高中化学人教版化学与生活本册总复习总复习 全国一等奖

2023学年安徽省淮南二中高二（下）期中化学试卷一、选择题（1-10题每题2分，11-20题每题3分）1．有机物的种类繁多，但其命名是有规则的．下列有机物命名正确的是（）A．2﹣乙基丁烷B．CH3CHBr2二溴乙烷C．2﹣甲基丁烯D．苯甲醇2．下列物质属于同系物的是（）A．CH2=CH2和CH2=CHCH=CH2B．CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2ClC．C2H5OH和CH4OD．CH3COOH和C17H33COOH3．下列叙述正确的是（）A．分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质B．通式相同的不同物质一定属于同系物C．分子式相同的不同物质一定是同分异构体D．相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体4．在常压和100℃条件下，把乙醇气化为蒸气，然后和乙烯以任意比例混合，取其混合气体VL，将其完全燃烧，需消耗相同条件下的氧气的体积是（）A．2VLB．LC．3VLD．无法计算5．下列物质中存在顺反异构体的是（）A．2﹣氯丙烯B．丙烯C．2﹣丁烯D．1﹣丁烯6．分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A．3种B．4种C．5种D．6种7．下列各组物质中不管以何种比例混合，只要总质量一定，充分燃烧后生成的二氧化碳的量不变的是（）A．乙炔和乙烯B．乙醇和丙醇C．乙醇和乙醚（C2H5OC2H5）D．甲醛和乙酸8．已知卤代烃可以跟金属钠反应生成碳链较长的烃，如：CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3﹣CH3+2NaCl，现有CH3CH2Br和CH3﹣CHBr﹣CH3的混合物与金属钠反应后，不可能得到的烃是（）A．2﹣甲基丁烷B．2﹣甲基戊烷C．2，3﹣二甲基丁烷D．丁烷9．关于如图所示结构简式的说法正确的是（）A．所有碳原子不可能都在同一平面上B．最多只可能有9个碳原子在同一平面上C．有6个碳原子可能在同一直线上D．只可能有5个碳原子在同一直线上10．四联苯的一氯代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种11．下列说法正确的是（NA表示阿伏加德罗常数的值）（）A．26g乙炔所含共用电子对数目为3NAB．标准状况下，三氯甲烷所含的分子数为C．一定条件下，乙炔、苯和苯乙烯的气态混合物中所含碳原子数为D．1mol甲基含10NA个电子12．分子式为C10H20O2有机物A，能在酸性条件下水解生成有机物C和D，且C在一定条件下可转化成D，则A的可能结构有（）A．2种B．3种C．4种D．5种13．下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是（）选项实验操作实验目的或结论A将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液检验水解产物中的氯离子B乙醇与浓硫酸加热170℃，将所的气体通入溴水中确定是否有乙烯生成C向工业酒精中加入无水硫酸铜确定工业酒精中是否含有水D电石与水反应，制得的气体直接通人酸性KMnO4溶液检验制得的气体是否为乙炔A．AB．BC．CD．D14．有机物分子中的原子（团）之间会相互影响，导致相同的原子（团）表现出不同的性质．下列现象不能说明上述观点的是（）A．苯酚与溴水可以直接反应，而苯与液溴反应则需要铁作催化剂B．乙烯能与溴水发生加成反应，而乙烷不能与溴水发生加成反应C．甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，而甲基环己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色D．苯酚可以与NaOH反应，而乙醇不能与NaOH反应15．有机物A的同分异构体中属于酚类的（）A．6种B．7种C．8种D．9种16．对于有机物的叙述中不正确的是（）A．常温下，与Na2CO3溶液反应放出CO2B．能发生水解反应，1mol该有机物能与8mol的NaOH反应C．与稀硫酸共热能生成两种有机物D．该物质的化学式是C14H10O917．合成导电高分子材料PPV的反应：下列说法正确的是（）A．合成PPV的反应为加聚反应B．PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C．和苯乙烯互为同系物D．通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量，可得其聚合度18．酚酞，别名非诺夫他林，是制药工业原料，其结构如图所示，有关酚酞说法不正确的是（）A．分子式为C20H14O4B．可以发生取代反应、加成反应、氧化反应C．含有的官能团有羟基、酯基D．1mol该物质可与H2和溴水发生反应，消耗H2和Br2的最大值为10mol和4mol19．下列实验装置能达到实验目的是（夹持仪器未画出）（）A．装置用于检验溴丙烷消去产物B．装置用于石油的分馏C．装置用于实验室制硝基苯D．装置可装置证明酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚20．下列有关化学反应表达正确的是（）A．服用阿司匹林过量出现水杨酸（）中毒反应，可静脉注射NaHCO3溶液：B．