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第三单元测试题一、选择题38)1如4--中的圆圈表示生物具有的特征重合部分表示它们的共同特则下列图--描述正确的()E可表示有茎叶分化.F可示有输导组织P可示分布在水中Q可示用孢子繁殖2.下列说法正确的()鱼里的水如果长期不换会变是为水中有大量苔藓植物生长被植物是高等植物是气氧气的主要来源银的种子外面有果皮包被着苔植物密集的植株间隙能蓄大量的水所以对水土保持有一定的作用3.银杏和法桐是常见绿化树这种植物的最大区别()A有无输导组织.子外有无果皮包C能产生种子D.能否进行有性生殖4.我们生活中常吃的豆腐和玉米粥中的营养物质主要来()①种皮②芽③叶④乳A①②B.③④.①④D.②③5.探究根的生长如图4--所对根尖等距离划细线一段时间后你会发,细线间距离最大的是)图--A①.1/9第1C③D④6植主要靠根从土壤中吸收水列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是()A叶片表皮的气孔C根茎、叶内的导管
B根尖的成熟区D.、、叶内的筛管7.将两株生长状况基本相同的玉米幼分别在蒸馏水和土壤浸出液中培,结果如图4--所。下列说法正确的是)图--实变量是水分的多少实应在黑暗处进行土浸出液为植株生长提供无盐实说明植物生长需要量最大是氮、磷、钾等无机盐8.做“茎输导水分和无机盐”的实验,应选用带叶的枝,才观察到红墨水在导管内的运输情况这是因()叶进行光合作用需要吸收水、无机盐蒸作用是茎运输水分、无机的动力叶呼吸作用放出的能量是茎收和运输水分、无机盐的动力茎胞生活所需的有机物是由片供给的9.大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们喜爱。大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来()A子房壁胚B.子房胚C子壁子.胚珠子10在移栽树木时绿化工人往会去掉一些枝叶并搭设黑色网罩遮阳主是为了降低)A呼吸作用.蒸腾作用C光作用D.吸收作用2/9第2森地区常常会形成独特的“小气候降雨量较,其主要原因是)A呼吸作用旺,产水多B.腾作用大气湿度增大C根保持水土蓄水多D.光作用,释水汽较多12.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动。下列有关说法正确的()A植物的细胞都能进行光合作用.合作用的原料是水和无机盐C呼作用为生命活动提供能量D.呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气13在株树的相同位置早和傍晚各选取一片大小相同的叶片分别记为a和b并将两片叶脱水后称重其量关系()Aa=B.>C<b.法确定14.下列有关呼吸作用的叙述错误的()所活的细胞都能进行呼吸作呼作用吸收氧放二氧化碳呼作用只在暗处进行呼作用分解有机物放能15.2019·宿大中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是)A光合作用的结果.吸作用的结果C大中氧含量多的结果D.氧大量消耗的结果16穿袄午穿纱”说的是新疆地区昼夜温差但疆瓜果却特别甜。这是因为()白光合作用旺晚呼吸作用强烈白光合作用旺晚呼吸作用微弱白光合作用微晚呼吸作用强烈白光合作用微晚呼吸作用微弱17.下列叙述与图--实装置不符合的是)3/9第3图--.甲收集光合作用产生的氧气乙验蒸腾作用散失水分丙验呼吸作用产生二氧化碳丁验呼吸作用释放能量18.图4--表一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情你认为哪幅图所示的现象发生在夜)图--19.下列对我国植被情况的描述不正确的()在国植被中森林占据了主体我人均森林面积高于世界平水平.3月日我国全民义务植节乱滥伐导致我国森林、草原重破坏二、非选择62)20.(5请认真辨识图4--中种植物分回答下问填号即可。图--图中结构最简单、最低等的植物________。可用来监测二氧化硫的指示植物________。与“2亿前大片森林被埋在地变成煤”同类的植物________。具有六大器官且适应能力最强的植物_。图中靠子繁殖后代的植物有_。21为探究“种子萌发的环境条件以满的大豆种子为材料进行探,方案如下表请分析回答下列问题。瓶号种子
110粒同种子
210粒相同种子
310粒同种子
410粒相同种子4/9第4环境
不放水暖
放适量温放量冰放量水条件
处
暖处
箱保鲜层处
暖处实验结果:只有2号的种子够正常萌,实验结果表明种子萌发需要的环境条件是充足的空气。如果韩磊证明“种子萌发需要充足的空气”,应选_号和_______号为一组对照实验。种子萌发需要充足的空气原因萌发的种子_______作旺盛利用量氧气将有机物分释________供生命活动需要。1号和3号________(填能”或“不能”)构成一组对实验原是________________。即使环境条件适宜被咬坏胚种子也不能发芽因,韩磊所用的种子应具有____________的。图--22.(21图4--示桃的生命周甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同时期数①~⑦表示每个期的相关结构。请根据所学知识回答问题。图甲中①的主要部分是,最先萌发的结构_。图乙中④表根尖的结构其生长最快的部位是________③示叶片上的气孔控制气孔开闭的结构__________其与表皮细胞的区别是细胞中________结。图丙中的能逐年加因_______________________________________。图丁中最重要的结构是和________;植物丁到甲必须经过________________两过程;其中图甲中的②是由图丁中[发育而成的。23.(20请细观察分析图-Z-所示的实验装置回有关问题。图--图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程__________________________。
