重要化合物几种重要的金属化合物

第三章金属及其化合物

第二节几种重要的金属化合物

第3课时铁的重要化合物

吴桥中学刘采霞小魔术化学小魔术——白纸出血字赤铁矿（Fe2O3）黄铁矿（FeS2）硫酸亚铁磁铁矿（Fe3O4）Fe(OH)2Fe(OH)3FeCl2溶液FeCl3溶液（一）铁的氧化物（二）铁的氢氧化物（三）铁盐亚铁盐名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗名色态溶解性化合价稳定性FeOFe3O4磁性氧化铁黑色粉末黑色晶体不溶于水不溶于水（一）铁的氧化物不稳定稳定6FeO+O2==2Fe3O4△+2+2、+3Fe2O3铁红

红棕色粉末不溶于水稳定+3Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2OFeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2O铁的氧化物都有哪些化学共性呢？1.都能与酸反应(稀硫酸或稀盐酸)2.都能被CO等还原，用FexOy表示铁的氧化物

思考FexOy+yCO

==xFe

+yCO2高温用途：Fe2O3

红色油漆和涂料，炼铁原料氧化铁可做外墙涂料用途：Fe3O4

磁性材料，可用来做录音磁带和电讯器材的原材料。（二）铁的氢氧化物

1、制取铁的氢氧化物实验探究1两支洁净的试管1、2各取少量FeCl3

、FeSO4

溶液，然后向两支试管分别加入NaOH溶液观察现象。从实验走向化学试管1红褐色Fe3++3OH－==Fe(OH)3

Fe2＋+2OH－=Fe(OH)2

4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

白色沉淀灰绿色红褐色试管2→→2.与酸反应(稀硫酸或稀盐酸)Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

3.受热分解2Fe(OH)3===Fe2O3

+H2O△Fe(OH)2===========FeO

+H2O隔绝空气加热化学共性（二）铁的氢氧化物名称氢氧化亚铁氢氧化铁化学式色态水溶性稳定性属性Fe(OH)2Fe(OH)3红褐色固体

白色固体

难溶于水难溶于水不稳定稳定弱碱弱碱4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3（二）铁的氢氧化物Fe(OH)2极易被氧化，对刚才的实验加以怎么的改进才能制得白色的氢氧化亚铁沉淀呢？交流讨论煤油NaOH溶液（用煮沸过得蒸馏水配置）新制FeSO4溶液（用煮沸过的蒸馏水配置）煤油的作用是什么呢?（三）铁盐亚铁盐实验探究2在两支试管里分别加入

少量的FeCl2溶液和FeCl3

溶液，各滴入几滴KSCN溶

液，观察现象。1、Fe3+离子的检验滴入KSCN溶液FeCl3溶液溶液呈血红色FeCl2溶液溶液颜色无变化实验探究3

在盛有少量FeCl3溶液的试管中，加入少量Fe粉,振荡。再滴入几滴KSCN溶液观察实验现象。把上层清液倒入另一支试管中，在加入几滴氯水，又有什么现象？2、Fe2+和Fe3+的转化现象：结论：离子方程式：溶液不显血红色溶液中不含Fe3+，Fe3+具有氧化性（氧化剂）（还原剂）2Fe3＋+Fe==3Fe2＋滴入KSCN溶液后滴加氯水后现象：溶液变成血红色结论：原溶液中的Fe2+转变成Fe3+Fe2+具有还原性离子方程式：氧化剂还原剂2Fe2++Cl2==2Fe3+＋2Cl－Fe2+Fe3+Cl2、KMnO4、O2、HNO3、H2O2Fe、Cu、H2S、S²-、I-还原剂氧化剂2、Fe2+和Fe3+转化还原性氧化剂思考刚才白纸上的字是怎么出现的呢？学以致用了解FeCl3制作印刷电路板制作过程：先在塑料板上镀上一层铜，然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡，把板浸到氯化铁溶液中，没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。从化学走向社会

有两瓶失去标签的FeCl3溶液和FeCl2溶液，你用哪些方法可以鉴别呢？交流讨论3、Fe2+和Fe3+鉴别方法鉴别方法Fe2+Fe3+颜色KSCN无现象血红色浅绿色棕黄色Cu片无现象无现象无现象H2S淀粉KI试纸利用Fe3+的氧化性Cu被腐蚀溶液变蓝色试纸变蓝色有黄色沉淀加NaOH白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐色红褐色沉淀“维C和Fe搭档效果会更好”？<感悟新知>1、随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期，防止食品氧化变质，在包装袋中可以放入的化学物质是（）A．无水硫酸铜B．硫酸亚铁C．食盐 D．生石灰B感悟新知<感悟新知>2、向某溶液中加入几滴KSCN溶液，溶液不变色；向该溶液中继续通入Cl2，溶液变红色。关于原溶液下列说法正确的是()（双项）A、一定没有Fe3+B、一定有Fe2+C、可能有Fe3+D、不可能有Fe2+AB感悟新知<感悟新知>3、要证明某溶液中不含Fe3+而含有Fe2+。进行如下实验操作时，最佳顺序为（）①加入足量氯水②加入足量酸性KMnO4溶液③加入少量KSCNA、①③B、③②

C、③①