甲醛溶液与足量的银氨溶液共热：HCHO+4[Ag（NH3）2]++4OH﹣CO32﹣+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2OC．向CH2BrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热：CH2BrCOOH+OH﹣CH2BrCOO﹣+H2OD．苯酚钠溶液中通入少量CO2：CO2+H2O+2C6H5O﹣→2C6H5OH+2CO32﹣二、非选择题21．下列有关实验叙述正确的是A为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替水进行实验．B银氨溶液配制方法：将硝酸银溶液滴到氨水溶液中，至产生的白色沉淀恰好消失．C浓溴水滴入苯酚溶液中立即产生2，4，6﹣三溴苯酚的白色沉淀．D将l0滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后，先加入稀盐酸酸化，再滴加2滴2%的硝酸银溶液，以检验水解生成的溴离子E只用水就能鉴别苯、硝基苯、乙醇F实验室使用体积比为1：3的浓硫酸与乙醇的混合溶液制乙烯时，为防加热时反应混合液出现暴沸现象，除了要加沸石外，还应注意缓慢加热让温度慢慢升至170℃．22．现有六种有机物：①乙醇、②苯酚、③2﹣氯丙烷、④异丙醇、⑤乙酸、⑥甲酸乙酯，其中（填写序号）：（1）一定条件下能发生银镜反应的是（2）一定条件下能发生消去反应的是（3）一定条件下能发生水解反应的是（4）一定条件下能与NaOH溶液发生反应的是（5）一定条件下能与HBr发生反应的是．23．实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，（如图1），加热回流一段时间后换成蒸馏装置（如图2）进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品，请回答下列问题：（1）在图1烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入，目的是．（2）现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，如图是分离操作步骤流程图，请在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法．试剂a是，试剂b是；分离方法①是，分离方法②是，分离方法③是．24．乳酸（）是一种独特的调味剂，有很强的防腐、保鲜功效．常温下乳酸为无色液体，能与水、乙醇混溶．（1）将铜丝在空气中灼烧至表面呈黑色，趁热伸入乳酸中，铜丝的颜色变为，证明乳酸分子中含有羟基．该反应的化学方程式为．（2）请设计实验证明乳酸分子中含有羧基：．（3）[CH3CH（OH）COO]2Fe（乳酸亚铁）是一种常用的补铁利，可通过乳酸与碳酸亚铁反应制得．如图装置（加热和夹持装置略去）A中装有稀硫酸，烧瓶B中装有铁屑，向三颈瓶C中加人碳酸亚铁固体和乳酸溶液并加热至75℃，将A中稀硫酸滴人B中开始反应．①仪器A、B组成的装置的作用是．②C中发生反应的化学方程式为．③该实验中尾气处理的方法为．④某兴趣小组用KMnO4滴定法测定样品中Fe2+含量进而计算产品中乳酸亚铁的质量分数，结果发现产品的质量分数总是大于100%，其原因可能是．25．某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫，其中一种组分T可通过下列反应路线合成（部分反应条件略）．（1）A的化学名称是，A→B新生成的官能团是；（2）D的核磁共振氢谱显示峰的组数为．（3）D→E的化学方程式为．（4）G与新制的Cu（OH）2发生反应，所得有机物的结构简式为．（5）L可由B与H2发生加成反应而得，已知R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2C≡CR2+NaBr，则M的结构简式为．（6）已R3C≡CR4，则T的结构简式为．

2023学年安徽省淮南二中高二（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题每题2分，11-20题每题3分）1．有机物的种类繁多，但其命名是有规则的．下列有机物命名正确的是（）A．2﹣乙基丁烷B．CH3CHBr2二溴乙烷C．2﹣甲基丁烯D．苯甲醇【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：①长：选最长碳链为主链；②多：遇等长碳链时，支链最多为主链；③近：离支链最近一端编号；④小：支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则；⑤简：两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面；（2）有机物的名称书写要规范；（3）对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名；（4）含有官能团的有机物命名时，要选含官能团的最长碳链作为主链，官能团的位次最小．【解答】解：A．烷烃命名时，要选最长的碳链为主链，该命名选取的主链不是最长碳链，正确命名为3﹣甲基戊烷，故A错误；B．CH3﹣CHBr2二溴乙烷，该命名没有指出溴原子的位置，该有机物正确命名为：1，2﹣二溴乙烷，故B错误；C．2﹣甲基丁烯，烯烃的命名中，编号应该从距离碳碳双键最近的一端开始，碳碳双键在1号C，甲基在2号C，该有机物的正确命名为：2﹣甲基﹣1﹣丁烯，故C错误；D．