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2023年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是A. B.C. D.2.小明游玩了意大利比萨斜塔后,买了一个模型,当模型塔静止在水平桌面上(如图),小明对模型塔分析不正确的是()A.倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力B.以跑动的小狗为参照物塔是运动的C.塔受到桌面对它的支持力竖直向上D.塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力3.有下列几种做法:①用手接触三节串联的铅蓄电池组;②用手去捡落在地上的高压输电线;③用湿布去擦亮着的电灯泡;④站在地上用手碰家庭电路中的火线.其中会发生触电事故的做法是A.②③
B.①③
C.②③④
D.①②③④4.身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示.则A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400NB.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N5.先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电,然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时,两者相互吸引,如图所示。则A.吸管与玻璃棒带同种电荷B.餐巾纸摩擦过的吸管带正电C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上6.2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的()A.地球 B.“天舟一号” C.“天宫二号” D.太阳7.如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在FA=5N、FB=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A.桌面M一定比桌面N粗糙 B.A的速度一定大于B的速度C.A的质量一定大于B的质量 D.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是__________(填“始终不变”“一直增大”“先增大后减小”或“先减小后增大”).9.同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤1:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s1.(1)比较v1、v2,可知vl_____v2(选填“>”、“<”、“=”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_____能越大.(2)小明根据s1>s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_____(1)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_____W(选填“>”、“<”或“=”).10.如图(a)(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中,则水对木块底部产生的压强pa____pb,水对木块底部产生的压力Fa____Fb.木块放入前后,水对容器底部压强的变化量Δpa____Δpb.(均选填“大于”“等于”或“小于”)11.“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间有_____.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到_____的作用;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_____的缘故.12.如图所示,试管中装入一些水,用软木塞塞住管口,再用酒精灯加热试管底部让其中的水沸腾,此时,试管口的软木塞会冲出去,这是因为试管中产生的热水蒸气对软木塞做功将其________________(填能量转化情况),从而使软木塞冲出去。13.近年来,镇江市民热衷骑公共自行车出行,某人在水平路面上骑车时,人和车总质量为75kg,轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2,g=10N/kg,则车对地面的压强p=_____Pa.轮胎上布满花纹是通过_____来增大摩擦的,刹车时人由于_____会向前倾。14.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.2m/s的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,则A与地面间的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计);若A与地面间的摩擦力不变,当机械效率为80%时,拉力F为_____N.三、作图题(共7分)15.如图所示,曲杆ABC自重不计,O为支点,要使曲杆在图示位置平衡,请作出物体所受重力的示意图和施加在C点最小力F的示意图.(____)16.如图所示的是未连接完整的测量“小灯泡电功率”的实验电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)(____)17.请作出图中,滑轮组最省力的绕线方法.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.学习了光学知识后,小强对有关探究实验进行了回顾和思考图甲是“探究光的反射规律”的装置,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板DNF放置在平面镜上,正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹如图所示.取下纸板,接下来进行的操作是_____,将数据记录在表格中并比较反射角与入射角.图乙是“探究平面镜成像特点”的装置,有关实验中所用器材的作用说法正确的是_____.A.实验中要求两个蜡烛完全相同,这是为了比较像和物的大小关系.B.用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,使于确定像的位置,所以玻璃板越厚像越明显.C.使用刻度尺,是为了测量像距和物距.D.光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像.在“探究凸透镜成像规律”实验中.,调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,生活中的_____就是利用这一原理制成的;若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏_____(填“远离”或“靠近”)凸透镜:②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_____(填“凸透镜”或“凹透镜”).19.某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示,用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱.用竹片削制的指针下方加装固定一物体E,导线a与接线柱2相连.制定计划与设计实验(1)为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动,需在E处加装___________(选填“铜块”、“铝块”或“铁块”),加装物体后,为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度,老师在O点转轴处涂抹润滑油,目的是___________,使指针转动更灵活.