,步①进行暗处理的目的是图甲中步骤③的目的是脱色其中a和b中液体分别____________步骤④中是检验植物叶片中是否产生了该产用________来验会呈现蓝色。5/9第5步骤⑤中叶片遮光与未遮光部分形成对证明__________________。图乙中将苗放置在黑色塑料袋内的目的是______________经过段时间后挤压塑料袋其的气体通入清的石灰水到的现象_证明了幼苗______________________。请写出此生理作用的反应式________________________________。图乙中打开塑料袋发现内壁附着许多水主要是幼苗进________的果。详解详析D解析藻类植物有单细有多细胞的无根茎叶分产生孢,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞无有、叶的分不产生种子用子繁殖后代于孢子植物生离不开此适于生活在阴湿处蕨植物都是多细胞的有、茎、叶的分体有输导组一长得比较高蕨类植物也不结种子用孢子繁殖后也于孢子植物所以藻类植物藓植物和蕨类植物都不结种用孢子繁殖后代都于孢子植物。D.B解银是裸子植物,法是被子植物,二之间的最大区别是种子外无果皮包被。.B解大的营养物质储存在子叶中玉米是单子叶植物营养物质储存在胚乳中。.B解①熟区,②长区③分生区④冠。根冠和成熟区的细胞基本已经不分裂而分生区细胞的要功能是分会使细胞的数目增伸长区的细胞体积增大让根部生长。因此所画细线间距离最大的是伸长区。.D解析水的吸收靠根尖成熟区的根毛运输水分和无机盐的是导,而筛管则是运输有机物的管分散失是考查蒸腾作分通过叶片上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中。[解析由验可知物生长需无机有机盐就会影响植物的生土壤浸出液中培养的幼苗生长良好蒸馏水中的幼苗生长不实说明土壤浸出液中含多种无机能足植物生长需要。.B解叶会通过蒸腾作用散失大量的水分能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输。.A解析樱的食用部分是果,属于果皮部,由房壁发育而里面的种子是由胚珠发育而来的,传粉和受精完成后子房各部分的发育情况为:6/9第6解]蒸作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过。叶片是植物进行蒸腾作用的主要部栽植物时物的幼根和根毛或多或少的会有一定的破坏吸水能力会降低因此在移栽植物,往往要剪掉大量的枝叶以低蒸腾作用减少水分的散失避免移栽植物出现萎蔫现,提高移栽植物的成活率。B解析蒸作会增大空气的湿使降雨量增多。C解析植物在白天进行光合作用制造有机也进行呼吸作用消耗有机但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物上摘取的叶于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉所以这时候叶中的淀粉比较量较轻;而在傍植物进行了一天的光合作用体内的淀粉积累得较重较重。C解析生物呼吸作用的实质是利用氧分解有机释放能;其目的和意义是为各项生命活动提供能量。只要是活的部有生命活动都需要能量不管是有光或者无光条件。AB解]新地昼夜温差白光合作用夜呼吸作用弱分解有机物少积累有机物多所瓜果特甜。C解析丙装置是验证呼吸作用消耗氧氧有助燃的作如果燃着的卫生香熄灭证明呼吸作用消耗了氧气。D解析夜间无光,不能进行光合作用只进行呼吸作用。B解析我国的森林资源尽管植物种类丰富但国仍然是一个少林国我国的森林覆盖率大大低于世界平均水人均森林面积公顷不足世界人均水平占有量1的。420.(1)丁(2)丙(3)乙甲
乙丙、丁[解析](1)丁海是类植,结构简没有根、茎和叶的分化。(2)丙为葫芦藓于苔藓植物只一层细胞构氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细以对有毒气体十分敏们把它当作监测空气污染程度的指示植7/9第7物。乙为鳞毛蕨属蕨类植物,蕨类物有了真正的根、茎和叶而且、茎和叶里有输导组织和机械组以株长得比苔藓植物高大体积后经过漫长的年代能演变成煤。甲为向日葵属于被子植具根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。藻类、苔藓和蕨类植物它们都能够产生孢子靠孢繁殖后代,因此它们称为孢子植物。21.(1)适宜的温度、一定的水2呼吸能不能变不唯一完整而有活力22.(1)胚胚伸长区保细胞叶体茎中含有形成层雄蕊雌传和受精⑦子壁[解析](1)在甲①是是果皮是新植物体的幼是种子的主要部分。种子萌发时先吸收水分因为胚乳或子叶中的营养物质只有转化成溶于水的物才能被胚芽胚和胚轴利用胚首先突破种皮向下生育成固定植物体并吸收水分和无机盐在图乙中④示根尖的结中伸长区细胞停止分开始迅速伸长是生长最快的部位。③表示叶片上的气孔控制孔开闭的结构是保卫细胞。(3)树的茎有形成层形成层细胞能
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