该有机物中﹣OH在苯环侧链上，故为醇，且侧链上有一个C原子，故为苯甲醇，故选D正确．故选D．【点评】本题考查有机物的命名判断，题目难度中等，该题侧重对学生基础知识的检验和训练，关键是明确有机物的命名原则，然后结合有机物的结构简式灵活运用即可，有利于培养学生的规范答题能力及灵活应用所学知识的能力．2．下列物质属于同系物的是（）A．CH2=CH2和CH2=CHCH=CH2B．CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2ClC．C2H5OH和CH4OD．CH3COOH和C17H33COOH【分析】结构相似，分子组成相差n个CH2原子团的有机化合物，互为同系物，注意同系物的官能团种类、数目相同．【解答】解：A、CH2=CH2和CH2=CHCH=CH2，两者含有的官能团个数不同，分别为烯烃和二烯烃，不是同系物，故A错误；B、CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl，两者含有的官能团个数不同，不是同系物，故B错误；C、C2H5OH和CH4O，分别为乙醇和甲醇，是同系物，故C正确；D、CH3COOH为饱和一元酸，C17H33COOH为不饱和一元酸，含有官能团不同，不是同系物，故D错误，故选C．【点评】本题考查有机物的官能团及同系物，注意同系物的官能团种类、数目相同为解答的难点，选项C为易错点，题目难度不大．3．下列叙述正确的是（）A．分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质B．通式相同的不同物质一定属于同系物C．分子式相同的不同物质一定是同分异构体D．相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体【分析】A．分子式相同，各元素质量分数也相同的物质可能是同分异构体；B．结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物．注意同系物中的“结构相似”是指物质种类相同，若含有官能团，官能团的种类与数目相同；C．分子式相同的不同物质，说明物质的结构不同，一定是同分异构体；D．分子式相同，结构不同的化合物互为同分异构体．【解答】解：A．分子式相同，各元素质量分数也相同的物质可能是同一物质、也可能同分异构体，故A错误；B．通式相同的不同物质一定属于同系物，结构不一定相似，不一定为同系物，若烯烃与环烷烃等，故B错误；C．分子式相同的不同物质，说明物质的结构不同，一定是同分异构体，故C正确；D．相对分子质量相同的不同物质，可能互为同分异构体，如正戊烷、异戊烷，也可能不是同分异构体，如甲酸与乙醇，故D错误；故选C．【点评】本题考查同分异构体，难度不大，注意把握同分异构体的内涵与外延．4．在常压和100℃条件下，把乙醇气化为蒸气，然后和乙烯以任意比例混合，取其混合气体VL，将其完全燃烧，需消耗相同条件下的氧气的体积是（）A．2VLB．LC．3VLD．无法计算【分析】根据物质的组成判断耗氧量，物质的量相同的烃CxHy的耗氧量取决于x+，物质的量相同的含氧衍生物CxHyOz耗氧量取决于x+﹣，据此判断物质的量相同的乙烯与乙醇的耗氧量相同，据此解答．【解答】解：乙烯分子式为C2H4，其x+=2+1=3，即1体积乙烯消耗3体积氧气；乙醇的分子式为C2H6O，其x+﹣=2+﹣=3，即1体积乙醇消耗3体积氧气，即1体积混合气体完全燃烧消耗3体积氧气，故乙烯和乙醇任意比混合VL完全燃烧消耗氧气为3V，故选：C．【点评】本题考查有机物耗氧量规律，难度较小，掌握有机物耗氧量规律，注意知识的归纳总结．5．下列物质中存在顺反异构体的是（）A．2﹣氯丙烯B．丙烯C．2﹣丁烯D．1﹣丁烯【分析】根据在两个由双键连接的碳原子上所连的四个原子或基团中两个相同者的位置来决定异构体的类型．当两个相同的原子或基团处于π键平面的同侧时称“顺式异构”；当处于π键平面的异侧时称“反式异构”．【解答】解：存在顺反异构体的条件：（1）分子中至少有一个键不能自由旋转（否则将变成另外一种分子）；（2）双键上同一碳上不能有相同的基团；A．2﹣氯丙烯中两个氢连在同一个双键碳上，故A错误；B．丙烯中两个氢连在同一个双键碳上，故B错误；C．2﹣丁烯双键上同一碳上连不相同的基团：甲基和氢原子，故C正确；D．1﹣丁烯两个氢连在同一个双键碳上，故D错误．故选：C．【点评】本题考查顺反异构，难度不大，掌握存在顺反异构体的条件的解题的关键．6．分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A．3种B．4种C．5种D．6种【分析】可以根据有机物烷烃的同分异构体的写法来书写其所有的同分异构体，观察得出结论，还可以根据规律来推理获得答案．【解答】解：分子式为C3H6Cl2的有机物可以看作C3H8中的两个氢原子被两个氯取代，碳链上的3个碳中，两个氯取代一个碳上的氢，有两种：CH3﹣CH2﹣CHCl2（取代那面甲基上的氢原子时一样）、CH3﹣CCl2﹣CH3，分别取代两个碳上的氢，有两种：CH2Cl﹣CH2﹣CH2Cl（两个边上的），CH2Cl﹣CHCl﹣CH3（一中间一边上），共有四种．故选B．【点评】本题考查学生有机物的同分异构体的书写知识，可以根据教材知识来回答，难度不大，注意解题方法的掌握可以节省解题时间．7．下列各组物质中不管以何种比例混合，只要总质量一定，充分燃烧后生成的二氧化碳的量不变的是（）A．乙炔和乙烯B．乙醇和丙醇C．