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文档简介

2022年学校教师支教心得体会每一个人都端正态度,学习当地的老师们带着满腔的热情开展各项教育教学的精神,学习他们在工作中能够严格要求自己,兢兢业业,,甘愿奉献的做法,他们用自己的教育智慧承载着那份沉甸甸的责任和使命。虽然相比于大城市的学生,这里的孩子们基础比较薄弱,理解力也不是很强,大多数没有养成良好的自学习惯,但是他们谦虚有礼的一声声问好,求知好学的眼神和积极向上的行动让初来乍到还有点无所适从的我们迅速进入了自己的角色。天光乍破,我们之间不再陌生。讲台就是老师的舞台,课堂上的老师们最是美丽最具魅力最富光芒。这里有:朗朗书声如春风,拂过千年时空;少年啊壮志在胸,赋首词让人感动。我们用真诚认真诠释了最美好的教育姿态。记得晋城市实验小学副校长李小军,坚守在一线教学,彬彬有礼儒雅谦和,在他洪亮磁性,诙谐幽默的语言文字背后,为孩子们解开了有趣的数学问题,《植树问题》一课,更是通过观察、猜测、试验、推理等活动,让学生初步体会了植树问题的模型思想,进一步培养了学生通过画线段图解决问题的能力。晋城爱物学校初中数学老师马建伟导入“润物无声”,环节推动“水到渠成”,学生生成“朴素自然”,深化拓展“意料之外,情理之中”,通过与现代信息技术的深度融合,让一个个数学图形变得立体直观,变化多样,也更让我们看到了现代技术在教育教学上的极为有利的辅助作用,更赢得了孩子们的阵阵喝彩,使学生所学,既有深度又有广度。晋城市晋师附小语文教师郭银桃课前在自备的彩色卡纸上认真地为孩子们写上了内容丰富的激励性话语,在讲授《总也倒不了的老屋》的课堂上,流淌着爱与暖,从大处着眼授“预测”方法,从细处着手养读写习惯,践行着“以德树德、以智启智、以爱育爱、以行导行”的教育理念。她的课堂是彩色的课堂,丰富的课堂,高效的课堂,情感的课堂。晋城市实验小学语文教师路影精心设计丝带魔术,认真学习少数语言,一下子拉近了与孩子们之间的距离,一堂《钓鱼的启示》充分尊重学生,深挖文本,真正做到了“用课文教语文”。以小见大,教给我们面对生活中的引诱时要学会抉择。晋城晋师附小数学教师常青常诙谐幽默,深入浅出,巧妙地渗透了情感教育,让这一节数学课不再只有枯燥的定理,而是充满了欢声笑语,每一个环节看似信手拈来,实际上是让学生在解决问题中去欣赏数学的魅力,在欣赏过程中去感悟优化的数学思想,体会数学方法。正如课上常老师总结的:我们烙的是饼,学到的是优化的数学思想,感受到的是浓浓的爱。整节课课伊始,趣已生,课已了,情未远。晋城爱物学校初中英语教师崔俊楠精心准备教具,一早与孩子们晨读,指导单词朗读,课堂上引导孩子们自主学习了解美国文化的象征之一的卡通人物一一米老鼠,并且探究了米老鼠的创作过程及取得成功的原因,充分挖掘其背后的深层含义:无论是谁,如果能够勇敢的面对困难,永不放弃,乐观豁达,努力做到最好的自己,就一定能够有所收获。课堂设计将正确的价值观巧妙地融入了与学生的互动中,流畅自然,清新脱俗。晋城爱物学校物理教师李刚沉稳踏实,浑厚有力的声音背后带来的是对于物理知识的严谨和敬畏,他把小组合作和“学议展梳用"五环节教学模式带入课堂,让孩子们在彼此之间的讨论交流中碰撞出更多丰富的思想。晋城爱物学校初中语文教师时慧慧一堂《白求恩》另辟蹊径,打破传统议论文的教学方法,在共鸣与争鸣中让我们看到了一个真实的人的形象,课末深化主题,由白求恩不远万里奔赴异国他乡联系到身边援疆支教的老师和当地无私奉献的老师,让孩子们在文字背后体会到人间的浓浓温情,更加明白感恩他人的无私奉献,身体力行做一个懂得付出真心的人。我们与孩子们一起求索,一个个短短的45分钟,我们和他们形影不离,共同求知。从陌生到熟悉,从

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