我最喜欢老师点亮心灯

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我最喜欢老师点亮心灯篇一：我最热爱的一位老师

我最热爱的一位老师

俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教导。入学以来我最热爱得老师莫过于我的班主任王老师。她引领着我，让我精心去赏识大自然的美观；

她教化着我，要我用平和的心态去面对生活；

她也激励着我，让我用喜悦的心境去追寻诗意的人生。而同时，她以她的师德与品性让我拥有着坚守学习、钻研学识的信念。

王老师是一个中等身材三十左右的女教师，有着棕色的及肩卷发，炯炯有神的双眼，略白的脸颊和总是带着亲切微笑的嘴唇。

二年级的时候，我还是个很害臊的孩子。上课时，不会主动地举手发言。但是有一节语文课上，王老师提出了一个问题，这个问题并不繁杂，当时我斟酌了一下，并理清思路，很想举手发言，但是又不愿定。由于我怕我的答案假设与标准答案不符的话，会引起好多争议。出于这种想法，刚举起的手又放了下去。我想：还是听听别人的见解再举手吧。可是，无意中我碰见了王老师的眼神，她的眼神犹如在策动我举手，并犹如在说：“错了不成怕，而在于你有没有士气去战胜自己。”我想：可是，万一同学们笑话我怎么办??没等我考虑完，就听到王老师在念我的名字，我只好慢腾腾地站起来，把原本斟酌好的答案说了出来，说完后，只见王老师示意我坐下，并说：“回复得很好，以后要更加积极地举手发言。”从那以后，我不再惧怕发言了。

王老师用她的博学多闻而又不失幽默、诙谐的话语，让我们的心情顿然开朗，而且不时开怀大笑。她那娓娓入耳的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我们的心田，让我觉得上语文课是件享受、且轻松高兴的事。上课时王老师的讲解分外生动分外好玩，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回复，开发我们的思维才能。每当我取得一点点进步时她总是激励我持续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是肃穆的批评我。

王老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔关怀的母亲。她对学生的保护好过彩虹的美观，春季流感多发期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。

老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；

老师像粉笔，牺牲自己，留下学识；

老师像园丁，不辞劳累培育小花。王老师就是这样的人。我相信过了若干年后，我还会记得她的话语，她的眼神??

篇二：我最爱好的老师(4篇)

我最爱好的老师（4篇）

我最爱好的老师（4篇）

我最爱好的老师

她集全体聪慧于一身，通古晓今，可谓是“前无古人，后无来者”的一位全体学生心目中的好老师。她是我们学习中的导师，生活中的挚友，她是世界上、历史上最宏伟的老师一李老师。

李老师是一本书，教给我们学识。记得有一次,我的作业没专心完成，李老师没批评我，由于老师相信我会把作业补完。我很开心老师会相信我，我很怕老师批评我，由于我的劳绩，会受到心绪影响。老师，感谢您。您用您的双手为我们施肥,让我们一点点长大。老师您多像一本字典，让我们自己学学识，但在我们放弃时，您那答案就展现在我们面前。

老师在分数发下来时，当老师念分数时我的心被揪了一把——张少婷87.5！我当时已经吓到了。老师却真诚地抚慰，尽管我当时眼泪就要流了下来，但我忍住了。

李老师，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；

您像粉笔，磨消了自己，奉献了学识；

您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；

您像园丁，终日劳累，培育了满园花香??但我真的感谢我有一个好老师

李老师真是精心良苦呀！平日里，李老师总是用各种各样的方法激励我们，但我们却不理解老师的一番苦心！给老师带来了大量麻烦。

老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里快乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在学识的天空自由飞行！感谢您爱戴的老师——李老师！

我最爱好的老师

我爱好的老师好多，由于他们传授了我们分外多的学识，但我最爱好的老师是李老师。她有着高挑的身材，皮肤白白的，鼻子翘翘的，长着一副樱桃小嘴，热爱穿花裙子，笑起来的时候眼睛弯成了一个大香蕉，爽郞的笑声更像一个顽皮的小女孩，她每天都是这样带着璀璨的笑容，来给我们上语文课的。

李老师更加保护的环境卫生，记得上学期她特意抽了一节课的时间，我们要养护学校环境，要我们班的同学放学后自觉到学校操场捡垃圾。那时候，只要一放学，大家都争先恐后的到操场去，同学们很快就把操场垃圾一扫而空，看着我们的战利品，老师笑了还奖给大家每人两个贴纸，还要我们加紧把手洗明净回家。那时候，我们梦想捡到垃圾得到老师表扬，更梦想全体的同学不要乱丢垃圾，养护校园环境，人人有责啊!