乙醇和乙醚（C2H5OC2H5）D．甲醛和乙酸【分析】无论以何种比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧生成CO2的质量也一定，则说明有机混合物的各组分分子中碳的质量分数相等，同分异构体或最简式相同一定满足，据此分析解答．【解答】解：无论以何种比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧生成CO2的质量也一定，则说明有机混合物的各组分分子中碳的质量分数相等．A．乙炔和乙烯的最简式对比为CH、CH2，最简式不相同，则C的质量分数不相等，不符合题意，故A不选；B．乙醇（CH3CH2OH）和丙醇（CH3CH2CH2OH）中C的质量分数不相等，则不符合题意，故B不选；C．乙醇（CH3CH2OH）和乙醚（C2H5OC2H5）中C的质量分数不相同，不符合题意，故C不选；D．甲醛（HCHO）和乙酸最简式均为CH2O，符合题意，故选D；故选D．【点评】本题考查有机混合物燃烧的有关计算，题目难度中等，关键是明确“注意只要总质量一定，完全燃烧时生成CO2的质量也一定，则说明混合物各组分分子中含碳量相等”．8．已知卤代烃可以跟金属钠反应生成碳链较长的烃，如：CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3﹣CH3+2NaCl，现有CH3CH2Br和CH3﹣CHBr﹣CH3的混合物与金属钠反应后，不可能得到的烃是（）A．2﹣甲基丁烷B．2﹣甲基戊烷C．2，3﹣二甲基丁烷D．丁烷【分析】根据题目信息可知反应的原理为：碳氯键发生断裂，氯原子与钠形成氯化钠，与氯原子相连的碳相连形成新的碳碳键，类比该原理分析CH3CH2Br和CH3﹣CHBr﹣CH3是否能够单独或者相互之间反应生成选项中各物质．【解答】解：A．CH3CH2Br、CH3﹣CHBr﹣CH3与金属钠按照1：1反应能够生成2﹣甲基丁烷和溴化钠，故A错误；B．CH3CH2Br、CH3﹣CHBr﹣CH3与钠无论单独反应还是一起反应都无法得到2﹣甲基戊烷，故B正确；C．CH3﹣CHBr﹣CH3与钠以1：1发生反应能够生成2，3﹣二甲基丁烷和溴化钠，故C错误；D．CH3CH2Br与金属钠以1：1发生反应能够生成正丁烷和溴化钠，故D错误；故选B．【点评】本题考查了卤代烃的化学性质，题目难度不大，解题根据是合理分析题中反应原理并得出正确的结论，试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力．9．关于如图所示结构简式的说法正确的是（）A．所有碳原子不可能都在同一平面上B．最多只可能有9个碳原子在同一平面上C．有6个碳原子可能在同一直线上D．只可能有5个碳原子在同一直线上【分析】在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断．【解答】解：中含有碳碳三键、双键和苯环，苯环中的所有原子均处于同一平面内，碳碳三键中两个碳在一直线上，且取代的是苯环中H的位置，所以与苯环在同一平面内，碳碳双键取代的是苯环中H的位置，其中两个碳和两个H与苯环在同一平面内，且甲基是取代的乙烯中H的位置，也可以有一个C和H与苯环共平面，A．依据此分析，可知所有原子可以共平面，故A错误；B．所有碳原子可以共平面，共11个，故B错误；C．碳碳三键、苯环与双键上的2个碳不可以共直线，故C错误；D．碳碳三键、苯环与双键上的2个碳不可以共直线，只有5个共直线，故D正确，故选D．【点评】本题考查物质结构，做题时注意从甲烷、乙烯、苯的结构特点判断有机分子的空间结构及其原子是否共面，难度中等．10．四联苯的一氯代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【分析】根据“等效氢”的数目分析四联苯的一氯代物，有几种等效氢原子，就有几种一氯代物．【解答】解：共有18个位置的氢原子可以被取代，根据轴对称可知，1、9、10、18等效，2，8，11，17等效，3，7，12，16等效，4，6，13，15等效，5、14等效，因此四联苯的等效氢原子有5种，因此四联苯的一氯代物的种类为5种，故选C．【点评】本题考查学生同分异构体的书写，掌握方法即可完成，注意等效氢的判断，难度不大．11．下列说法正确的是（NA表示阿伏加德罗常数的值）（）A．26g乙炔所含共用电子对数目为3NAB．标准状况下，三氯甲烷所含的分子数为C．一定条件下，乙炔、苯和苯乙烯的气态混合物中所含碳原子数为D．1mol甲基含10NA个电子【分析】A、求出乙炔的物质的量，然后根据乙炔中含5mol共用电子对来分析；B、标况下三氯甲烷为液态；C、乙炔、苯和苯乙烯的最简式均为CH；D、甲基不带电荷．【解答】解：A、26g乙炔的物质的量为1mol，而乙炔中含5mol共用电子对，即含5NA对，故A错误；B、标况下三氯甲烷为液态，故不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量和分子个数，故B错误；C、乙炔、苯和苯乙烯的最简式均为CH，故混合物中含有的CH的物质的量为n==，故含个，故C正确；D、甲基不带电荷，故1mol甲基含9mol电子即9NA个，故D错误．故选C．【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键，难度不大．12．分子式为C10H20O2有机物A，能在酸性条件下水解生成有机物C和D，且C在一定条件下可转化成D，则A的可能结构有（）A．2种B．3种C．4种D．