学生-错题复习教师日期2014年6月11时段

龙文教育学科导学案龙文教育学科导学案教师 学生:日期:2014年6 月 时段课错题复习一、本次授课的及考点分析18，23二、本次课内容错题复习教学过在直线翻折后得△AB'E，那么△AB'E与四边形AECD部分的面积是 5.（市2004年2分）如图所示，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方 6.（市2005年3分）在三角形纸片ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，AC＝3，折叠该纸片，使点A与点， 7.（ 90AB所示．如果将△ABM沿直线AMBACMAC 7.已知平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，在直线BA上截

MBF2AFEFBD于点GGB二模

．（2010，虹口 1中B1C⊥AB,B1C、A1B1交AB于M、N两点，则线段MN的长为 .（2010年，黄浦区二10．13．（201012．已知在△AOB中，∠B=90°，AB=OB，点O的坐标为（0，0），点A的坐标为（0，4），点B在第一象限内，将这个三角形绕原点O逆时针旋转75°后，那么旋转后点B的坐标为．（2010） 在直线BC上，点C落在点C'，则∠BCC'= 13．如图，已知在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，将ABC绕着点B顺时针旋转，CABCAAAA′的长为．（2010Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2，将这个三角形绕点C旋转60°后，ABD处，那么DD′的长 ．（2010年，杨浦区二模在△ABC中，AB＝AC＝5，若将△ABCBD翻折，使点C落在直线ACC′处＝3，则 ．（2010年，闸北区二模在Rt△ABC中，∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线，将△ACM沿直线CM翻折，点A落在D处，若CD恰好与AB垂直，则∠A= 度。（2010年，长宁区二模）ABCDAD4CD2ADAD落在射线CBPDPC的度数 ．（2012年，奉贤区二模如图3，ABCDAB3A60E在射线CBBE1

DB相交于点ODO

（2012年，徐汇二模如图，在△ACB中，∠CAB=90°,AC=AB＝3,将△ABC沿直线BC平移，顶点A、C、B平移后分别记为A1、C1、B1，若△ACB与△A1C1B1重合部分的面积2，则CB1=

3EDC上，且DAE30ADEA时针旋转60

DDEEADE

．(13沿BF折叠，点C落在E点，使直线BE经过点D，若BF=CF=8，则AD的长为.(13虹口29．ABC中,CAB70.在同一平面内,ABCAAB/C的位置,使得CC///AB,则BAB/ 度．(13杨埔区二模303ABCDABCDA90AB5cmBC13cmB为旋E 转中心，将BC逆时针旋转90BEBECDF点.如果点E恰好落在射线ADDF的长 嘉定区二模（2013235+7）ABCDE、FBCCD联结ACEF于点OOCM，使OM=OAEM、FM。AEMF是菱形。ODOF （201323题）如图，已知在等腰三角形ABC中，AB=AC，BO是ACBOD，DO=BOBAEAE=ABCD、DEAEPDPDP、CA交于G。（1） （2）AE2CGO FFDEAEBC于点G求证：四边形ABCD2如果2

AB，求证：四边形DGECAB（浦东新区2013二模23题）已知：平行四边形ABCD中，点M为边CD的中点，点N为边AB的中点了， 求证：△BCH （2013236+6）如图，已知△ABCDBCAD为边作等边△ADEEBCAB、ACF、GBE．如果BC=CD，判断四边形BCGE的形状，并说明理由 23（2013236+6）ABCDADBCABCDACBD交于点OOEBCEAOEBC 段BO上存在点P，使得四边形AOEP为平行四边形.求证：四边形ABED是平行四边形。（201323题）ABCDADBCABADBADAEBCEDE若ABC60CE2BE，试判断△CDE的形状，并说明理由D 第23（201321题）如图，已知在△ABC中，DEACACD、ABEBC=8，△BCE的周长为21，cosB5 求（1）AB（2）ACDEB（201321题）ABCD中，AD∥BC，AB⊥ADAC、BDE，BD⊥CD，AB=12cotADB43（1）DBC（2）DE的长 E （201321题）如图，在△ABC中，AB=ACDAB上，以点AAD的长为半cosBAG12AD1 （1）∠⊙A（2）∠EGC的余切值 F