安全疏散演练总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑——安全疏散演练总结篇一：消防安好应急疏散演练活动总结

消防安好应急疏散演练活动总结

为了进一步强化师生消防安好教导，贯彻落实贵定县教导局文件《关于在各县组织开展安好学识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神，强化师生消防安好意识，提高师生应急自救才能，提升抗击突发事情的回响才能，能有组织、急速地引导学生安好急速疏散。我校全体师生于2022年年3月28日下午举行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安好位置，用时53秒，演练取得圆满告成，达成了预期的目的。为了今后安好管理工作的长期性和有效性，现将活动处境总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处专心细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操举行鼓动，明确各自的职责要求，班主任举行班会举行指导要求。全校师生从思想上引起重视，巩固消防安好意识，并抓住这次演练机遇，提高应对突发事情的才能。

二、筹划缜密，演练方案安好可行。

为了确保消防安好疏散演练顺遂举行，学校政教处拟定了“新巴中学消防安好疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了概括的说明。为了确保演练活动按方案顺遂举行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留神事项。要求班主任学生，听到总指挥的宣布后，全校师生务必按照指挥，听从命令，立刻快速、安好举行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如察觉有人摔倒，应将其扶起，扶助一起逃离危害地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

3月28日下午，班主任和疏散老师各就各位，播送响起报警消防信号，学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地急速撤离。到达目的地，各班班长连忙清点人数，报告主任。然后各班在篮球场集合，陈黎明老师在会上做了消防安好学识的讲解，从燃烧的根本学识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的学识等几个方面对全体师生举行了一次消防安好学识的宣传普及和要求，同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的告成和缺乏做了：此次活动，学生从教室撤离到操场安好区只用了约53秒，演练按方案举行，整个演练过程既急速而又有条不紊。此次安好疏散演练，

巩固了师生们的安好意识和自救才能，以及在突发性苦难发生时的安好防范应对才能，逃命才能，使学生们树立起以“安好”为主的自我养护意识，圆满完成了整个演练活动，达成了预期目的。

四、取得的成效

1、全体师生的消防安好意识有所巩固，对消防安好常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事情的应变才能有所提高，全校绝大多数班级能有组织、急速地引导学生安好疏散，对今后应付突发事情很有利益。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行入耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安好工作领导小组的组织才能、指挥才能、应变才能也受到了磨练。

5、使学生了解了使用灭火器的方法。

五、存在缺乏

1、有的教师对安好防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥才能欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、片面学生在演练过程中表现不够肃穆。

3、快速回响才能表现欠佳，全体师生应变才能丞待提高。以上缺乏须在今后工作、活动中加以抑制，使各方面才能得以提高。

贵定县新巴中学

2022年3月28日

篇二：学校突发事情应急疏散演练总结

城关一小2022-2022学年度第一学期

突发事情应急疏散演练总结

学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃命自救技能，确保学生生命安好，我中心学校制订了“学校突发事情应急疏散演练方案”，并在2022年12月4日下午2：10举行了突发事情应急疏散演练演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校制订了应急疏散演练工作方案，课间操时间召开了应急疏散演练会议，部署了演练工作，各职能组各就各位。首先从思想上要引起重视，巩固防震安好意识，在学生中举行安好意识教导，抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事情的才能。学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责，以确保这次演练活动顺遂举行。

二、筹划缜密，演练方案安好可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了概括的说明。要求班主任教导学生，听到分管校长校长的宣布后，全校师生务必按照指挥，听从命令，立刻快速、安好举行疏散，不能再拾掇物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如察觉有人摔倒，应将其扶起，扶助一起逃离危害地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

下午2：10时整，演练警报响起，各楼道、楼梯安好员及班主任急速到位，上课教师组织学生开头疏散，学生按照既定路线有序撤离，撤离过程，留神不推挤、不喧哗，跑学校操场中央，由班主任紧急集中清点人数，并向总指挥报告。学校整体演练，时间短，速度快，师生组织有秩序，整个演练过程历时2分28秒，达成了预期的效果。

这次演练活动是对学校《突发事情应急演练》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事情的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事情的才能，更进一步巩固了师生安好意识，真正掌管在突发事情应急疏散的根本方法，受到了安好教导。

城关一小

2022年12月10日

篇三：应急避险逃命演练体会

应急避险逃命演练

为了在地震、火灾等紧急处境到临时，我们能够很好的养护自己，防患于未然，学校组织了一次地震、火灾应急避险演练。坐在敞亮的教室里，我的心情既兴奋又畏缩。铃声响起，我们班的同学蹲下，其次个铃声响起，这时，老师大声说：“同学们，有秩序的往下走，不要慌！”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎，终究告成脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲。这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。终究，校长宣布“演练”终止。学校将定期组织逃命演练。此次“应急避险演练”，我们掌管了紧急避险的方法，提高了对突发事情的应急回响才能和逃命才能。

3月21日下午3点40分，我们班一共55名同学加入了地震、火灾逃命演习。开头前，老师介绍逃命方法。第一声警报声响，全体同学要捂住口鼻，连忙蹲在桌子底下养护自己的头，要不掉下来的物体会砸伤我们。其次声警报声响，同学们按照自己的座位有序地跑出教学楼来到安好的地方——大操场。当时我听到哨声更加慌张，彭老师报告我只要听从指挥就会安好、快速地逃出

去。

我们确定要珍惜眼前的一切美好生活，好好学习，长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习，我明白了火灾的危害性。火，带给人们光明;火，赋予人们和暖。但是火也吞食了多数生命，留下了累累伤痕。近年来，火灾苦难分外多，光是一年全国就发生几千次，死了好多人。我们不应忘却一串串冰冷而残酷的数字，不应忘却一个个心酸和痛楚的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛楚。我们要记住，不能随意开煤气罐，不玩火等。通过这次演习，我学会了地震逃命的方法，在地震的时候我们不但要养护自己的身体，更重要的是要冷静冷静，不能