5种【分析】有机物A在酸性条件下能水解，说明A为酯，根据分子组成可知应为饱和一元酸和饱和一元醇形成的酯，能在酸性条件下水解生成有机物C和D，且C在一定条件下可转化成D，说明C和D的碳原子数相同，且碳链相同，以此解答该题．【解答】解：A是饱和酯，且两边链相同，分析C4H9COOH或C4H9CH2OH中都含有C4H9﹣烃基，有四种结构：C﹣C﹣C﹣C﹣，，，则A有四种结构．故选C．【点评】本题考查有机物的推断，题目难度中等，本题的关键是根据C在一定条件下可转化成D，说明C和D的碳原子数相同，且碳链相同．13．下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是（）选项实验操作实验目的或结论A将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液检验水解产物中的氯离子B乙醇与浓硫酸加热170℃，将所的气体通入溴水中确定是否有乙烯生成C向工业酒精中加入无水硫酸铜确定工业酒精中是否含有水D电石与水反应，制得的气体直接通人酸性KMnO4溶液检验制得的气体是否为乙炔A．AB．BC．CD．D【分析】A．氯乙烷与氢氧化钠溶液共热，发生水解，检验氯离子应在酸性溶液中；B．乙醇与浓硫酸加热170℃，发生消去反应生成乙烯，但可能发生副反应生成二氧化硫；C．无水硫酸铜遇水变蓝；D．电石与水反应，生成乙炔，可能混有还原性气体硫化氢．【解答】解：A．氯乙烷与氢氧化钠溶液共热，发生水解，应先加硝酸至酸性，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液检验氯离子，故A错误；B．乙醇与浓硫酸加热170℃，发生消去反应生成乙烯，但可能发生副反应生成二氧化硫，乙烯、二氧化硫均与溴水反应，不能确定是否有乙烯生成，故B错误；C．无水硫酸铜遇水变蓝，则无水硫酸铜可确定工业酒精中是否含有水，故C正确；D．电石与水反应，生成乙炔，可能混有还原性气体硫化氢，乙炔、硫化氢均能被酸性KMnO4溶液氧化，则不能检验制得的气体是否为乙炔，故D错误；故选C．【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及有机物的结构与性质、离子检验、物质检验等，把握物质的性质、化学反应原理、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．14．有机物分子中的原子（团）之间会相互影响，导致相同的原子（团）表现出不同的性质．下列现象不能说明上述观点的是（）A．苯酚与溴水可以直接反应，而苯与液溴反应则需要铁作催化剂B．乙烯能与溴水发生加成反应，而乙烷不能与溴水发生加成反应C．甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，而甲基环己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色D．苯酚可以与NaOH反应，而乙醇不能与NaOH反应【分析】A、羟基影响苯环，苯环上的邻位、对位氢原子易取代；B、乙烯含有碳碳双键，乙烷为稳定结构；C、苯环影响甲基，甲苯易被氧化；D、苯环影响﹣OH，具有酸性．【解答】解：A、羟基影响苯环，苯环上的邻位、对位氢原子易取代，苯不含羟基，与液溴反应则需要铁作催化剂，可说明原子与原子团间的相互影响会导致物质的化学性质不同，故A不选；B、乙烯含有碳碳双键，乙烷为稳定结构，二者结构不同，性质不同，与原子团的影响无关，故B选；C、苯环影响甲基，甲苯易被高锰酸钾氧化，而苯不能，可说明原子与原子团间的相互影响会导致物质的化学性质不同，故C不选；D、苯环影响﹣OH，具有酸性，乙醇为中性，﹣OH连接的烃基不同，可说明或原子与原子团间的相互影响会导致物质的化学性质不同，故D不选；故选B．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、原子或原子团的相互影响为解答的关键，侧重常见有机物结构、性质的考查，题目难度不大．15．有机物A的同分异构体中属于酚类的（）A．6种B．7种C．8种D．9种【分析】根据有机物属于酚类，则应含有苯环而且苯环上连有﹣OH，此外苯环上还有2个甲基或一个乙基．【解答】解：有机物A的结构简式为，它含有8个碳原子，它的同分异构体属于酚类的，则应含有苯环而且苯环上连有﹣OH，此外苯环上还有2个甲基或1个乙基，含乙基有有邻、间、对三种不同结构；含两个甲基，先固定一个甲基和羟基相邻，另一甲基有4种位置，当固定一个甲基和羟基相间，另一甲基只能处于羟基的对位和间位两种位置，有6种结构，所以它的同分异构体属于酚类的共有9种；故选D．【点评】本题考查同分异构体的书写，掌握有机物的官能团和结构为解答该题的关键，题目难度不大．16．对于有机物的叙述中不正确的是（）A．常温下，与Na2CO3溶液反应放出CO2B．能发生水解反应，1mol该有机物能与8mol的NaOH反应C．与稀硫酸共热能生成两种有机物D．该物质的化学式是C14H10O9【分析】该有机物含有﹣COOH，具有酸性，可发生酯化反应，还有酚羟基，可发生取代、氧化和显色反应，还有酯基，可发生水解，水解生成羧基和酚羟基，以此解答该题．【解答】解：A．分子中含有羧基，具有酸性，可与Na2CO3溶液反应，故A正确；B．水解产物中共含有6个酚羟基和2个羧基，则1mol该有机物完全反应消耗8molNaOH，故B正确；C．与稀H2SO4共热，生成一种有机物为，故C错误；D．由结构简式可知，该有机物的分子式为C14H10O9，故D正确．故选C．