(2)按图所示连接好电路,闭合开关.调节变阻器滑片P到某一位置,记下此时指针偏转的角度,保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;保持接线方式不变,移动变阻器滑片P,可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系;进行实验与收集证据(3)保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连时,闭合开关后,指针偏转的角度将会___________;当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会___________(选填“增大”、“不变”或“减小”);评估交流(4)细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转,只是偏转角度不同,该同学向老师提出能否让指针向左偏转,老师马上将一块小磁铁换装在如图的E处,且让磁铁的右端为___________极,闭合开关后,同学们发现指针果然向左偏转.(6)你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与___________有关(写出一个即可).20.小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验.他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压.①图(a)、(b)分别是小张、小王设计的实验电路图.他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_____.②他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中.表一:导体A实验序号电压(伏)电流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:导体B实验序号电压(伏)电流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:导体A实验序号电压(伏)电流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_____.③小王又用导体A按照图(b)进行了实验,将数据记录在表三中.通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_____.21.(某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中,现有器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为3.8V的待测小灯泡(电阻约为12Ω),滑动变阻器两个(A:“5Ω2A”;B:“20Ω0.5A”).(1)该实验的实验原理是_____;实验中,应选用的滑动变阻器是_____(选填“A”或“B”).(2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉).(______)(3)小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障是_____.(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_____W.(5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图.(______)(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2,则P1_____P2(选填“大于”、“小于”或“等于”).22.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小勇同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:①用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____两个图所示实验进行比较。②实验中,小球碰撞木块后,小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为E,小球推动木块所做的功为W,则E_____W(“<”、“>”或”=”)。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中装有水.现将一只质量为2千克的实心小球浸没在容器的水中,水不溢出,分别测出小球浸入前和浸没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地,如下表所示.求:浸入前浸没后p水(帕)19602352P地(帕)24503430①小球浸入前,容器中水的深度h水.②容器中水的重力G水.③实心球的密度ρ球.24.一辆氢气动力试验汽车的质量为1.5t,10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×104m.此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×101N,汽车发动机的效率为50%(氢气的热值取1.5×l08J/kg,g取10N/kg).求:(1)牵引力做功的功率;(2)试验过程消耗了多少kg的氢气.(1)常温常压下氢气的密度约为0.9kg/m1,请计算:消耗的这些氢气常温常压下体积为多少m1.(本小问结果保留一位小数)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读短文,回答文后的问题混合动力汽车我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活.混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成,这台电机既可以充当电动机驱动汽车,又可以充当发电机给蓄电池充电.汽车低速行驶时,内燃机并不工作,蓄电池通过电机向车轮输送能量;当需要高速行驶时,内燃机启动,向车轮输送能量,并通过电机给蓄电池充电.汽车具有省油、能量利用率高等特点.测试混合动力汽车燃油能量转化效率可用如下方法:驾驶汽车在平直公路上匀速直线行驶时间t,测量这段时间内汽车消耗燃油质量m,车速v,蓄电池储存的电能由w1增加到了w1.汽车受到的阻力为f,燃油的热值为q,由此可计算出转化效率.(1)汽车低速行驶时,蓄电池是______(选填“电源”或“用电器”).(1)汽车高速行驶时,电机的工作与下列哪一实验原理相同(______)(3)当电机充当电动机时,其额定功率应小于蓄电池额定功率.简单说明判断的理由:____.(4)混合动力汽车燃油的能量转化效率表达式η=______________.26.2015年10月,我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)首飞成功。飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统有太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度_______。若飞艇的气囊体积为3×104m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为_________N。(平流层空气密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为_______W。27.高速铁路是一种安全、舒适、低碳环保的运输方式,高铁使用电动机提供动力,请你用学过的物理知识回答下列问题:电动机工作时能量的转化情况.列车疾驰而过时,人离得太近会被“吸”向车体的原因.有些国家在高铁车厢里设置了专门吸烟室,但为什么人们在吸烟室外也能闻到烟味?
