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本文格式为Word版，下载可任意编辑——德育特色学校成果展示针对学校状况，从学生一开学，学校就多措并举，积极对学生举行思想道德教导。

首先从思想教导入手，充分利用校会，班会、升旗、播送等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教导，教导他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等，要求他们以学校各类优秀学生为模范，人人争做先进学生。这样做，制止了不切实际的思想教导，使全校学生学有目标，赶有方向。

其次美化校园环境。几年来，学校完成了草坪绿化、花园美化等工程，逐步形成春开花、夏成阴、秋结果、冬有青的自然景观。楼梯、楼道及专用教室的名人肖像、名言哲语、风景图画，启迪学生的聪慧、陶冶学生的情操；

各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。

第三、创办校园文化。每学期学校都组织一次教室、宿舍、橱窗文化评比活动，形成亮丽多彩的校园文化景象。譬如有的班将墙壁粉刷一新，有的班物品摆放井然有序；

有的班打出警策人心的班训；

有的班挂上了催人奋进的格言；

有的班对镜框举行了装饰；

有的班黑板报布置的灵动飞扬；

有的班小专栏装扮的鲜活多姿；

橱窗文化设计也表达出主题鲜明、形式别致、布局均匀、色调和谐、整体美观的特点。

第四、充分利用重大节日，实时对学生举行思想教导。三月，组织开展“学雷锋、树新风”活动。五月，组织演讲比赛和书画大赛，以培养学生的天性特长。九月，举行教师节庆祝活动，培养学生尊师重教意识。十月，组织国庆演唱会，以激发学生的爱国热忱。这些活动的开展，使学生受到了梦想、信念教导和革命传统教导，繁重奋斗和勤俭俭约教导，文明礼貌和伦理道德教导，培养了他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观。

第五、充分发挥家庭教导的作用，促进学生的思想道德教导。

家庭教导是对学生思想道德教导的重要组成片面，学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教导学生，各班教师通过家访、家长会等形式与家出息行沟通，掌管和了解家长对子女的教导处境，扶助家长端正教导思想，提升教导方法，提高家教水平，并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模，主动向家长宣传教导子女的方法、典型，促使家庭教导与学校教导协调一致，达成教导的目的。

第六、为了培养学生法律意识，每年请法制副校长到校给我校师生上法制课，提高法律意识，使教师能依法治教，让学生知法守法，做一个自觉遵守法律法规的好少年。总之，对未成年人的思想道德教导工作是件艰辛而长期的工作“百年树人”就说领略思想教导的耐久性，也说领略未成年人的思

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