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重酚、羧酸、酯性质的考查，题目难度不大．17．合成导电高分子材料PPV的反应：下列说法正确的是（）A．合成PPV的反应为加聚反应B．PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C．和苯乙烯互为同系物D．通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量，可得其聚合度【分析】A．缩聚反应，是一类有机化学反应，是具有两个或两个以上官能团的单体，相互反应生成高分子化合物，同时产生有简单分子（如H2O、HX、醇等）的化学反应；B．聚苯乙烯的重复结构单元为，不含碳碳双键，而该高聚物的结构单元中含有碳碳双键；C．同系物所含官能团数目相同；D．质谱仪能记录分子离子、碎片离子的相对质量．【解答】解：A．合成PPV通过缩聚反应生成，同时有小分子物质HI生成，不属于加聚反应，故A错误；B．聚苯乙烯的重复结构单元为，不含碳碳双键，而该高聚物的结构单元中含有碳碳双键，所以不相同，故B错误；C．有两个碳碳双键，而苯乙烯有一个碳碳双键，结构不同，二者不是同系物，故C错误；D．质谱仪能记录分子离子、碎片离子的相对质量，质谱图中数值最大的即是该分子的相对分子质量，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查聚合反应原理、有机物结构与性质，题目难度不大，注意明确聚合反应原理，选项B为易错点，找准链节是解题的关键．18．酚酞，别名非诺夫他林，是制药工业原料，其结构如图所示，有关酚酞说法不正确的是（）A．分子式为C20H14O4B．可以发生取代反应、加成反应、氧化反应C．含有的官能团有羟基、酯基D．1mol该物质可与H2和溴水发生反应，消耗H2和Br2的最大值为10mol和4mol【分析】由结构简式可知分子式，分子中含酚﹣OH、﹣COOC﹣，结合酚、酯的性质来解答．【解答】解：A．由结构简式可知分子式为C20H14O4，故A正确；B．含酚﹣OH可发生取代、氧化反应，含苯环可发生加成反应，故B正确；C．分子中含酚﹣OH、﹣COOC﹣，即含有的官能团有羟基、酯基，故C正确；D．只有苯环与氢气发生加成反应，酚﹣OH的邻对位与溴水发生取代，且对位均有取代基，则1mol该物质可与H2和溴水发生反应，消耗H2和Br2的最大值为9mol和4mol，故D错误．故选D．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重酚、酯性质的考查，题目难度不大．19．下列实验装置能达到实验目的是（夹持仪器未画出）（）A．装置用于检验溴丙烷消去产物B．装置用于石油的分馏C．装置用于实验室制硝基苯D．装置可装置证明酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚【分析】A．乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色；B．温度计水银球的位置错误，冷凝管中冷凝水的流向错误；C．实验室制硝基苯在50﹣60℃下发生反应；D．浓盐酸易挥发．【解答】解：A．由于挥发出的乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故A错误；B．①温度计水银球的位置错误，应与蒸馏瓶支管下沿平齐；②冷凝管中冷凝水的流向错误，冷水应从下方进，上方出，故B错误；C．实验室制硝基苯在50﹣60℃下发生反应，需要用水浴加热，故C正确；D．浓盐酸易挥发，会发出的氯化氢可与苯酚钠反应制取苯酚，不能证明酸性碳酸＞苯酚，故D错误．故选C．【点评】本题考查常见化学实验装置的使用，难度不大，注意浓盐酸易挥发，会发出的氯化氢可与苯酚钠反应制取苯酚，不能证明酸性碳酸＞苯酚．20．下列有关化学反应表达正确的是（）A．服用阿司匹林过量出现水杨酸（）中毒反应，可静脉注射NaHCO3溶液：B．甲醛溶液与足量的银氨溶液共热：HCHO+4[Ag（NH3）2]++4OH﹣CO32﹣+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2OC．向CH2BrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热：CH2BrCOOH+OH﹣CH2BrCOO﹣+H2OD．苯酚钠溶液中通入少量CO2：CO2+H2O+2C6H5O﹣→2C6H5OH+2CO32﹣【分析】A．不符合反应客观事实，B．甲醛与银氨溶液反应生成银、氨气、水和碳酸铵；C．氯原子在碱性环境下能够被羟基取代；D．不符合反应客观事实，苯酚钠与碳酸反应生成苯酚和碳酸氢钠．【解答】解：A．酚羟基不能与碳酸氢钠反应，故A错误；B．甲醛与银氨溶液反应生成银、氨气、水和碳酸铵，离子方程式：HCHO+4[Ag（NH3）2]++4OH﹣CO32﹣+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O，故B正确；C．向CH2BrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热，离子方程式：CH2BrCOOH+2OH﹣CH2（OH）COO﹣+H2O+Br﹣，故C错误；D．苯酚钠溶液中通入少量CO2，离子方程式：CO2+H2O+C6H5O﹣→C6H5OH+HCO3﹣，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了离子方程式的书写，明确反应实质是解题关键，注意离子方程式书写遵循客观事实，题目难度中等．