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室,说明S馆长直接连入电路。故C符合题意。2、D【解析】试题分析:由于斜塔在水平方向上静止不动,所以不受摩擦力的作用,故A正确;塔相对于狗的位置在不断发生变化,所以塔是运动的,故B正确;塔在竖直方向上受力平衡,在竖直方向上受竖直向下的重力,和竖直向上的支持力,故C正确;塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力分别作用在两个不同的物体上,所以不是平衡力,故D错误;应选D。【考点定位】力和运动3、C【解析】
①三节串联着的铅蓄电池组的电压是6V,不高于36V的电压对人体来说是安全的,因此不会触电;②用手去捡落在地上的高压输电线,高压输电线的电压高达好几万伏,对人体来说是不安全的,会发生触电事故;③用湿抹布擦亮着的电灯时,由于水是导体,很容易发生触电事故;④站在地上用手碰家庭电路中的火线,使人体和大地构成了通路,人会发生触电事故;故选C。【点睛】重点是安全用电的常识,牢记四不,即不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层.4、A【解析】
A.设哥哥承担的压力为FA,弟弟承担的压力为FB,以哥哥的肩A为支点,由杠杆平衡条件可得:,,A选项正确;BC.因为支点是固定点,杠杆能绕支点转动,图中的O不符合支点的特点,B、C选项错误,不符合题意.D.以弟弟的肩B为支点,由杠杆平衡条件可得:,,D选项错误,不符合题意;5、C【解析】
A、吸管与玻璃棒相互吸引,它们带的是异种电荷,故A错误;B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒与吸管相互吸引,异种电荷相互吸引,则吸管带的是负电,故B错误;CD、吸管带负电,是因为吸管与餐巾纸摩擦的过程中得到了电子,而餐巾纸失去电子带正电,故C正确,D错误。6、C【解析】
AD.“天舟一号”相对于地球和太阳,均有位置的变化,故以它们为参照物,“天舟一号”是运动的,故AD错误;B.以被研究的物体本身为参照物,物体永远是静止的,故B错误;C.天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的,所以选择“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的,故C正确;故选C。7、D【解析】
AC.A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.B.摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故B不符合题意.D.物体A、B分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体A、B受到的摩擦力分别是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力.故D符合题意.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、先减小后增大【解析】
因物体为铁块,所以会受到磁铁的吸引.又因磁铁两极磁性最强,中间磁性最弱,所以铁块在磁铁两极附近时对磁铁的压力最大,在中间时对磁铁压力最小.所以当铁块从N极滑到S极过程中其对磁铁的压力先减小后增大.9、>动见解析=【解析】
此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系,通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点,因此,明确变量与不变量,通过分析现象可得出相应的结论.【详解】(1)A点高于B点,同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能;钢球从斜面上向下滚动时,重力势能转化为动能,所以钢球从A点释放时,滚动到水平面时的动能较大,速度也较大,即vl>v2;(2)步骤1和步骤2控制钢球质量相同,从斜面的不同高度滚下,步骤1钢球到达斜面底端的速度大,推动木块运动距离远,钢球动能大;步骤2推动木块运动的距离近,钢球动能小;由此得出结论:当质量一定时,物体的速度越大,动能越大;(1)碰撞后木块获得的动能为Eo,木块由于受到摩擦力作用,最终会停止运动(此时木块的动能为0),在整个过程中,小球的动能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W.【点睛】本题考查影响物体动能大小的实验.通过实验考查了学生对控制变量法的运用,通过实验过程在不同实验中的联系,考查了学生对基本知识的掌握.10、小于等于等于【解析】(1)液体产生的压强与液体密度和物体所处深度有关,由于(b)图中木块所处深度大于(a)图中木块所处深度,根据p=ρ水gh可知,木块底部所受水的压强pa小于pb;(2)由图可知,木块在两图中都处于漂浮状态,上表面受到水的压力为0,则F浮=G,同一木块重力相等,则浮力相等,所以,木块底部所受水的压力Fa=Fb;(3)由(2)知,木块在两图中受到的浮力相等,根据F浮=ρ水gV排可知,排开水的体积相等,所以,水面上升的高度相等,根据p=ρ水gh可知,木块放入前后,水对容器底部压强的变化量△pa=△pb.11、引力大气压电荷【解析】
两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于排净吸盘内的空气使里面成为真空,外界大气压将吸盘压在墙上;穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体;12、内能转化为木塞的机械能【解析】
