人教版二年级上册语文园地二

丰富多彩的校园生活练画下弹拉唱栽喂养做学观株栽伸唱歌疲倦笑脸挂牵困得又香又甜我选我热爱关心一片一分钟迟到后悔寸金难买寸光阴19842月16，邓爷爷）表两）次握难忘的一天语文园地二

学习任务：会认我的发现和我会读中的生字学习要求：1.自读生字，把难读的做上记号。2.方法：两人一小组互相交流你发现了什么。3、评价。正确、整齐、响亮。我的发现

白（白色）——柏bǎi（柏树）己（自己）——纪jì（纪念）方（方向）——纺fǎng（纺线）只（几只）——织zhī（织毛线）尤（尤其）——优yōu（优美）生（生活）——胜shèng

（胜利）弯（弯曲）——湾wān（台湾）立（立正）——粒lì（一粒米）我的发现1、左边的字怎么变成右边的字的呀？2、你还能想到其他类似的字吗？加一加风——枫羊——样我会学白（雪白）——柏（柏树）己（自己）——纪（纪念）方（方块）——纺（纺线）只（数只）——织（织毛衣）尤（尤其）——优（优美）生（生活）——胜（胜利）弯（弯曲）——湾（台湾）立（站立）——粒（一粒米）

右边的字都是在左边加上一个偏旁变成的，而且音节都是一样的。

这些右边的字都有个什么共同点？？我会学白（雪白）——柏（柏树）

只（数只）——织（织毛衣）

这些字都是在左边加上一个偏旁变成的，而且音节都是一样的。

这些字叫做形声字，用来发音的部分叫做“音旁”，用来表示意义的部首叫做“形旁”。我会学白（雪白）——柏（柏树）

只（数只）——织（织毛衣）

我们学过的类似的形声字还有哪些？你能举几个例子吗？我们学过的形声字支（一支歌）——枝（树枝）分（十分）——纷（纷纷）中（中学）——钟（闹钟）子（儿子）——仔（仔细）向（方向）——响（响声）羊（牛羊）——样（样子）其（其实）——棋（下象棋）反（正反）——饭（吃饭）认一认bǎijìfǎngzhī

柏纪纺织

yōushèngwānlì

优胜湾粒我会认柏纪纺织优胜湾

粒柏树柏油纪念纪律纺织纺车织布织女优秀优点胜利胜出台湾海湾米粒一粒我会认柏纪纺织优胜湾粒我会读扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡

我们见过的类似的字还有哪些？你能举几个例子吗？

我发现红色的字….

我发现红色的字都是提手旁，因为它们都是跟手有关的动词。带提手旁的字

挂（挂灯笼）打（打电话）扔（扔东西）拉（手拉手）抱（抱住）抄（抄写）日积月累读读比比访问国旗钢笔形状桥梁纺线象棋刚才粗壮高粱小朋友们动动脑，看看上下两组红色的字有什么相同，有什么不同。字音相同字形相近字义不同读读记记三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于小朋友,想想你的姓可以用上面的方法说出来吗？三横王草头黄

弓长张立早章

古月胡口天吴双口吕木土杜

言午许双人徐

耳东陈干钩于读读记记“读读记记”拓展：三字歌木子李人可何草头苏舍予舒小大尖不正歪两人从日月明三人众三木森三日晶三口品猜字谜:

守门员，猜一个字——一边是水,一边是山,猜一个字——闪汕练习1、读一读，写一写香甜弹琴休息仔细教室亲切安宁响亮哈欠牵挂2、说几个部首相同的汉字木亻口树村枫样棋休伸仔们做作哈叹响呵找朋友火大鸟口禾雨合令兰田又女鸽零烂奋叹委下面的词语哪些反义词？安静粗心

帮助

美丽

减去

加上欺侮丑陋仔细吵闹沉着地（）（）地回答难忘的（）（）的心情（）地（）（）的（）（）得（）在括号中填上合适的词回答紧张熟练一天仔细听讲美丽图画跑快李奶奶握手和亲切我地飞快小明向学校跑去地连词成句，标上标点李奶奶亲切地和我握手。小明飞快地向学校跑去。

暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。

下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有（）节，第二节有（）句话。

2、按要求写词语：

近义词：赶紧——（）反义词：缩(suō)——（）

3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）。

“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。

“我们”在（）看到了一群（）。

“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）。三五伸

白云爬山赶快蓝天猴子山顶上矮人国山脚半山上注意了！注意了！下节课我们要学习查字典了，小朋友们，把字典准备好哦！你们知道我读什么吗？

如果不知道，就请字典爷爷来帮帮忙吧！陆

为了查字方便，字典爷爷把部首相同的字归为一类，把这个相同的部首放在这类字的前面。查字典的时候，先找到部首，再找到要查的字，就比较容易了。部首部首查字法

遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典（diǎn）。先确（què）定要查的部首，在“部首目录（lù）”里找到这个字的部首和页码（mǎ）。根据（jù）页码在“检（jiǎn）字表”中找到这个部首和要查的字。再按（àn）页码在正文中找，就可以查到这个字了。查字典的方法和步骤1确定部首，数笔画2目录里面找到几画3几画里面找部首4部首右边记页码5检字表中翻页码6翻到页码找部首7除部首外数出有几画8就在几画中找出它9字的右边记页码10翻到那页找到它11看清读音，懂意思动动手一、从字典的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第（dì）几页。冫（）扌（）宀（）心（）二、数一数，下面这些字去掉部首有几画。计（）实（）饭（）浪（）除（）刻（）枝（）烂（）动动手一、从字典的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第（dì）几页。冫（40）扌（54）宀（47）心（57）二、数一数，下面这些字去掉部首有几画。计（2）实（5）饭（4）浪（7）除（7）刻（6）枝（4）烂（5）你学会了吗？要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音陆锣箭阔你学会了吗？要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音陆阝5lù锣钅8luó箭竹9jiàn阔门9kuò口语交际

我的想法

王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？说说自己的想法，和同学讨（tǎo）论讨论。小学二年级阅读与写作训练（三）作文——竞选班干部演讲稿1、读了课文《我选我》之后，你对王宁同学选自己当劳动委员有什么看法，请你写下来。

2、如果班级改选班干部，你会不会选自己？为什么？

3、如果班里有几个同学或者大部分同学都提出选自己，应该怎么办?

4、确定班干部有很多形式，比如：老师指定、谦让、商议、竞选投票等，你认为哪一种形式好？为什么？竞选演讲稿的写法视频欣赏1、介绍自己：如姓名，性格、爱好、演讲时的心理。

2、向同学展示自己的优点：如兴趣广泛、能团结同学、有威望等。这是竞选演讲稿的主要部分，是取得同学信任和认可、能否竞选成功的关键。

3、如果自己有缺点，要面向大家诚恳地承认，并说明怎样改正，让同学们知道你是个心胸开阔、心地坦荡的人。这部分可略写。4、表明如果竞选成功，你会怎样做，你会让班级和同学们达到什么目标。这也是竞选演讲稿的主要部分。

5、真诚地表达的愿望，希望同学们支持你，投你一票。

6、注意演讲稿的格式。（看例文）演讲稿书写步骤一、我的姓名：二、我的优点：三、为什么竞选：四、竞选成功的打算：五、感谢的话：尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好。每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！请大家支持我，