高中生物人教版分子与细胞第6章细胞的生命历程单元测试 全国优质课

期末复习六（第六章复习）细胞的生命历程11．如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是A．a和b为一个细胞周期B．c段结束时DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期2．科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。关于该实验及相关推论叙述正确的是（）A．本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度B．NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大C．通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积小，物质运输的效率就越高D．本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率3．下列关于细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中，正确的是（）A．细胞的相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞的相对表面积越大，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞的相对表面积越小，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越缓慢D．细胞的相对表面积越大，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越旺盛4．真核细胞的分裂方式包括（）A．无性繁殖、无丝分裂和减数分裂B．有丝分裂、减数分裂和无丝分裂C．有丝分裂、二分裂和无丝分裂D．细胞增殖、减数分裂和无丝分裂5．在制作洋葱根尖装片过程中，细胞停止分裂的时期为（）A．解离期B．漂洗期C．染色期D．压片期6．无丝分裂与有丝分裂相比较，最主要的区别是无丝分裂（）A．无DNA复制B．无纺锤丝出现和染色体的变化C．有染色体周期性变化D．有核膜周期性消失和重建7．下列关于细胞生命历程的说法正确的是A．细胞凋亡发生在胚胎发育过程中，细胞分化发生在整个生命过程中B．多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老和细胞衰老无直接关系C．细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转D．正常细胞中无原癌基因和抑癌基因8．正常情况下，在细胞分化过程中，遗传物质将A．发生改变B．部分改变C．不改变D．是随机的9．在个体发育中，由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，在生物学上称为A．细胞癌变B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡10．下列对细胞分化的叙述中，错误的是A．从细胞水平分析，细胞趋向专门化B．从细胞器水平分析，细胞器种类、数目发生改变C．从分子水平分析，根本原因是蛋白质发生改变D．从个体水平分析，其是生物个体发育的基础11．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化过程中，DNA与RNA都会发生改变B．细胞衰老过程中，细胞体积变小，细胞内物质交流能力减弱C．细胞凋亡过程中，基因无法表达，代谢活动停止D．细胞癌变过程中，形态结构不变，细胞膜表面糖蛋白减少12．老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞A．色素积累增多B．含水量增多C．分裂能力增强D．分化能力增强13．下到关于细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率上升B．在细胞衰老的过程中，细胞核的体积不断变小C．限制细胞进一步长大的因素之一是细胞核中的DNA有限D．植物遭受冻害导致部分细胞死亡属于细胞凋亡14．下列关于人体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是A．正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞B．处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞C．总体上看，个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程D．对于单细胞生物来说，个体的衰老不同于细胞衰老15．关于细胞生命历程的叙述，错误的是A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能16．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）1．细胞分化从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能发生了改变2．细胞分化从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果3．细胞分化从核酸分子角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果4．细胞分化从蛋白质角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因5．衰老细胞内所有酶的活性均降低6．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核核仁体积增大7．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育8．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除9．细胞癌变导致细胞黏着性增加，在一定区域集中增殖A．三项B．四项C．五项D．六项17．关于细胞的分化、凋亡与癌变的叙述中正确的是A．二者均是由于发生基因突变引起的B．癌变细胞含水量降低、酶量减少、核增大C．细胞分化是正常现象，凋亡与癌变是病理现象D．细胞分化与凋亡均与基因选择性表达有关18．下列叙述中错误的是（）①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A．①②⑥B．①③C．①②⑤D．②③④19．下列关于细胞增殖、分化、衰老等生理特征的叙述，错误的是（）A．癌细胞的增殖方式和受精卵的增殖方式相同B．癌变和细胞分化都有细胞的变形，但其变形的结果不同C．由干细胞形成各种不同形态和功能的细胞的过程属于细胞的分化D．癌变的细胞变形与衰老的细胞变形机理一致，导致结果相同20．关于细胞的癌变、衰老的叙述，正确的是（）A．癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞的多B．多细胞生物细胞的衰老不等同于机体的衰老C．衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小D．癌细胞与正常细胞相比，遗传物质不一定发生改变21．图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像（顺序已打乱），请回答下列问题；（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是________段，分别指出图乙中①~⑤的名称：[①]________[②]________，[③]________，[④]________，[⑤]________。（2）图乙中细胞分裂的正确排序是________________。其中染色单体形成于____________（填字母），消失于______________（填字母）。（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N=________。（4）图乙中染色体数与其他各图不同的是________（填字母），引起不同的原因是______________，此时有________条染色体，___________个DNA分子，________条染色单体。22．科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验。实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表：细胞来源胎儿中年人老年人增殖代数50202～4实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如下图所示：实验Ⅲ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。实验Ⅳ：将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。分析以上实验，回答下列问题：（1）每个实验可以分别得出怎样的结论？实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。实验Ⅱ：。实验Ⅲ：。实验Ⅳ：。（2）影响细胞衰老的内在因素有哪些？。（3）实验Ⅲ的设计是否严密？若不严密，应怎样改进？________________________。参考答案D2．D3．D4．B5．A6．B7C8．C9．B10．C11．B12．A13．C14．C15．B16．B17．D18．B19．D20．B21（15分，每空1分）（l）g→n细胞板核仁染色体纺锤丝（体）细胞壁（2）C→E→D→A→B→FCA（3）6（4）A着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体1212022．（1）实验Ⅱ：细胞分裂次数与具体物种的特异