二、非选择题21．下列有关实验叙述正确的是ADEA为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替水进行实验．B银氨溶液配制方法：将硝酸银溶液滴到氨水溶液中，至产生的白色沉淀恰好消失．C浓溴水滴入苯酚溶液中立即产生2，4，6﹣三溴苯酚的白色沉淀．D将l0滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后，先加入稀盐酸酸化，再滴加2滴2%的硝酸银溶液，以检验水解生成的溴离子E只用水就能鉴别苯、硝基苯、乙醇F实验室使用体积比为1：3的浓硫酸与乙醇的混合溶液制乙烯时，为防加热时反应混合液出现暴沸现象，除了要加沸石外，还应注意缓慢加热让温度慢慢升至170℃．【分析】A．饱和食盐水反应速率平稳；B．将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中，至产生的沉淀刚好溶解为止；C．浓溴水滴入苯酚溶液中能产生2，4，6﹣三溴苯酚的白色沉淀会溶于苯酚中不能观察到沉淀生成；D．卤代烃在碱溶液中水解生成溴化钠，加入盐酸酸后，滴入硝酸银溶液会观察到淡黄色沉淀生成为溴化银沉淀；E．只用水就能鉴别的有机物，可根据有机物的水溶性和密度的大小异同鉴别，硝基苯比水重，苯比水轻，乙醇和水混溶；F．体积比为1：3的浓硫酸与乙醇的混合溶液制乙烯时温度要迅速升至170℃．【解答】解：A．电石与水反应非常剧烈，为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替水进行反应，故A正确；B．配制银氨溶液时，将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中，至产生的沉淀刚好溶解为止，故B错误；C．苯酚滴入溴水中，苯酚和溴水发生取代发应生成2，4，6﹣三溴苯酚白色沉淀，故C错误；D．将l0滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后，卤代烃水解生成溴化钠和乙醇，先加入稀盐酸酸化中和氢氧化钠溶液，再滴加2滴2%的硝酸银溶液，生成淡黄色沉淀证明溴离子存在，可以检验水解生成的溴离子，故D正确；E．乙醇与水混溶，苯和硝基苯不溶于水，但苯的密度比水小，硝基苯的密度比水大，上层为苯，下层为硝基苯，中间为乙醇水溶液可鉴别，故E正确；F．实验室中用体积比为1：3的浓硫酸与乙醇的混合溶液制乙烯时，为防止副反应的发生，温度要迅速升至170℃，故F错误，故答案为：ADE．【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及有机化学中重要的实验设计或实验操作等，侧重分析与实验能力的综合考查，把握物质的性质、实验技能为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度中等．22．现有六种有机物：①乙醇、②苯酚、③2﹣氯丙烷、④异丙醇、⑤乙酸、⑥甲酸乙酯，其中（填写序号）：（1）一定条件下能发生银镜反应的是⑥（2）一定条件下能发生消去反应的是③④（3）一定条件下能发生水解反应的是③⑥（4）一定条件下能与NaOH溶液发生反应的是②③⑤⑥（5）一定条件下能与HBr发生反应的是④．【分析】（1）含有醛基的物质能发生银镜反应；（2）连接醇羟基碳原子相邻碳原子上含有氢原子的醇、连接卤原子的碳原子相邻碳原子上含有氢原子的卤代烃都能发生消去反应；（3）含有酯基或卤原子或肽键的有机物能发生水解反应；（4）酚羟基、羧基和酯基都能和NaOH溶液反应；（5）含有碳碳不饱和键、醛基、羰基或醇羟基的有机物都能和HBr发生反应．【解答】解：（1）含有醛基的物质能发生银镜反应，⑥含有醛基，所以能发生银镜反应，故选⑥；（2）连接醇羟基碳原子相邻碳原子上含有氢原子的醇、连接卤原子的碳原子相邻碳原子上含有氢原子的卤代烃都能发生消去反应，③④中连接官能团的碳原子相邻碳原子上都含有H原子，所以能发生消去反应，故选③④；（3）含有酯基或卤原子或肽键的有机物能发生水解反应，③中含有氯原子、⑥中含有酯基，所以都能发生水解反应，故选③⑥；（4）酚羟基、羧基和酯基都能和NaOH溶液反应，②中含有酚羟基、③中含有氯原子、⑤中含有羧基、⑥中含有酯基，所以这几种物质能和氢氧化钠溶液反应，故选②③⑤⑥；（5）含有碳碳不饱和键、醛基、羰基或醇羟基的有机物都能和HBr发生反应，④中含有醇羟基，能和HBr发生取代反应，故选④．【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，侧重考查醇、酚、醛、酯、卤代烃等物质的性质，注意能发生消去反应物质的结构特点，为易错点．23．实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，（如图1），加热回流一段时间后换成蒸馏装置（如图2）进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品，请回答下列问题：（1）在图1烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入碎瓷片，目的是防止暴沸．（2）现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，如图是分离操作步骤流程图，请在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法．