在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气对外做功,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。13、2.5×105增大接触面的粗糙程度惯性【解析】
车子对水平地面的压力是:F=G=m总g=75kg×10N/kg=750N,又因为轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2,所以,由p=知道,对水平地面的压强是:p==2.5×105Pa;轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,当汽车急刹车时,乘客的下半身随车静止,而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,所以乘客会向前倾。14、61.23.75【解析】
由图知道,水平拉力F与弹簧测力计的拉力是相等的,所以,拉力F=3N;由于使用动滑轮省一半力,所以拉力F是摩擦力的一半,即摩擦力大小是:f=2F=2×3N=6N;由于使用动滑轮省一半力,但要多移动一半的距离,所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍,即v绳=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s,所以,拉力F的功率:=3N×0.4m/s=1.2W;当机械效率为80%时,即=80%,所以,拉力是:=3.75N.三、作图题(共7分)15、【解析】
因为重力的方向是竖直向下,所以过物体的重心画一条竖直向下的有向线段,并带有箭头,用G表示,即为物体所受重力的示意图;由杠杆平衡条件知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;由图知道连接OC,为最大力臂,此时施加在C点的力F最小,所以,过C点做OC的垂线斜,且向左下方的力,即为F的示意图,如下图【点睛】本题考查的是重力的示意图的画法及杠杆中最小力的问题,是基础题目,难度不大.16、【解析】
滑片P向右移动时,小灯泡变亮,说明通过电路的电流变大,根据欧姆定律可知电路中的电阻变小,根据串联电路电阻的规律可知变阻器连入电路的电阻变小,故变阻器右下接线柱连入电路中,如下图所示:17、【解析】
只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、测量入射角和对应反射角的大小ACD照相机靠近凹透镜【解析】
(1)取下纸板后,应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中,通过分析知道反射角等于入射角;(2)图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:A.实验中要求两个蜡烛完全相同,物与像完全重合,这是为了比较像和物的大小关系,故A正确;B.用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,使于确定像的位置,所以玻璃板越薄,越能避免两个反射面带来的误差,故B错误;C.使用刻度尺,是为了测量像距和物距,故C正确;D.实像可以成在光屏上,虚像不能,光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像,故D正确;有关实验中所用器材的作用说法正确的是ACD;(3)据图可知,此时的物距大于相距,即说明物体处于2倍焦距以外,像处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的;若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,此时物距变大,相距应该变小,故要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,应该让相距变小,故则应将光屏靠近凸透镜;②由于凹透镜对光线有发散作用,所以若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凹透镜,让像推迟会聚,也可以使得像成在光屏上.19、铁块减小摩擦线圈匝数电流大小增大减小N铁芯大小;通电螺线管(或电磁铁)与指针间的距离;指针质量(或重).【解析】(1)磁铁可以吸引铁块,不吸引铜、铝物质,故需要加装铁块;在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑,减小了摩擦;(2)①保持滑片P位置不变,也就是电流不变,导线a改为与接线柱1相连,增加了线圈匝数,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;②保持接线方式不变,也就是线圈匝数不变,移动变阻器滑片P,可以改变电流,因此可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系;(3)①保持滑片P位置不变,即电流不变,导线a改为与接线柱1相连时,线圈匝数增多闭合开关后,电磁铁磁性增强,指针偏转的角度将会增大;②当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,接入电路电阻增大,电流减小,磁性减弱,所以指针偏转的角度将会减小;(4)由图中通电线圈电流流入方向,利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N极,右端为S极,在E出放小磁铁让磁铁的右端为N极、左端为S极时,通电线圈右端S极与小磁铁左端为S极就会相互排斥,指针就会向左偏转;(5)该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小、竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响,所以可以改变铁芯的大小来改变磁性,也可以改变竹片削制的指针质量,这样摆动起来更轻松.20、图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同表中记录的电压是电源电压,不是导体两端的电压【解析】
