三年级语文下册5翠鸟课件

翠鸟人教版三年级语文下

这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟这种高超捕鱼本领，来自它独特的身体构造。它的羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬间，能精确调节因光线的折射而造成的视差。进水之后，仍能保持极佳视力。白胸翡翠返回三趾翡翠蓝耳翠鸟蓝翡翠斑头大翠鸟返回听录音读课文读文提

示１、自读课文，认识生字、新词，把课文读懂、读通顺。２、思考：作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？外表美丽、动作敏捷

cuìɡǎnxiùchìhè

翠秆绣赤褐

chènshānfànruìsì

衬衫泛锐饲

wēnɡqiàofùdǒubì

翁峭腹陡壁本课生字新词：翠鸟苇秆

腹部衬衫

透明

泛着泡泡饲养渔翁

陡峭石壁绣花赤褐色锐利陡峭

cuìgǎnxiùfùchènshānfànpàoruìSìchìhètòuwēngdǒubìqiào学习第一自然段。翠鸟是什么样子的?想一想小学语文课件外形特点

2、联系上文，理解“鲜艳”的意思。

（形容颜色又鲜明又美丽。）

3、思考：为什么作者用“头巾”“外衣”“衬衫”来打比方？体现了作者怎样的一种感情？（对翠鸟的喜爱之情。）又尖又长像赤褐色的衬衫红色的小爪子像浅绿色的外衣透亮灵活像橄榄色的头巾绣满了翠绿色的花纹翠鸟的外形特征羽毛把比作把比作把比作腹部的羽毛衬衫头上的羽毛头巾背上的羽毛外衣抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子眼睛、嘴

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它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!(

可爱)(

)漂亮真是一只（机灵）的翠鸟!作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴，而不介绍尾巴等其他部位？这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗？我们接着学课文。读文思考学习第二、三自然段作者是怎样描写翠鸟活动的？翠鸟是怎样抓住小鱼的？

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。返回翠鸟鸣声清脆，爱()着水面()，（），又()停在苇杆上了。翠鸟的活动特点贴

疾飞一眨眼轻轻地捕鱼前悄悄地露出吹小鱼｛｝机灵翠鸟

尽管……还……｛｝更机灵目光锐利捕鱼时

翠鸟（）开苇秆，像箭一样（）去，（）起小鱼，（）着水面往远处（）走了。蹬飞叼贴飞动作熟练迅速敏捷捕鱼后“苇秆摇晃”“水波荡漾”更衬托出翠鸟捕鱼的迅速敏捷飞走了蹬开飞过叼起贴着翠鸟的样子和翠鸟抓住小鱼有什么关系？因为翠鸟有一双能（）的小爪，所以它能停在苇秆上（）注视着水面。因为翠鸟有一双（）的眼睛，所以它眼睛（）。因为翠鸟有一张（）的嘴，所以它在疾飞中能（）。透亮灵活锐利又尖又长叼起小鱼紧紧地抓住苇秆

一动不动读第四、五段。为什么不能捉一只翠鸟来饲养？让我说亲爱的小朋友