试剂a是饱和碳酸钠溶液，试剂b是稀硫酸；分离方法①是分液，分离方法②是蒸馏，分离方法③是蒸馏．【分析】（1）由图1可知，烧瓶中加入乙醇、浓硫酸和乙酸，发生酯化反应的反应物均为液体，应加碎瓷片防止暴沸；（2）分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，由实验流程可知，试剂a为饱和碳酸钠溶液，操作①为分液，A中含少量水和乙酸乙酯，F为乙酸乙酯；B中含乙酸钠、碳酸钠、乙醇，操作②为蒸馏，得到E为乙醇，C中含乙酸钠、碳酸钠，加试剂b为稀硫酸，D中硫酸钠、硫酸、乙酸，操作③为蒸馏，以此来解答．【解答】解：（1）在图1烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入碎瓷片，目的是防止暴沸，故答案为：碎瓷片；防止暴沸；（2）分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，由实验流程可知，因乙酸乙酯不溶于水，则试剂a为饱和碳酸钠溶液，操作①为分液，A中含少量水和乙酸乙酯，F为乙酸乙酯；B中含乙酸钠、碳酸钠、乙醇，操作②为蒸馏，得到E为乙醇，C中含乙酸钠、碳酸钠，加试剂b为稀硫酸，D中硫酸钠、硫酸、乙酸，操作③为蒸馏，综上所述，试剂a为饱和碳酸钠溶液，试剂b为稀硫酸，操作①②③分别为分液、蒸馏、蒸馏，故答案为：饱和碳酸钠溶液；稀硫酸；分液；蒸馏；蒸馏．【点评】本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握有机物的性质、混合物分离方法、流程中的反应为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意有机物的制备实验及性质应用，题目难度不大．24．乳酸（）是一种独特的调味剂，有很强的防腐、保鲜功效．常温下乳酸为无色液体，能与水、乙醇混溶．（1）将铜丝在空气中灼烧至表面呈黑色，趁热伸入乳酸中，铜丝的颜色变为红色，证明乳酸分子中含有羟基．该反应的化学方程式为．（2）请设计实验证明乳酸分子中含有羧基：取少量乳酸，加入几滴石蕊试液，若呈红色，证明乳酸分子中含有羧基或取少量乳酸，加入碳酸氢钠溶液，若有气泡产生，证明乳酸分子中含有羧基．（3）[CH3CH（OH）COO]2Fe（乳酸亚铁）是一种常用的补铁利，可通过乳酸与碳酸亚铁反应制得．如图装置（加热和夹持装置略去）A中装有稀硫酸，烧瓶B中装有铁屑，向三颈瓶C中加人碳酸亚铁固体和乳酸溶液并加热至75℃，将A中稀硫酸滴人B中开始反应．①仪器A、B组成的装置的作用是用氢气排除装置内的空气，防止Fe2+被氧化．②C中发生反应的化学方程式为2CH3CH（OH）COOH+FeC03=[CH3CH（OH）COO]2Fe+C02+H20．③该实验中尾气处理的方法为放置一个燃着的酒精灯以除去放出的氢气．④某兴趣小组用KMnO4滴定法测定样品中Fe2+含量进而计算产品中乳酸亚铁的质量分数，结果发现产品的质量分数总是大于100%，其原因可能是KMnO4具有强氧化性，可能将Fe2+和乳酸亚铁的羟基一同氧化．【分析】（1）将铜丝在空气中灼烧变黑后，迅速伸入乳酸中，铜和空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，氧化铜和乳酸中的醇羟基在加热条件下发生氧化还原反应生成铜、2﹣羰基丙酸、水；Cu参加化学反应，只是经过一系列的化学反应后又生成了红色的Cu，所以铜是催化剂；（2）乳酸中的羧基在水溶液中电离溶液显酸性，可以依据酸性检验羧基的存在，如指示剂变色、和碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体等；（3）①A中装有稀硫酸，烧瓶B中装有铁屑反应生成氢气，用来排除装置中的空气；②亚铁离子容易被氧气氧化，制备过程中应在无氧环境中进行，Fe与稀硫酸反应制备硫酸亚铁，利用反应生成的氢气排尽装置中的空气，故B制备氯化亚铁，向三颈瓶C中加人碳酸亚铁固体和乳酸溶液并加热至75℃，反应生成[CH3CH（OH）COO]2Fe（乳酸亚铁）、二氧化碳和水；③尾气为剩余氢气，排放空气中易发生爆炸，需要用点燃的方法除去尾气处理；④乳酸根中含有羟基，可以被酸性高锰酸钾溶液氧化，导致消耗高锰酸钾的增大，而计算中按亚铁离子被氧化，故计算所得乳酸亚铁的质量偏大．【解答】解：（1）铜和空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，所以在酒精灯外焰灼烧铜丝观察到铜丝表面变黑，发生2Cu+O22CuO①反应，乙醇有还原性，氧化铜有氧化性，氧化铜和乳酸中的醇羟基在加热条件下发生氧化还原反应生成铜和羰基酸、水，实质是Cu参加化学反应，只是经过一系列的化学反应后又生成了红色的Cu，所以铜是催化剂，黑色又变化为红色，反应的化学方程式为：，故答案为：红色；；（2）乳酸中的羧基在水溶液中电离溶液显酸性，可以依据酸性检验羧基的存在，如指示剂变色、和碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体等，证明乳酸分子中含有羧基的操作为：取少量乳酸，加入几滴石蕊试液，若呈红色，证明乳酸分子中含有羧基．或：取少量乳酸，加入碳酸氢钠溶液，若有气泡产生，证明乳酸分子中含有羧基，故答案为：取少量乳酸，加入几滴石蕊试液，若呈红色，证明乳酸分子中含有羧基或取少量乳酸，加入碳酸氢钠溶液，若有气泡产生，证明乳酸分子中含有羧基；（3）①A中装有稀硫酸，烧瓶B中装有铁屑，仪器A、B组成的