小学教师英语工作计划5篇

PAGEPAGE9/95小学教师英语工作计划篇1(一)教学目的任务能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。口，发音正确。音。进一步养成不错的书写习惯。进一步养成听英语、读英语和说英语的不错习惯。能利用相关的语言知识和技能，完成某项任务。(二)教材重点难点能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。口，发音正确。音。(三)主要措施中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。练和练习。培养学生拼读音标的能力，保证学生自主学习的质量。范、正确地书写。细的复习计划，提升英语教学质量。（四）加强学习提升素质1.2.3.4局关于备、教、批、辅、考的基本要求》，学习先进的教育教学理念，切实提升自身素质。小学教师英语工作计划篇2新学期伊始，我们金帝小学又迎来了一个新的学期，根据学校教学工作计划的有关安排，现将本学期个人工作安排如下：一.指导思想以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为总的指导方针，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提升学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。二.个人业务作为一名教师,除了要具备不错的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划安排，我将重视教材教功的理论研修及英语口语训练，每天安排一定的时间不断为自身充电,持之以恒，努力提升自身专业素质，使业务水平再上新台阶。三.教学工作(一)教学目标、任务：提升学生学习英语的兴趣，养成不错的朗读书写的习惯;发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;能进行简单的日常用语的交流;熟练掌握所学歌曲、chant(二)教学重点、难点：一年级：培养学生学习英语的兴趣及习惯，逐步养成认读单词及简单句子的能力;二年级：培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句能力;三年级：培养学生根据规律背诵单词的能力、独立进行完整的问答对话练习的能力。(三)方措施：课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。TPR言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。chant用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。总而言之，本学期在教学上要想方设调动学生学习的积极性，深入钻研教材，提升课堂效率，尽量用最少的时间完成教育教学任务，使学生在新的学期思想、学习更上一层楼。小学教师英语工作计划篇3新学期要有新气象，作为老师也不例外。为了更好的开展六年级的英语学习，加强班级同学们的英语词汇量与英语素养，给身处六年级冲刺阶段的学生们多增添一份力量。为此，我在这新学期伊始之时，特意制定此英语教学工作计划如下：一.所带班级情况分析xx上也较为活跃。但相对的是纪律方面有所缺陷，幸而对于教学并不会构成太大影响。不过从上个学期的期末考试成绩上和一直以来的认识来看，班级内有数量较多的同学英语成绩波动较大，在英语词汇的积累与应用上还有一些缺陷需要弥补，而这些都是我在这新的学期里需要注意和加强的地方。二.针对性教学方案在这个学期我除了传统上课教学下课练习模式外，还会额外添加一些英语歌曲与英语故事的教学，尝试通过趣味性的教学方式来提升班级同学们的词汇量，提升同学们对英语这一课程的接受度与自主性。同时，因为这是小升初的考试之前的最后一学年，也是最后的.冲刺准备阶段，因此我除了这些教学以外还会加强模拟考试等练习，并通过研究历年考试真题来进行有针对性的考前培训，提升学生的答题技巧以及知识利用能力。三.个人教学工作准备加强学习，共同为了进步而努力奋斗。风气的前进。在新学期里，仅靠着我一人的努力是肯定不足的，我需要设法培养起学生们的学习热情，带动起全班同学们一起努力，自发的向上才能在激励的竞争中考取更好的学校，接受更好的教育，在以后成为一个对祖国、对人民有贡献的栋梁之才。小学教师英语工作计划篇4为使本学期的工作更有成效，特制定我的工作计划如下：一.思想政治方面持政治学习，记录政治笔记，提升觉悟和意识。重视个人道德修养，为人师庭。二.个人业务方面同学一杯水的自来水。三.教学工作方面（一）主要任务——提升课堂教学效果课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学茁壮生长的快乐园。40同学的年龄特点，发挥其最大的效用。我将重视在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备好课。做到课前备课，备教材、备同学，了解教学软件的操作过程，保证课前的准备工作充分。课中全神贯注。入手，利用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动同学的学习积极在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习（二）具体措施钻研教法，认真备课，抓好常规教学。生主动学习的教法。给同学一杯水的内容自身就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。全面关心同学，推动和谐发展励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些同学的情况，采用适合他们发展的方法，耐心协助和辅导他们，促使他们进步。真做好预复习，指导同学掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提升同学英语情景交际能力。性的考试评价方式，着眼于充分全面了解同学，协助同学认识自我，建立自信，关注个别差异，了解同学发展中的需求。小学教师英语工作计划篇5一.工作思路：本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的发展服务，教师为学生的发展服务”的思想，务实求真，以人为本，外塑形象，内强素质。以推动学生发展为中心，以“研究、指导、服务”为主要职能，以课题研究为依托，深入研究教育教学规律，研究规律，总结课程实施过程中构成的经验与问题；增加师资培训力度，与教师共同学习探讨，整体提升教师的教学研究水平；追求课堂实效，努力创设不错的英语教学环境，努力提升英语教学质量，为学生的终身发展打下不错的基础。二.主要工作：（一）加强学习，更新教育观念，提升教学素养和提升。课堂教学质量和效果（二）抓好常规，推进校本教研，提升教学质量用潜力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出展学生的综合语言利用潜力，使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提升跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。状况。个性要加强对英语教研组工作的指导，定期检查学校英语教研组的工常自我反思，发现问题，总结经验，做到主动发展，推动成长。学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程，丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组配备必要的工具书和教学资料，开阔教师的眼题的研究，提升发现问题和解决问题的潜力。课”，上岗教师上好“亮相课”。活动，构成不错的网络教研氛围。（三）抓实课题，重视课堂实效，深化教学改革。力实施课题的研究目标，切实解决教学中的实际问题。语学科衔接教学研究，开展中小学英语联合教研活动；用心开展科学而有效的专题研究工作，为我市英语教学的整体发展作出努力。业成长构建新的平台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。（四）加强培训，提升教师队伍素质和难点，在转变观念上有新的突破。教师观摩学习。材，明确教法，提升课堂的实效性。向他人学习，开拓视野。（五）坚持多元评价，推动师生健康成长新的机制。别差异，了解学生发展中的需求；应建立以教师自评为主，同时有校长、同断提升教学水平。以此推动教师改变教学行为