学生会由于交男女挚友而耽延课业?(质询者不为所动，再次追问同样问题)

答：呃，有可能，但是(获得对方供认类比)

问：感谢你，我得到我想要的答案了。

在打造地基时，质询者最常用的就是"类比论证'。假设对方无法否认类比，又无法证明二者"不能类比'，他将就无法回避看法交男女挚友利大于弊。假设交男女挚友、打球、加入社团这些多数人不认为弊大于利的事情，依照对方的规律都属于弊大于利，其辩论的外部连贯性就将受到重伤。

所谓"绝不能问不知道答案的问题'，指的经常就是以对方无法否认的事情作为质询的地基。"有没有大学生会由于交男女挚友而耽延课业'，在一般人的"已知'答案中鲜明是"有'，因此对方无法否认。除了一般人的已知，对方自己说过的话他们也将难以否认，同样可以作为质询的根基。例如：

问：您方才是不是提到"刑罚教导犯罪者的目标重于报复的目标?'(他们自己说过的话，这是很难否认的)

问：所以当二者冲突的时候理应以教导目标为优先喽?(这是同一说法的重复，同样难以否认)

问：请问您，假设有一位盗窃犯已经服完全体刑期(报复目标完成)，并且未再触犯任何法律，您方是否确定要让他出狱?(这时有两种可能的答案，质询者揣测他会答"是'，但假设他回复"不是'，将发生自相冲突，对质询者更有利)

问：请问他是不是可能还没更正(教导目标未完成)?(由于这个问题的"强度'很低(可能)，对方将很难不回复"是的')

问：那么您方为什么要让他出狱呢?(这是逼对方哑口无言的问题，对方回复不回复都将暴露冲突)

在设计系列问题打造地基时，"细心'分外重要。若能达成质询效果，即使延长系列问题的数目也无妨。

完成问题的初步设计后，辩手可以彼此扮演质询者和回复者，来测试问题中是否有明显疏漏，轻易让对方有可乘之机的地方。透过上述"心怀目标打造地基设计问题问答演练'的打定过程，在比赛正式开头前，辩手们理应拥有重要议题方面的多套质询题目，有备无患。

三、网友提问与回复

好贴，我看得太迟了

先向潘榕学长发问：质询者为问题过渡而举行论证算不算自行引申，假设是的话，是不是意味着在法庭质询时，律师指证时举行的论证引申也是不当的。

另外，在现实比赛中，由于评委留神力或者对辩论理解存在偏差的起因，把辩论者对质询方自行引申所做的制止视作违规也是时有发生，那么这样就要求辩论者理应如何更有效的制止自行引申。

前面说过，辩论或者论证的根本过程是透过双方都同意的事，来使对方供认他原本不同意的事。

有没有展现过对方供认了其次共识而使底线崩溃的案例。假设有，在对方的底线而被攻破之后，为免于冷场，理应如何处理,是否理应放弃时间

1.请问当今中国社会的主要冲突是什么?(开放式问题)

答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的冲突

2.请问主要冲突需要被优先解决还是次要冲突需要被优先解决?(封闭式问题，二选一)答：主要冲突

3.那么请问解决这个主要冲突是要靠进展经济还是靠养护环境?

答：

在问书帏学长之前我想说说我对这个问题的看法：进展生产力就等同进展经济了吗，何况现在的辩题的主要冲突是经济进展与环境养护之间的冲突。环境养护不好，产生的gdp也都是黑色gdp。

我想问的是：其次组问题开展的底线的开展是不是"解决当前社会主要冲突要靠经济进展'另外连环套问题往往就是狡辩，但这样开展的规律，得出的结果都很有可能存在致命伤的。(我灰常厌恶这种不真诚的行为)要破解连环问题有没有什么行之有效的临场手段(是"临场')?

连环问题往往是狡辩，这个是曲解。将问题形成连环有三个效果，其一是推动话题引向深入，其二是纵深打击对方规律的薄弱之处，其三是把原本难懂的问题分成几步，让观众在问答中一步一步理解。

这个就是我到现在总结出的三种连环问题类型：开展式质询、零立场质询和推进式质询。以单个问题为形式的质询问题很难起到应有的效果。

当然，在概括的质询问题设计时，十足是没有完全无敌的套路的，譬如上面那个经济和环保的例子，是可以在临场拆解掉的，你可以试试看呵呵，不过不好意思，我开初在设计的时候就已经察觉了这个问题中的漏洞，即使这3个问题被拆了，后面还有一系列后着在等你。所以，这种推进开展式的质询，是一种以充沛打定打击对方无打定的策略

对于拆解连环问题，务必培养对定义、规律的敏锐，能够嗅出哪一个问题是反攻的时间点，从而将