(1)观察电路图中不同之处,分析按图(a)进行实验的原因;
(2)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,导体的电阻不变,电压不同,通过电路的电流不同,得到电流与电压的关系;
(3)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,不同导体,电压相同,通过导体的电流不同,得到电流与电阻的关系;
(4)综合分析表一、表二的数据,可归纳得到结论;
(5)观察表三和表一的不同之处,可得到电压不同的原因.【详解】①应按图(a)进行实验,因为图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压;②(a)比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,同一导体,电压增大几倍,相应的电流增大几倍,说明同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(b)比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,导体不同,电压相同,相应的电流不同,可以得到不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同;(c)进一步综合分析表一、表二的数据,对导体A,其电压与电流的比值:,对导体B,其电压与电流的比值:,可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同;③一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联的电压是3V,三节干电池串联的电压是4.5V,所以表三中电压是电源电压,不是导体两端的电压,表三和表一中通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同.21、P=UIB灯泡断路1.14大于【解析】
(1)该实验的实验原理是P=UI;由欧姆定律求灯的额定电流;根据串联电路的规律及欧姆定律求灯正常发光时,变阻器连入电路中的电阻,确定选用的滑动变阻器;(1)电压表应与灯并联,电流表与灯串联;(3)灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了;(4)由图象找出灯的额定电压下的电流,根据P=UI求该小灯泡的额定功率;(5)根据串联电路电压的规律,求灯正常发光时变阻器的电压,设计电路图;(6)由图乙知,分别找出小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电流大小和小灯泡的实际电流是额定电流一半时对应的电压大小,根据P=UI比较灯的实际电功率P1与P1大小.【详解】(1)该实验的实验原理是P=UI;灯的额定电流约为:,电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,根据串联电路的规律及欧姆定律,灯正常发光时,变阻器连入电路中的电阻:,故应选用“10Ω0.5A”的滑动变阻器B;(1)测量小灯泡电功率的实验中,电压表应与灯并联,电流表与灯串联,如下图所示:(3)经分析,小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,说明电压表两端到电源两极是通的,则电路的故障是灯泡断路.(4)由图象知,灯在额定电压3.8V时的电流为0.3A,则该小灯泡的额定功率为:;(5)根据串联电路电压的规律,当变阻器的电压为:时,灯的电压为额定电压,故将电压表并联在变阻器的两端可以完成实验,如下图所示:(6)由图乙知,小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电流约为0.11A,电功率为:;小灯泡的实际电流是额定电流一半时(0.15A)对应的电压约为1V,灯的实际电功率为:,则P1大于P1.22、甲、丙(或A、C)>【解析】
①要模拟研究汽车超载带来的安全隐患,应控制小球到达水平面的速度相同,而质量不同,因此应该选择甲、丙(或A、C)两个图所示实验进行比较;②实验中,小球碰撞木块后,小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,这一过程中,小球的机械能有一部分转化为内能,因此碰撞前一瞬间小球的动能E大于小球推动木块所做的功为W.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、0.2米;19.2牛;2.5×101千克/米1【解析】
①有液体压强公式p=gh可得,1960=1.0kg/h得,h=0.2m.②小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强差:
△p地=p地2-p地1=1410Pa-2450Pa=980Pa
由p=可得受力面积(容器底面积):S====0.02m2,
因为容器是柱形容器,所以水的重力:G水=F水1=p水1S=1960Pa×0.02m2=19.2N;
(1)小球浸入前和浸没后水对容器底的压强差:△p水=p水2-p水1=2152Pa-1960Pa=192Pa,
由p=ρgh可知容器中水的深度变化:△h水==0
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