下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——四有好老师心得体会四有教师心得体会:悄悄耕耘无私奉献
教师节前夕,xx到xx师范大学拜访和慰问宏大师生时指出,好老师要有梦想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这一重要论断丰富了教师的职业进展内涵,为教师教导的培养目标指领略重要方向。
怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不成少的特质。因此,做到了“四有”就是一名好教师。
一、做“有热心”的教师,有道德情操。
当前宏大教师普遍缺少工作热心,根据调查,教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值,体验不到成就感,从而对工作的热心度不高。我们除了在从事这一工作时间过长,工作简朴重复,经济收入低下等外部因素以外,我们教师自身也要寻求内部因素,从而更好的调动自己工作的热心度。
作为教师,要甘于落莫,甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业,我们就要在自己的思想上采纳它。一个人假设活着没有价值,那他对生活中的任何事都不会有热心的。现实的生活,满腹牢骚并不能变更什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。因此,作为教师,我们没有理由全日紧锁眉头,在自怨自艾中花费时光,消磨生命,那样的人生太没价值了。看到学生在专心晨读,看到学生在专注做习题,看到学生在繁忙的清洁卫生,看到刚刚严肃批评了的学生又阳光璀璨的围着你叽叽喳喳说过不停,看到学生的学习有那么一点点的进步,这一切,只要我们精心感受,它将都是我们喜悦的源泉,这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值表达,我们理应为之欣慰的。
二、做“有思想”的教师,有梦想信念。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教导;有什么样的教导,就有什么样的学生。理想要以理想去点燃,梦想要用梦想去唤醒。一个抱有梦想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下理想的种子。在价值取向多元的时代,我们要以梦想信念为基,让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲:“贤希圣,士希贤。”宏大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的宏伟使命,我们的教导才会璀璨,我们的学生才有梦想。
三、做“有魄力”的教师,有扎实学识。
一个人的魄力是包含多方面的:包括个人的工作作风、日常表现、工作才能、工作业绩等多方面。有的表现的精心有余,开拓缺乏,优柔寡断,缺少应有的胆识和决断。要提高教师自身教导教学素质,巩固老师的自身的工作魄力就显得特别必要。
首先要具备扎实的学识功底。文化素质的上下抉择对事物的熟悉程度和分析解决问题的才能,博学多才的人才能对事物作出全面分析、切实判断和科学决策。在这个日新月异的社会,教师要不断“补氧”、“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的人才。擅长采纳和消化新观念、新学识,专心钻研业务,不断提高自身素质;
积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;
努力做到学识渊博,业务精良,既有精深的专业学识,又具有广博的相关学识,还具有坚实的理论功底和较强的业务才能。只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手;
才能使学生产生敬重感,自觉自愿地采纳教导和指导。
四、做“有爱心”的教师,有仁爱之心。
教师的仁爱之心表达为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,更加要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要擅长倾听学生的心声,擅长共享自己的感受,从而达成心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心表达为宽容地关切学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关切不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法扶助学生;
宽容的关切不是迁就,是教师施展教导的艺术,在适当的情形下用恰如其分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度广告发布合同-标的为一系列产品广告宣传
- 电脑打印机市场发展预测和趋势分析
- 2024年度保鲜库工程质量检测合同
- 金属加工用成型机市场发展预测和趋势分析
- 2024年度环保设备采购合同详细条款及标的
- 2024年度智慧城市建设项目实施与运营合同
- 2024年度广告代理服务合同
- 衣服罩储藏用市场发展预测和趋势分析
- 2024年度水库养鱼饲料供应合同
- 2024年度城市轨道交通建设专用设备供应合同
- (高清版)DZT 0435-2023 矿区土地质量评价技术要求
- 护理操作中的隐私保护措施
- 超声引导下甲状腺结节细针穿刺技术
- 提高出院回访率品管圈课件
- 《商务数据分析与应用》实训教学大纲
- 服装品牌分类标准课件
- 学术论文写作讲座课件
- 2022年6月大学英语四级真题及答案(第一套)
- 车辆拍卖方案
- 读后续写-My+New+Brother 高三英语作文复习专题+
- 预康复的护理
评论
0/150
提交评论