李老师是位分外称职的老师，不管刮风下雨，还是生病，她都要坚持来给我们上课，生怕我们漏掉了一节课的学识。记得有一次，她感冒咳嗽得很厉害，一边讲着课，一边捂着嘴咳嗽，声音都变哑了，同学们都不敢讲小话了，都宁静的听着老师讲课，都专心地做着笔记，好让老师不用那么吃力的讲完课。其实李老师有时还会借其他老师的课来讲，来帮我们复习，想让我们考出好劳绩。

我想对李老师说：“老师，您辛苦了!感谢您对我们无私的付出，您就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人!”

我最爱好的英语老师

我最爱好的老师是现在教我们的英语老师！

英语老师是一位严肃中带着关爱的好老师，上课期间时不时来点幽默和逗乐的好老师。对我们这些学生，在她眼里就是一群心爱的小挚友。

我热爱英语老师的理由好多。第一点：英语老师为提高我们班学习，从班里倒数第一其次的同学开头重头抓。从单词发音、词语理解到句型语法一步一步，细心的开头教。付出了辛勤的汗水和名贵的私人时间。其次点：老师为了让劳绩稍差的同学跟上劳绩好的同学，每天利用同学们放学后的时间来补课，稍晚一点还叫补课的同学提前打电话回家跟家里面说一声，以免家里人惦记。经过一段时间的补习，期中考试劳绩出来了，我们班平均分提前了其它班好几特别。老师的劳累终于没有白费。

说到我，有次我在上课时左顾右盼，东张西望，不集中精神听英语老师讲课，正好老师要同学们到讲台上回复问题，刚好看到我不专心听课，也就把我一起叫上讲台。我心里别提多慌张了，蹑手蹑脚的走上讲台，跟着其他的同学，学着他们对答的语音，装模做样的回复老师提问。回复完后，我心里“嘣嘣”直跳，知道回复的很糟糕！只好涨红着脸轻轻的走下讲台，坐回座上。我想这次断定要挨批评了。我刚坐下来，突然听见英语老师在我旁边轻轻的说：“赖奕龙同学！你现在知道考试考不好的理由吗？以后上课确定要集中精神听讲，不要分神，才会考出好的劳绩哦！”我抬头一看，英语老师正微笑着看着我，眼睛弥漫着关爱和友善。让我心里连忙弥漫了自信，我想以后上课我确定要专心听课，老师那么精心的来教导我们，我们要有好的劳绩来回报老师！

这就是我最爱好的英语老师！

我最热爱的老师

我最热爱的老师是李丹老师。

由于她美观良善，待人友好真诚。她和蔼可亲。她是最好的老师!

我犯了一次又一次的错误，她照旧宽宏大量的原谅了我。她每天细心地指导我们。她为我们呕心沥血地批改作业，她是多么宏伟呀!她声音尽管给我们讲课时很入耳很洪量，但是原来一次又一次的隐瞒了我们她那脆弱轻易生病的身体。

我梦想她可以好好的珍爱自己的身体，不要为了我们而累坏她的身体。

我分外梦想李丹老师以后可以一向带我们上六年级。

啊!我对您的崇拜犹如滔滔江水连绵不断之情!我想对你说一声:“李丹老师，我爱您！”

篇三：我最热爱的一位老师

在我的记忆里,我热爱的老师有,但我最热爱的刚上小学的班主任——教语文的孙老师。她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。热爱穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着聪慧的光彩,最神秘的是她的那张嘴,就像学识的宝库,想知道,它都会报告。孙老师的课生动、好玩。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问会不会玩开火车嬉戏?齐声说:“会,”但我连忙又用不解的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的嬉戏了呢?就在我想着的时候,孙老师把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“用新方法学习生字,方法就叫开火车。四个人一组,先是人读拼音,下人读字,个人组词,个人把音、字、词读下来。”孙老师说完,就喜悦的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在嬉戏中记住了生字词。直到下课铃响了,还沉浸在喜悦的嬉戏中。

孙老师说着一口流利的普遍话,她的阅读也很有。她经常在学习任务后,给读课外书,给我印象最深的是她给读《小猪唏哩呼噜》的时候,她幽默的语调,把一只小猪的心爱、憨逗呈现在面前,不时惹得哄堂大笑。还有她给讲《小布头奇遇记》的时候,